Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2022-02-10 |
 37 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| Ответственный эксперт: | Кинкулькина М.А. – д.м.н., профессор кафедры психиатрии и наркологии, декан лечебного факультета | |
| Эксперты: | Касимовская Н.А. | к.м.н., доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения имени Н.А. Семашко, декан факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы |
| Фомина Е.В. | к.м.н., доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения имени Н.А. Семашко, зам. декана факультета ВСО и ПСР | |
| Светлова А.А | к.психол.н., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ | |
| Леонтьева А.В. | к.п.н., учитель биологии ГБОУ Школа № 1534 | |
| 1. | Ефремова Мария Дмитриевна | Проблемы организации времени учащихся как фактор их социальной успешности | ГБОУ Школа № 667, 8 класс |
| 2. | Пичулина Юлия Игоревна | Влияние типа восприятия ученика на образовательный процесс | ГБОУ Школа № 2006, 9 класс |
| 3. | Скударнова Валерия Витальевна | Особенности выбора профессии на разных возрастных этапах | ГБОУ Школа № 1637, 9 класс |
| 4. | Бокорева Алена Дмитриевна | Взаимосвязь между уровнем развития памяти и успешностью обучения учащихся 7-10 классов школы | ГБОУ Школа № 1504, 9 класс |
| 5. | Толкачёва Анастасия Кирилловна | Влияние прослушивания различных жанров музыки на психический процесс – внимание | ГБОУ Школа № 2006, 10 класс |
| 6. | Гельфанд Ксения Львовна | Исследование влияния правополушарности на развитие школьника | ГБОУ Школа № 1516, 10 класс |
| 7. | Кирдей Ксения Евгеньевна | Возможности управления волевой сферой. Взаимосвязь тревожности и прокрастинации. | ГБОУ Школа № 1498, 10 класс |
| 8. | Белица Катарина Александровна | Использование приёмов мнемотехники с целью улучшения памяти человека (на примере разных возрастных групп) | ГБОУ Школа № 1541, 10 класс |
| 9. | Харичева Анна Александровна | Особенности критического мышления у школьников России и Германии | ГБОУ Школа № 1527, 10 класс |
| 10. | Ежова Екатерина Владимировна | Особенности принятия решений школьниками | ГБОУ Школа № 1527, 10 класс |
| 11. | Агановская Мария Игоревна | Формирование навыков публичного выступления у учащихся с социальными дисфункциями | ГБОУ Школа № 460, 11 класс |
| 12. | Янина Анастасия Дмитриевна | Папиллярные узоры человека | ГБОУ Школа имени Маяковского, 11 класс |
| 13. | Шаблова Анна Дмитриевна | Учебная мотивация как основной фактор успешного обучения в средней и старшей школе | ГБОУ Школа "Кузьминки", 11 класс |
Выставка стендовых докладов
|
|
Морфологический корпус (ул. Моховая, д.11, корп.10),
ХОЛЛ 1 этаж
| «Микробиология и эпидемиология» | |||
| 1. 11. | Соколов Алексей Сергеевич | Сведения о сметане. | ГБОУ Школа № 648, 8 класс |
| Шишкова Ульяна Геннадиевна | ИЗУЧЕНИЕ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ПЛЕСЕНИ | ГБОУ Школа № 1159, 9 класс | |
| Саньков Даниил Дмитриевич | Модель распространения инфекционных заболвеаний | ГБОУ Школа 1637, 9 класс | |
| Бобоев Шахром Шухратжонович | Микробиологическое исследование смывов с поверхности компьютера | ГБОУ Школа № 2036, 10 класс | |
| Пахно Анна Александровна | Исследование препаратов из цветков ромашки аптечной | ГБОУ Школа № 2036, 10 класс | |
| Ахадова Мадина Намизад кызы | Токсокароз – эколого-эпидемиологическая проблема мегаполисов | ГБОУ Школа № 933, 10 класс | |
| Кривоносов Никита Вячеславович | «ЗНАЧЕНИЕ БАКТЕРИОФАГОВ В ПРОФИЛАКТИКЕ ИНФЕКЦИЙ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ». | ГБОУ Школа № 1564, 10 класс | |
| Федотова Мария Александровна | Исследование бактерицидной активности эфирных масел | ГБОУ Школа № 2036, 10 класс | |
| Кривицкая Алина Евгеньевна | Микробиологический анализ морской воды платного и муниципального пляжей г. Сочи | ГБОУ Школа № 1357, 10 класс | |
| 10. | Гиряева Валентина Николаевна | Влияние различных факторов на развитие микроорганизмов в организме человека | ГБОУ "Курчатовская школа", 11 класс |
| Оганесян Евгения Самвеловна | Противомикробная эффективность средств для наружного применения (на примере растительных масел) | ГБОУ Школа № 1527, 11 класс | |
