Международный Фонетический Алфавит

 

Международная фонетическая ассоциация. Система символов Международного фонетического алфавита. Различные типы транскрипций (фонематическая и фонетическая). "Широкая" и "узкая" формы транскрипции Международной фонетической ассоциации. Вспомогательная роль системы записи звуков символами при изучении произношения.

 

Артикуляционно-акустическая характеристика английского произношения.

 

Основные черты артикуляционной базы английского языка в сравнении с артикуляционной базой русского языка.

 

Характерный уклад органов речи при произнесении английских звуков в сравнении с русскими: большая напряженность губ, некоторая утолщенность и оттянутость языка назад, что придает английским согласным более темный резонанс по сравнению с соответствующими более передними русскими согласными.

 

Дидактическая важность понимания специфических артикуляционных привычек русскоговорящих учащихся и их коррекция.

 

Качественные и количественные различия сходных гласных в английском и русском языках. Смыслоразличительная функция долготы английских гласных. Сочетание долготы и напряжённости как фонологическая особенность английских гласных звуков. Наличие дифтонгоидов, дифтонгов и трифтонгов как самостоятельных звуковых единиц.

 

Существенные различия в произношении конечных согласных в английском и русском языках. Отсутствие оглушения конечных звонких согласных в английском языке. Сильное и энергичное произнесение глухих английских конечных согласных. Аспирация как характерная черта произнесения английских согласных. Смягчение русских согласных и отсутствие палатализации согласных в английском языке.

 

Особенности слогоделения в английском языке. Слогообразующая функция сонантов m, n, l, когда они находятся в конце слова, а перед ними стоит шумный согласный, такой как b,v,d, k. Понятие о слоговой границе.

 

Особенности английской речи при слуховом восприятии: чёткость и энергичность артикуляции, слитность речевой цепочки, богатство интонационной палитры. Взаимодействие и взаимозависимость артикуляционных и акустических свойств английской речи. Сопоставление английского и русского произношения при восприятии на слух.

 

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ КУРСА

 

Система фонем английского языка

 

Г л а с н ы е ф о н е м ы

 

Фонетические и фонологические особенности английских гласных звуков в сравнении с согласными.

 

Принципы классификации гласных фонем. Классификация гласных фонем А.Л. Трахтерова, Г.П. Торсуева, В.А. Васильева как развитие принципов классификации гласных фонем, выдвинутых Л.В. Щербой. Система гласных английского языка. Теория кардинальных гласных Д. Джоунса.

 

Системы транскрипций гласных звуков.

 

Сравнительный теоретический анализ системы гласных фонем в английском и русском языках. Долгота и краткость. Смыслоразличительная функция долготы английских гласных. Сочетание долготы и напряжённости как фонологическая особенность английских гласных звуков. Наличие дифтонгов и трифтонгов как самостоятельных звуковых единиц. Характер лабиализации гласных фонем в русском и английском языках.

 

Теоретические основы обучения гласным английского языка. Трудности обучения произношению английских гласных в русской аудитории. Основные ошибки русских учащихся в произношении английских гласных фонем. Поле интерференции гласных при русско-английском билингвизме.

 

Карта гласных фонем английского языка (the Phonemic Chart) и методика работы с ней в учебной аудитории.

 

 

С о г л а с н ы е ф о н е м ы

 

Фонетические и фонологические особенности английских согласных звуков в сравнении с гласными.

 

Принципы классификации согласных фонем. Характеристика согласных в зависимости от работы голосовых связок, работы активного органа артикуляции и способа их образования. Система согласных английского языка. Сравнительная характеристика инвентаря согласных у различных авторов.

 

Понятие о главном и второстепенных оттенках согласных фонем. Акустические и артикуляционные особенности оттенков фонем. Способы отображения оттенков фонем в транскрипции. Системы транскрипций согласных звуков.

 

Сравнительный теоретический анализ системы согласных фонем в английском и русском языках. Отсутствие палатализации Смыслоразличительная функция смягчения русских согласных.

 

Теоретические основы обучения согласным английского языка. Поле интерференции согласных при русско-английском билингвизме. Трудности постановки произношения английских согласных в русскоязычной аудитории. Фонологические и фонетические ошибки учащихся при практическом изучении звуковых явлений английской речи, связанных с различной природой русских и английских согласных.

 

Карта согласных фонем английского языка (the Phonemic Chart) и методика работы с ней в учебной аудитории.