Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
2022-09-15 | 28 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Общие положения
1.1. Настоящий Порядок проведения областного конкурса «Учитель года – 2022» (далее – Порядок) разработан в соответствии с Положением об областном конкурсе «Учитель года – 2022».
1.2. Настоящий Порядок устанавливает формы, туры и этапы, сроки проведения конкурса, определяет конкурсные процедуры, требования к составу участников конкурса, жюри и счётной комиссии конкурса, представлению материалов, принципы отбора лауреатов, призёров и победителей конкурса, а также финансирование конкурса.
Формы, туры и этапы, сроки конкурса
2.1. Этапы и сроки проведения устанавливаются оргкомитетом конкурса в зависимости от эпидемиологической обстановки.
2.2. В случае благоприятной эпидемиологической обстановки конкурс проводится в традиционной заочно-очной форме (далее - вариант № 1). Сроки проведения конкурса:
прием документов и конкурсных материалов заочного тура:
17 - 31 января 2022 года;
экспертиза конкурсных материалов заочного тура:
1 - 21 февраля 2022 года;
объявление итогов заочного тура – 25 февраля 2022;
очный тур:
14 - 18 марта 2022 года.
2.3. В случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки очная часть заменяется на онлайн формат (далее - вариант № 2). Сроки проведения конкурса:
прием документов и конкурсных материалов заочного тура:
17-31 января 2022 года;
прием видеозаписи мероприятия с обучающимися:
24 - 28 февраля 2022 года;
экспертиза конкурсных материалов заочного тура:
1февраля – 5 марта 2022 года;
объявление итогов заочного тура – 9 марта 2022;
онлайн - тур:
14 - 18 марта 2022 года.
2.4. Вариант проведения конкурса сообщается конкурсантам за месяц до начала приема документов.
2.5. Вариант № 1 включает в себя заочный и очный туры конкурса. Заочный тур включает два конкурсных испытания: видеовизитка и видео-мастер-класс «Научу за 15 минут». Очный тур состоит из двух этапов. Первый этап очного тура включает следующие конкурсные испытания: мотивирующая лекция в стиле TED, проведение урока (занятия), командный конкурс «Театр – экспромт». Второй этап очного тура включает следующие конкурсные испытания: мастер-класс «Научу за 5 минут» и блиц-интервью «Видеовопрос».
|
2.6. Вариант № 2 включает в себя заочный и онлайн туры. Заочный тур включает три конкурсных испытания: видеовизитка, видео-мастер-класс «Научу за 15 минут» и видеозапись урока (занятия). Онлайн тур проводится посредством видеоконференцсвязи (ВКС) и состоит из двух этапов. Первый этап онлайн-тура включает следующие конкурсные испытания: мотивирующая лекция в стиле TED, блиц-интервью «Видеовопрос». Второй этап онлайн-тура включает в себя конкурсное испытание мастер-класс «Научу за 5 минут».
Условия участия
3.1. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Учитель года» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель), от государственных и негосударственных общеобразовательных организаций участников выдвигает совет образовательной организации.
3.2. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Воспитатель года» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель).
3.3. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Преподаватель года» выдвигает совет профессиональной образовательной организации (далее – Заявитель).
3.4. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Педагогический дебют» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель), от государственных и негосударственных общеобразовательных организаций выдвигает совет общеобразовательной организации.
3.5. Отбор участников во всех номинациях для очного/онлайн тура проводится по итогам оценивания материалов заочного тура.
|
В случае невозможности участия в очном/онлайн туре конкурса педагог может быть заменён следующим в рейтинге по результатам заочного этапа конкурса в данной номинации.
3.6. К испытаниям второго этапа очного/онлайн тура конкурса допускаются по пять участников в каждой номинации. Конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам первого тура очного/онлайн тура, объявляются лауреатами конкурса.
Если претенденты на участие во втором этапе очного /онлайн тура конкурса, находящиеся на нижней границе рейтинга, набирают одинаковое количество баллов, право на участие одного или нескольких претендентов определяется решением Оргкомитета.
3.7. Из числа лауреатов определяются победитель и призёры конкурса, занявшие второе и третье места по количеству набранных баллов.
Требования к документам и материалам
4.1. Для участия в заочном этапе конкурса Заявитель направляет следующие материалы:
1) представление Заявителя (приложение 1, 2);
2) заявление участника (приложение 3);
3) информационная карта участника (приложение 4);
4) цветная фотография (портрет 9 x 12) участника;
5) конкурсные материалы (для всех номинаций): видеовизитка, видео-мастер-класс, видеозапись урока/занятия (только в случае заочно-онлайн формата).
4.2. Приём материалов осуществляется оргкомитетом конкурса с 20 по 31 января 2022 годапо электронной почте [email protected], тел. 8 (8182) 24-18-57.
4.3. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, а также поступившие позднее 31 января 2022 года.
4.4. Предоставляемые материалы не должны противоречить этическим нормам и законодательству Российской Федерации.
4.5. Материалы, предоставляемые на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
4.6. Авторское право на созданные в рамках конкурса работы сохраняется за их авторами. Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО) оставляет за собой право использования предоставленных работ целиком или частично в образовательных целях.