| Грушевская Анастасия Александровна | Целый микромир на зубной эмали | ГБОУ Школа № 1420, 11 класс | |
| Мигалев Даниил Антонович | Определение эффективности антисептических средств | ГБОУ Школа № 1329, 11 класс | |
| «Фармация и лекарственные растения»
| ||||
| 1. | Хабалова Диана Владимировна, Малиенко Надежда Антоновна | Домашние лекари – секреты жизни | ГБОУ Школа № 1601, 8 класс | |
| 2. | Мошков Владислав Алексеевич | Буллёзный эпидермолиз | ГБОУ Школа № 315, 8 класс | |
| 3. | Брутян Ангелина Самвеловна | Исследование нахождения витаминов в продуктах питания | ГБОУ Школа № 1637, 9 класс | |
| 4. | Бекеев Саид Шамилевич | Сравнительный анализ свежих корневищ и листьев ириса бородатого (Iris barbata) | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 5. | Беляева Вероника Андреевна | БАДЫ – вред или польза? | ГБОУ Школа № 1506, 10 класс | |
| 6. | Кияшова Виолетта Максимовна | Изучение возможности создания хлорофилл-содержащего препарата на основе сырья листьев крапивы (Folia Urticae) | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 7. | Золотарева Виктория Владимировна | Исторический опыт и перспективы использования камеде-смол в медицине, а также анализ некоторых показателей их качества | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 8. | Тихонов Дмитрий Николаевич | Исторический опыт и перспективы использования слоевищ исландского мха в медицине, а также анализ некоторых показателей их качеств | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 9. | Побединская Екатерина Александровна | Исследование антимикробных свойств настоев лекарственных растений | ГБОУ Школа № 2036, 10 класс | |
| 10. | Паламарчук Ирина Антоновна | Оптимальные условия для проращивания растения рода Melissa | ГБОУ Школа № 141, 10 класс | |
| 11. | Ведяшкина Людмила Вячеславовна | Изучение наиболее эффективных способов коррекции процессов | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 12. | Грибкова Варвара Андреевна | Влияние различных условий на рост и развитие Fragaria | ГБОУ Школа № 141, 10 класс | |
| 13. | Семёнова Дарья Андреевна | Турбослим как метод похудения | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 14. | Муминов Азамхон Хуршедович | Препараты, применяемые для остановки кровотечений | ГБОУ Школа № 2098 имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора, 10 класс | |
| 15. | Казарова Александра Самсоновна | Польза и вред растительных масел | ГБОУ Школа № 1375, 10 класс | |
| 16. | Горбанева Анастасия Максимовна | Выращивание лекарственных растений в домашних условиях с использованием установки «Домашний сад» | ГБОУ Школа № 1583, 10 класс | |
| 17. | Малинова Елизавета Владимировна | Химический состав чая каркаде и его влияние на организм | ГБОУ Школа № 1272, 10 класс | |
| 18. | Метельков Илья Алексеевич | Действие экстрактов лекарственных растений и эфирных масел цитрусовых на развитие микроорганизмов | ГБОУ Школа № 902 "Диалог", 10 класс | |
| 19. | Енокян Милена Самвеловна | Природные индикаторы | ГБОУ Школа № 1286, 11 класс | |
| 20. | Филимонова Татьяна Андреевна | Применение ароматерапии на дополнительных занятиях для оптимизации физиологических функций учащихся 10-11 классов | ГБОУ Школа № 2092, 11 класс | |
| 21. | Копьёва Виктория Константиновна | Анализ продажных препаратов фолиевой кислоты в условиях школьной химической лаборатории | ГБОУ Школа имени Маяковского, 11 класс | |
| 22. | Романцова Екатерина Валентиновна | Изучение аронии (черноплодной рябины) как источника красящего пигмента для идентификации неблагоприятной микрофлоры полости рта | ГБОУ Школа № 1506, 11 класс | |
| 23. | Тургуналиева Айкол Сейтековна | Анатомо-физиологические особенности плауновидных. Зависимость света и кислотности почвы на рост и развитие плаунов. | ГБОУ Школа № 920, 11 класс | |
14.00-17.00
|
|
Выставка стендовых докладов
Морфологический корпус (ул. Моховая, д.11, корп.10),
ХОЛЛ 2 этаж
| «Биотехнология и биоинженерия» | |||
| 1. | Шутов Алексей Андреевич, Можчиль Алексей Павлович | Биогазовая установка своими руками | ГБОУ Школа № 1564, 8 класс |
