Образовать все возможные формы степеней сравнения приведенных ниже прилагательных. Используя словарные пометы, описать стилистические различия параллельных форм.

Хороший, важный, белый, красивый, бойкий, громадный, громкий, ловкий, мелкий, сладкий.

 

Исправить ошибки в употреблении форм прилагательных.

 

Разработка морских нефтяных месторождений становится более интенсивнее.

Комната низкая для такой мебели.

Этот учитель более строгий.

Этот удар оказался ловче предыдущего: мяч достиг цели.

Показатели у первой группы были более выше, чем у второй.

Дипломная работа должна быть переплетенная.

У мамы характер мягче, чем у бабушки.

Такие объяснения в корне ошибочны.

Поступок имел самые тяжелейшие последствия.

Более замечательнее города, чем Березняки, я не знаю.

Ответ студента был весьма посредственен.

У этой команды более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

Лекция произвела хорошее впечатление на слушателей, так как она была удачна и по содержанию и по форме.

Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе.

 

Переписать предложения, заменяя цифры словами.

 

Частное от деления 7980 на 95 равно 84.

Разность 576 и 178 равна 398.

Произведение 327 и 85 равно 27795.

Произведение 583 и 41 равно 22058.

Разность 856 и 393 равна 463

Мальчик съел (1,5 груши).

Варенье сварили из (1,5 стакана) земляники.

К (1,5 литра) молока добавили (2/3 литра) сливок.

Ученику надо решить примеры: к 334 прибавить 898; от 859 отнять 84; 685 разделить на 2,2/3; 5 умножить на 5,5; из 989 вычесть 350; к 2,3/4 прибавить 5,1/3.

Немного статистики. Большая часть из 1673 дорожно-транспортных происшествий в этом году произошла по вине пешеходов. Из 2345 пострадавших получили тяжелые травмы более 790 человек. 655 водителями, увы, совершены наезды в нетрезвом виде. Этим 655 водителям хотелось бы напомнить: "Меньше выпьешь — дальше будешь!" Я прощаюсь с вами. Удачи на дорогах!

Вероятные противники СССР располагали 5746 полевыми орудиями, 1157 боевыми самолетами и 483 танками и бронеавтомобилями. Красная Армия располагала 694 боевыми самолетами, 60 танками, 99 бронеавтомобилями и 42 бронепоездами. Винтовок в войсках и на хранении имелось всего 1.6 миллиона штук, пулеметов ручных и станковых – около 32.000, и 6.413 орудий (из коих почти 4.000 – это 76.2-мм «трехдюймовки»).

 

Раскрыть скобки, употребив нужное числительное.

 

(две, обе) девочки

(пять, пятеро) суток

(три, трое) ножниц

(троими, тремя) ножницами

(семь, семеро) мальчиков

(десять, десятеро) носков

(пять, пятеро) перчаток

 

Образовать порядковые числительные.

 

88, 111, 690, 877, 80, 150, 800

Ссылки на Русскую Грамматику. Т.1. раздел «Числительное»

http://www.rusgram.narod.ru/1366-1383.html

http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=5315&0a0=1749

http://lukashevichus.info/knigi/russk_gramm_sl_shvedova_1.pdf - стр. 571 § 1366

 

 

Раскрыть скобки, поставив существительное в нужной падежной форме. При необходимости использовать предлоги. Указать особенности употребления вариантов (если есть).

попрекать (скупость)

смириться (преимущество)

представлять отчет (работа)

поехать (Альпы)

внушать доверие (пациент)

вселять доверие (пациент)

уклоняться (ответственность)

уверенность (победа)

поехать (Кавказ)

лететь (самолет)

радоваться (поездка)

управляющий (контора)

беспокоиться (мать)

упрекать (грубость)

вопреки (ошибка).

 

Объединить, где это возможно, два предложения в одно с деепричастным оборотом.

Я накупался вдоволь. Я возвратился домой.

Доктор познакомился с результатами исследования. Доктор рекомендовал курс лечения.

Принять меры к задержанию преступника. Следователю удалось задержать преступника.

Иметь свободное время. Я могу многое сделать.

Николай хотел встретить Наталью. Он отправился на вокзал.

Он решил, что пора прекратить эти отношения. Он написал письмо.

Развалиться на подоконнике. Кот греется на солнце.

 

Пример:

Я отредактировал рукопись. Я передал рукопись редактору. — Отредактировав рукопись, я передал ее редактору.

 

15. Переписать предложения, вставив пропущенные буквы (установив, форму какого числа существительного (и согласуемых с ним слов) следует в каждом предложении употребить).

Новый инженер держится с больш… достоинств…

Неисчислим… богатств… таят в себе недра земли.

Подозрени… рассеял…сь, но остал… впечатлени… какой-то неловкости.

Работа двигалась вперед, но вместе с тем появлял…сь нов… неясност… и противоречи…

Возникл… подозрени…, что вода прорвалась и где-то в другом месте.

Новый метод обладает большим… достоинств…

Очертани… далекого берега стал… яснее.

Надежд… на скорое возвращение руш…ся.

Его способност… известн… всем.