4.7. Авторы несут ответственность за содержание материалов. Организаторы конкурса не несут ответственности перед авторами и/или третьими лицами и организациями за возможное размещение материалов на других Интернет-ресурсах в результате их копирования.
|
Требования к проведению конкурсных мероприятий
8.1. Последовательность выступления участников Конкурса определяется жеребьёвкой, проводимой перед началом конкурсных мероприятий второго и третьего этапов очного тура.
8.2. При проведении мероприятия с обучающимися участники должны строго соблюдать инструкцию по охране труда.
8.3. Отбор содержания для мероприятия с обучающимися осуществляется участниками согласно возрастным и психологическим особенностям обучающихся.
8.4. Класс (группа) обучающихся для проведения урока/занятия определяется участниками конкурса.
8.5. Использование компьютерной техники на мероприятиях осуществляется только самим участником.
8.6. Все конкурсные мероприятия являются открытыми за исключением урока/занятия с обучающимися.
Финансирование конкурса
11.1. Финансирование конкурса осуществляется за счет средств, предусмотренных на реализацию мероприятия «Организация и проведение областных конкурсов профессионального мастерства педагогических и руководящих работников образовательных учреждений» подпрограммы 4 «Совершенствование системы предоставления услуг в сфере образования» государственной программы Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области (2013 - 2025 годы)», утвержденной постановлением Правительства Архангельской области от 12 октября 2012 года № 463-пп.
11.2.Расходы по командированию членов жюри и участников конкурса осуществляются за счет средств командирующих организаций.
11.3. Для проведения конкурса допускается привлечение внебюджетных и спонсорских средств.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Порядку областного конкурса «Учитель года – 2022»
(для номинаций «Учитель года», «Воспитатель года»,
«Педагогический дебют»)
Представление Заявителя
(бланк муниципального органа управления образования)
В оргкомитет областного конкурса
«Учитель года - 2022»
__________________________________________________________________________
(полное наименование выдвигающего органа – Заявителя)
выдвигает ________________________________________________________________
|
(фамилия, имя, отчество участника Конкурса)
_____________________________________________________________________________
(занимаемая должность и место работы участника Конкурса)
на участие в областном конкурсе «Учитель года – 2022» в номинации______________
__________________________________________________________________________
Руководитель органа управления образования Подпись
_______________________________
(фамилия, имя, отчество)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к Порядку областного конкурса «Учитель года – 2022»
(для номинации
«Преподаватель года»,
для участников из НГОУ и ГОУ
в номинациях «Учитель года»
и «Педагогический дебют»)
Представление Заявителя
(совет образовательной организации)
В оргкомитет областного конкурса
«Учитель года - 2022»
__________________________________________________________________________
(полное наименование выдвигающего совета – Заявителя)
выдвигает ________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество участника Конкурса)
__________________________________________________________________________
(занимаемая должность и место работы участника Конкурса)
на участие в областном конкурсе «Учитель года – 2022» в номинации______________
__________________________________________________________________________
Руководитель совета образовательной организации Подпись
_______________________________
(фамилия, имя, отчество)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к Порядку областного конкурса «Учитель года – 2022»
В оргкомитет областного конкурса
«Учитель года - 2022»
Заявление[1]
Я, _________________________________________________________________________,
(фамилия, имя, отчество)
даю согласие на:
№ | Пункт согласия | ДА/НЕТ |
1 | Участие в областном конкурсе «Учитель года - 2022» | |
2 | Внесение сведений, указанных в информационной карте участника Конкурса, в базу данных об участниках Конкурса и использование, за исключением разделов №№ 5-6 («Контакты», «Документы»), в некоммерческих целях для размещения в сети Интернет | |
3 | Использование материалов, указанных в информационной карте участника Конкурса, в буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки | |
4 | Использование иных материалов, представляемых на Конкурс, для публикаций в средствах массовой информации и при подготовке учебно-методических материалов Конкурса | |
5 | Передачу моего личного электронного адреса третьим лицам. | |
6 | В соответствии с требованиями ст. 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «О персональных данных» (с изм. и доп., вступ. в силу с31.12.2017) подтверждаю свое согласие на обработку данных |
|
Дата:
Подпись: _________________ ________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к Порядку областного конкурса
«Учитель года – 2022»
Общие сведения
Работа
Общественная деятельность
Досуг
Контакты
Документы
Профессиональные ценности
Правильность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю:
_______________________________________________________________________
(подпись) (фамилия, имя, отчество участника)
«____» __________ 20____ г.
[1] В оргкомитет направляется скан-копия заявления с подписью конкурсанта.
Общие положения
1.1. Настоящий Порядок проведения областного конкурса «Учитель года – 2022» (далее – Порядок) разработан в соответствии с Положением об областном конкурсе «Учитель года – 2022».
1.2. Настоящий Порядок устанавливает формы, туры и этапы, сроки проведения конкурса, определяет конкурсные процедуры, требования к составу участников конкурса, жюри и счётной комиссии конкурса, представлению материалов, принципы отбора лауреатов, призёров и победителей конкурса, а также финансирование конкурса.