| 2. | Гербина Дарья Андреевна | Исследование возможностей микробного топливного элемента на основе колонки Виноградского | ГБОУ Школа № 1210, 8 класс |
| 3. | Редкозубова Анна Георгиевна | Автоматическое определение абсансных комплексов пик-волна на ЭЭГ человека | ГБОУ Школа № 618, 9 класс |
| 4. | Наумов Даниил Николаевич, Ключник Леонид Павлович | Влияние химического состава костей на их физико-механические свойства | ГБОУ Школа № 1584, 9 класс |
| 5. | Котикова Альбина Станиславовна, Балодис Арина Константиновна | Интеллектуальная одежда: умная стелька «Пора домой» | ГБОУ Школа № 618, 9 класс |
| 6. | Михольская Диана Валентиновна, Апполонова Александра Сергеевна | Методы восстановления биологического равновесия в искусственных водных экосистемах | ГБОУ Школа № 439 "Интеллект", 9 класс |
| 7. | Табиев Расул Муртазаевич | Катионные липосомы – эффективные системы доставки лекарственных препаратов нового поколения | ГБОУ Школа № 1584, 10 класс |
| 8. | Бредихина Кристина Алексеевна | Клонирование растений полезных для человека | ГБОУ Школа № 185, 10 класс |
| 9. | Парамонов Антон Николаевич | Нано-препарат для терапии и диагностики в онкологии | ГБОУ Романовская школа, 10 класс |
| 10. | Кравцова Мария Алексеевна | Иммунохимический анализ в фармации | ГБОУ Школа № 17, 10 класс |
| 11. | Шахбанов Адам Рамазанович | Управление роботизированным манипулятором при помощи сигналов, снимаемых датчиками электромиограммы | ГБОУ Школа № 1621, 10 класс |
| 12. | Акинина Анна Владимировна | Экзоскелет-усилитель руки с нейро- и мио-интерфейсом для людей с ограниченными возможностями | ГБОУ Школа № 1474, 10 класс |
| 13. | Карцева Екатерина Игоревна | Разработка моделей бионических конечностей для людей с ограниченными возможностями | ГБОУ "Курчатовская школа", 11 класс |
| 14. | Першкова Екатерина Сергеевна | Медицинские нанороботы в кровеносной системе человека | ГБОУ Школа № 1468, 11 класс |
| 15. | Танайлова Софья Николаевна | Накопление астаксантина в пищевых цепях и оптимизация его биогенного синтеза | ГБОУ Школа № 1449, 11 класс |
| 16. | Лесниченко Станислава Григорьевна | Калькулятор здоровья | ГБОУ Школа № 1367, 11 класс |
Выставка стендовых докладов
|
|
Физиологический корпус (ул. Моховая, д.11, стр. 4)
| «Анатомия и физиология» | |||
| 1. | Волобуева Диана Анатольевна | Влияние режима сна на развитие тревожности у подростков | ГБОУ Школа № 1498, 8 класс |
| 2. | Милова Валерия Алексеевна | Проблемы пищеварительной системы. Современное питание школьника. | ГБОУ Школа № 1530 "Школа Ломоносова", 9 класс |
| 3. | Яновский Александр | Особенности зрительного восприятия информации человеком | ГБОУ Школа № 1530 "Школа Ломоносова", 9 класс |
| 4. | Артемова Анастасия Павловна | Изучение методики изготовления препаратов мышечной ткани | ГБОУ Школа № 1501, 9 класс |
| 5. | Пронькин Артём Алексеевич | Проблема близорукости у десятиклассников и способы её профилактики | РЦ "Медицинский Сеченовский Предуниверсарий", 10 класс |
| 6. | Фалунина Мария Алексеевна | Сравнительная характеристика грудного и искусственного вскармливаний | ГБОУ Школа № 1584, 10 класс |
| 7. | Саркисян Софья Сергеевна | Анализ физического состояния и развитие вегетососудистой дистонии у московских школьников | ГБОУ Школа Перспектива, 10 класс |
| 8. | Григорова Любовь Ивановна | Определение гармоничности физического развития по соматометрическим данным | ГАОУ Школа № 548, 10 класс |
| 9. | Дунаева Ева Сергеевна | Изучение влияния абиотических факторов на организм человека разных возрастных групп | ГБОУ Школа № 1468, 10 класс |
| 10. | Маринина Кристина Александровна | «Не сеют, не сажают, а сами вырастают» | ГБОУ Школа № 1950, 10 класс |
| 11. | Копылова Татьяна Викторовна | Изучение методики препарирования сердца для биологических практикумов | ГБОУ Школа № 1501, 10 класс |
| 12. | Буракова Анна Алексеевна | Факторы, влияющие на развитие плоскостопия | ГБОУ Лицей № 1535, 11 класс |
| 13. | Железняк Мария Алексеевна | Терморегуляторная и выделительная функции кожи | ГБОУ Школа № 2070, 11 класс |
| 14. | Моргунова Анастасия | Ортостатическая нагрузка и её влияние на кровообращение | ГБОУ Школа № 1329, 11 класс |
