Употребление определенного артикля the

1

Если говорится о единственном в мире предмете

The sun is in the sky.

Солнце находится на небе.

2

Когда говорится о предмете (или лице), единственном в данной обстановке

The teacher is in the classroom.

Учитель в классе. (В данном классе находится только один учитель)

3

Когда о данном предмете уже упоминалось в разговоре или повествовании

"I’ve got a very interesting book," says Mike.

"Please show me the book," says Nick.

«У меня есть интересная книга», — говорит Майк.

«Покажи мне пожалуйста эту книгу», — говорит Ник.

4

С существительным, перед которым стоит порядковое числительное

We are on the fourth floor.

Мы на пятом этаже.

5

С существительным, перед которым стоит прилагательное в превосходной степени

He is the best student in our group.

Он лучший студент в нашей группе.

6

Если говорится об определенном (по контексту) количестве вещества, например tea чай, milk молоко, bread хлеб и т. п.

Is the milk on the table? 

Молоко на столе? (т. е. именно молоко (в определённой упаковке / в определённом объёме и т. д.), подразумеваемое по контексту, а не просто молоко как вещество)

7

Перед названиями морей, горных массивов, островов, рек, пустынь, кораблей, гостиниц, кинотеатров, театров; перед словами country за городом, sea море, seaside у моря, mountains горы (и при обобщении)

I’m taking a trip to the mountains next week.

На следующей неделе я еду в горы.

Did you go to the Black Sea or to the Volga?

Вы ездили на Черное море или на Волгу?

8

Перед существительным в единственном числе, обозначающим целый класс предметов, людей (т. е. при обобщении)

The whale is a mammal, not a fish.

Кит — это млекопитающее, а не рыба.

9

После слов one of один (из), some of некоторые (из), many of многие (из), each of каждый (из), most of большинство (из) (часто после слов all все, both of оба)

Most of the stories are very interesting.

Большинство рассказов очень интересны.

Give me one of the books.

Дайте мне одну из (этих) книг.

10

Перед названиями четырех сторон света

the Northern part of our country —

север нашей страны

11

Перед фамилией во множественном числе (при обозначении всех членов семьи)

The Petrovs are at home.

Петровы дома.

 

 

УПОТРЕБЛЕНИЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ A/AN

1

При упоминании чего-либо впервые

A man came up to a policeman.

Человек подошел к полицейскому.

2

Приобобщении

A baby deer can stand as soon as it is born.

Оленята могут стоять на ногах сразу после рождения.

3

При обозначении неопределенного количества конкретного предмета

Pass me a piece of bread.

Передайте мне (немного) хлеба.

4

Перед названиями профессий или должностей

He is a doctor.

Онврач.

5

В значении один перед исчисляемыми существительными, обозначающими время

Will you be back in an hour?

Вы вернетесь через час?

6

Перед исчисляемыми существительными в единственном числе, определяемыми словами such, quite, rather, most (в значении очень)

He is quite a young man.

Он совсем еще молодой человек.

It is a most interesting book.

Это очень интересная книга.

N.B.

Артикль an употребляется тогда, когда следующее за ним слово начинается с гласного звука: an old woman старуха, an honest man честный человек.

ОТСУТСТВИЕ АРТИКЛЯ

1

Перед исчисляемыми существительными во множественном числе (в тех случаях, когда в единственном числе следует употребить неопределенный артикль)

My father and my uncle are doctors.

Мой отец и мой дядя врачи.

2

При обобщении (обычно используется множественное число или неисчисляемое существительное без артикля)

Carrots are my favourite vegetable.

Морковь — мой любимый овощ.

3

В выражениях с собственным существительным в притяжательном падеже

John’s coat

пальто Джона

4

Перед существительным в функции определения

guitar lessons

уроки игры на гитаре

5

Перед названиями континентов, стран, штатов, городов, улиц, озер

I’ve been neither to South Africa nor to North America.

Я не был ни в Южной Африке, ни в Северной Америке.

6

Перед неисчисляемыми (абстрактными) существительными

This is important information.

Это важная информация.

I need advice.

Мненуженсовет.

7

Внекоторыхсочетанияхсуществительногоспредлогом, когдавсесочетаниеимеетхарактернаречия. to / at / from school, university, college; to / in / into / from church; in time; at / from home; by car, bus, bicycle, plane, train, metro, boat etc.; for breakfast ит. д.

You can get there in time if you go by train.

Вы можете добраться туда вовремя, если поедете поездом.

8

Перед именами и фамилиями людей

My name is Bond, James Bond.

Меня зовут Бонд, Джеймс Бонд.

 

 

AdjandAdv

Прилагательные и Наречия. Их образование.

Существует насколько способов образования прилагательных и наречий.

Через Суффиксы

a. Суффиксы

- ful - придаёт значение "полноты качества", например: beautiful - полный красоты, красивый. (full)

- able (- ible) - имеет значение "способный, возможный",

 например: capable - способный на что-либо, одарённый; eligible- могущий, имеющий право; readable – читабельный (возможен для чтения).

- al - этот суффикс образует прилагательные от существительных,

 например: formal - формальный, официальный, normal - нормальный.

- ic - этот суффикс образует прилагательные от существительных, например: magnetic - магнитный, привлекательный.

- ive - соответствует русскому суффиксу "- ив" и образует прилагательные от глаголов,

например: active - активный.

- ent (- ant)

 например: prudent - благоразумный, observant - наблюдательный, current - текущий.

- ing

например: interesting - интересное, tiring - утомляющее

- ed - этот суффикс употребляется для того, чтобы выразить отношение человека к тому, чем он занимается, например: interested - заинтересованный, tired - уставший, и т.д. (в залоге.Уставший от чего?)