Формы, туры и этапы, сроки конкурса
2.1. Этапы и сроки проведения устанавливаются оргкомитетом конкурса в зависимости от эпидемиологической обстановки.
2.2. В случае благоприятной эпидемиологической обстановки конкурс проводится в традиционной заочно-очной форме (далее - вариант № 1). Сроки проведения конкурса:
прием документов и конкурсных материалов заочного тура:
17 - 31 января 2022 года;
экспертиза конкурсных материалов заочного тура:
1 - 21 февраля 2022 года;
объявление итогов заочного тура – 25 февраля 2022;
очный тур:
14 - 18 марта 2022 года.
2.3. В случае неблагоприятной эпидемиологической обстановки очная часть заменяется на онлайн формат (далее - вариант № 2). Сроки проведения конкурса:
прием документов и конкурсных материалов заочного тура:
17-31 января 2022 года;
прием видеозаписи мероприятия с обучающимися:
24 - 28 февраля 2022 года;
экспертиза конкурсных материалов заочного тура:
1февраля – 5 марта 2022 года;
объявление итогов заочного тура – 9 марта 2022;
онлайн - тур:
14 - 18 марта 2022 года.
2.4. Вариант проведения конкурса сообщается конкурсантам за месяц до начала приема документов.
2.5. Вариант № 1 включает в себя заочный и очный туры конкурса. Заочный тур включает два конкурсных испытания: видеовизитка и видео-мастер-класс «Научу за 15 минут». Очный тур состоит из двух этапов. Первый этап очного тура включает следующие конкурсные испытания: мотивирующая лекция в стиле TED, проведение урока (занятия), командный конкурс «Театр – экспромт». Второй этап очного тура включает следующие конкурсные испытания: мастер-класс «Научу за 5 минут» и блиц-интервью «Видеовопрос».
2.6. Вариант № 2 включает в себя заочный и онлайн туры. Заочный тур включает три конкурсных испытания: видеовизитка, видео-мастер-класс «Научу за 15 минут» и видеозапись урока (занятия). Онлайн тур проводится посредством видеоконференцсвязи (ВКС) и состоит из двух этапов. Первый этап онлайн-тура включает следующие конкурсные испытания: мотивирующая лекция в стиле TED, блиц-интервью «Видеовопрос». Второй этап онлайн-тура включает в себя конкурсное испытание мастер-класс «Научу за 5 минут».
Условия участия
3.1. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Учитель года» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель), от государственных и негосударственных общеобразовательных организаций участников выдвигает совет образовательной организации.
3.2. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Воспитатель года» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель).
3.3. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Преподаватель года» выдвигает совет профессиональной образовательной организации (далее – Заявитель).
3.4. Кандидатов для участия в конкурсе в номинации «Педагогический дебют» выдвигают муниципальные органы управления образованием (далее – Заявитель), от государственных и негосударственных общеобразовательных организаций выдвигает совет общеобразовательной организации.
3.5. Отбор участников во всех номинациях для очного/онлайн тура проводится по итогам оценивания материалов заочного тура.
В случае невозможности участия в очном/онлайн туре конкурса педагог может быть заменён следующим в рейтинге по результатам заочного этапа конкурса в данной номинации.
3.6. К испытаниям второго этапа очного/онлайн тура конкурса допускаются по пять участников в каждой номинации. Конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам первого тура очного/онлайн тура, объявляются лауреатами конкурса.
Если претенденты на участие во втором этапе очного /онлайн тура конкурса, находящиеся на нижней границе рейтинга, набирают одинаковое количество баллов, право на участие одного или нескольких претендентов определяется решением Оргкомитета.
3.7. Из числа лауреатов определяются победитель и призёры конкурса, занявшие второе и третье места по количеству набранных баллов.
Требования к документам и материалам
4.1. Для участия в заочном этапе конкурса Заявитель направляет следующие материалы:
1) представление Заявителя (приложение 1, 2);
2) заявление участника (приложение 3);
3) информационная карта участника (приложение 4);
4) цветная фотография (портрет 9 x 12) участника;
5) конкурсные материалы (для всех номинаций): видеовизитка, видео-мастер-класс, видеозапись урока/занятия (только в случае заочно-онлайн формата).
4.2. Приём материалов осуществляется оргкомитетом конкурса с 20 по 31 января 2022 годапо электронной почте [email protected], тел. 8 (8182) 24-18-57.
4.3. Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к их оформлению, а также поступившие позднее 31 января 2022 года.
4.4. Предоставляемые материалы не должны противоречить этическим нормам и законодательству Российской Федерации.
4.5. Материалы, предоставляемые на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
4.6. Авторское право на созданные в рамках конкурса работы сохраняется за их авторами. Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – АО ИОО) оставляет за собой право использования предоставленных работ целиком или частично в образовательных целях.
4.7. Авторы несут ответственность за содержание материалов. Организаторы конкурса не несут ответственности перед авторами и/или третьими лицами и организациями за возможное размещение материалов на других Интернет-ресурсах в результате их копирования.
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!