| 15. | Дойкова Мария Васильевна | Особенности восприятия ультразвука | РЦ "Медицинский Сеченовский Предуниверсарий", 11 класс |
| 16. | Зайцев Петр Евгеньевич | Создание измерителя пульса на основе Ардуино и изучение принципа обратной связи | ГБОУ Школа № 1505, 11 класс |
| 17. | Фирсова Станислава Евгеньевна | Изучение функционирования сердечно-сосудистой системы у детей подросткового возраста | ГБОУ Школа № 1862, 11 класс |
| 18. | Кириллова Дарья Дмитриевна | Взаимосвязь искривления позвоночника и неправильной позы у учащихся | ГБОУ Школа № 1541, 11 класс |
| 19. | Орлова Анна Дмитриевна | Выявление соответствия физио-психо-соматических критериев здоровья школьников с нормативными показателями | МБОУ СШ № 1 г. Павлово, 11 класс |
| 20. | Климанова Мария Юрьевна | Некоторые аспекты, влияющие на продолжительность и успешность грудного вскармливания | РЦ "Медицинский Сеченовский Предуниверсарий", 11 класс |
| «Биофизика»
| |||||
| 1 | Васильева Александра Дмитриевна, Козлова Анастасия Сергеевна | Исследование влияния погодных условий (температуры воздуха и атмосферного давления) на артериальное давление человека | ГБОУ Школа № 667, 8 класс | ||
| 2 | Лыков Глеб Евгеньевич | Воздействие звука на организм человека | ГБОУ Школа № 648, 8 класс | ||
| 3 | Рябоштан Элеонора Юрьевна | Изучение взаимосвязи лазерных диодов на основе арсенида галлия и областей их применения в медицине | ГБОУ Школа № 2054, 10 класс | ||
| 4 | Хомякова Мария Максимовна | Поддержание баланса калия в организме современного московского школьника | ГАОУ Школа № 548, 10 класс | ||
| 5 | Илюхина Дарина Михайловна | Изучение метода позитронной аннигиляционной спектроскопии для тестирования химических веществ на канцерогенность | ГАОУ Школа № 548, 10 класс | ||
| 6 | Варпетян Ани Мнацакановна | Исследования лазерной кристаллизации, химического и механического упрочнения коллагена и хитозана | МБОУ "СОШ № 2 имени Короленко В.Г." г. Ногинск, 10 класс | ||
| 7 | Коломиец Владислав | Плазмолиз как метод лиофилизации при холодном анабиозе | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | ||
| 8 | Герасименко Екатерина Вячеславовна | Сила сопротивления движению тела в воде | ГБОУ Школа № 2127, 11 класс | ||
| 9 | Павлова Дарья Сергеевна | Дифференциальная лучевая диагностика риногенных и одонтогенных верхнечелюстных синуситов | ГБОУ Школа № 1420, 11 класс | ||
| 10 | Мазанов Вадим Эдурдович | Радиационные и физические методы предотвращения распространения внутрибольничной инфекции | ГБОУ Школа "Кузьминки", 11 класс | ||
| «История медицины» | ||||
| 1. | Фельдман Алина Евгеньевна | История современных методов китайской медицины | ГБОУ Школа № 1354 "Вектор", 8 класс | |
| 2. | Казанцева Кристина Сергеевна | Разработка учебного материала по теме "Сестры милосердия в Крымской войне" | ГБОУ Школа № 1561, 8 класс | |
| 3. | Голомысова Дарья Михайловна | Исторический опыт изучения ассортимента, перспектив использования и стандартизации лекарственных средств на основе нафталанской нефти | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 4. | Нагорнов Евгений Сергеевич | История развития трансфузиологии | РЦ «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий», 10 класс | |
| 5. | Мадоян Мария Давидовна | Профессия "Врач" как пример подлинного героизма в истории | ГБОУ Школа № 2107, 10 класс | |
| 6. | Петрусенко Вероника Валерьевна | Генно-модифицированный человек. Фантазии или реальность? | ГБОУ "Курчатовская школа", 10 класс | |
| 7. | Орлова Мария Алексеевна | История диагностики сахарного диабета | ГБОУ Школа № 1571, 11 класс | |
| 8. | Топоров Павел Сергеевич | История искусственного сердца | ГБОУ Школа № 2005, 11 класс | |
| 9. | Воробьева Мария Алексеевна | Что такое аллергия и как ей противостоять? | ГБОУ Школа № 2006, 8 класс | |
| 10. | Смелянец Екатерина Григорьевна | Донорство крови и её компонентов, мифы и реальность | ГБОУ Школа № 2006, 9 класс | |
Пятница
10:00 – 13:00 Морфологический корпус (ул. Моховая, д.11, корп.10), ЛЕКЦИОННАЯ АУДИТОРИЯ
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!