К типу семьи, по месту человека в ней, можно отнести

К типу семьи, по месту человека в ней, можно отнести

1. благоприятная

2. криминогенная

3. родительская

4. нейтральная

К функциям воспитателя ДОО в работе с семьей относятся

1. педагогическое просвещение

2. участие в совместных вечерах досуга родителей и детей

 

3. изучение семьи

4. оказание помощи в воспитании детей

Перспективный план работы ДОО с семьей должен включать

1. перечень мероприятий с родителями

2. концепцию сотрудничества ДОО с семьей

3. основные задачи сотрудничества на год

4. договоры между ДОО и родителями

Дляознакомление с работой ДОО целесообразно использовать формы

1. день открытых дверей, встречи-знакомства, родительские собрания

2. групповые консультации, родительские собрания, стенды, памятки

3. посещение семьи, беседа, анкетирование, сочинение

 

4. индивидуальная беседа, индивидуальная консультация, переписка педагогов и родителей

К групповым формам работы с семьей не относятся

1. родительские собрания

2. посещение семьи

3. семейный клуб

4. переписка

К основным принципам воспитания в семье относятся

1. принцип воспитания в коллективе и через коллектив

2. принцип комплексности и систематичности

3. принцип целенаправленности

4. принцип гуманизма

К типу семьи, по составу, можно отнести

1. благоприятная

2. нуклеарная

3. родительская

4. нейтральная

(…) - это популяризация психолого-педагогических знаний среди родителей

1. консультация

2. беседа

3. педагогическое просвещение

4. психолого-педагогическое сопровождение

(…) - это комплекс мер, направленных на поддержание процессов жизнедеятельности и развития способностей родителей и детей

1. консультация

2. беседа

3. педагогическое просвещение

4. психолого-педагогическое сопровождение

Эгалитарная семейная модель имеет следующие характеристики

1. распределение ролей в бытовой сфере, основанное на относительном равенстве вкладов супругов во внешнюю деятельность

 

2. отношения строятся на исполнении социально-нормативных установок

3. позиция совмещения ответственности за выполнение функций семьи

4. односторонняя выгода, т.е. кому-то из партнеров выгоден брак

Тип семейного воспитания, при котором ребенок находится в центре семьи, которая стремится к максимальному удовлетворению его потребностей

1) авторитарный

2) пренебрегающий

3) благоприятный

4) опекающий

Метод, помогающий одновременно и изучать, и корректировать педагогическую позицию родителей

1.консультирование

2.опрос

3.наблюдение

4.психолого- педагогический тренинг

К традиционным формам сотрудничества не относятся

1) родительские конференции

2) развлечение

3) деловые игры, викторины

4) дни открытых дверей

Признаки профессионального общения

1) целенаправленно

2) атрибутивно

3) регламентировано

4) все ответы верны

15)Письменная информация о ДОО, с которой необходимо познакомить родителей, включает в себя:

 1) программу развития ДОО

 2) работу и график клубов, платные услуги, которые предлагает ДОО

 3) сведения о работе профильных специалистов (логопеда, психолога и др.)

 4) все ответы верны

Семейные традиции – это:

1) элементы социального и культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение, и сохраняющиеся в определённом сообществе в течение длительного времени

2) стереотипно повторяющиеся действия, которым присуща известная доля автоматизма

3) регулярно повторяющиеся действия членов семьи, направленные на сплочение внутрисемейных связей и укрепление семьи как главной основы общества

4) анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил, которой руководствуется в своем поведении достаточно обширная и устойчивая группа людей

17) -это семья, в которой ребенок испытывает дискомфорт, стресс, пренебрежение со стороны взрослых, подвергается насилию или жестокому обращению.

1)благополучная

2)современная

3)неблагополучная (асоциальная)                                                           

4)педагогически несостоятельная

18) К функциям воспитателя ДОО в работе с семьей относится

      1) ознакомление родителей с содержанием и методикой образовательного процесса в ДОО

       2) тесноеконтактирование родителей со специалистами учреждения

       3) взаимодействие родителей с социальными партнерами детского сада

       4) все ответы верны

19) Цель этого направления работы с родителями – ознакомление родителей с возрастными и психологическими особенностями детей дошкольного возраста; формирование у родителей практических навыков воспитания детей

    1) информационно-аналитическое

     2) наглядно-информационное

    3) познавательное

    4) досуговое

 

Исключите неправильный вариант ответа. В Семейном кодексе РФ закреплены следующие права родителей:

заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей

 знакомиться с Уставом образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса

выступать в защиту прав и интересов ребенка в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий

 на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами

К типу семьи, по месту человека в ней, можно отнести

1. благоприятная

2. криминогенная

3. родительская

4. нейтральная