Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...

Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Интересное:

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Руководитель секции: Смирнова Наталья Александровна, каб. Б-17

2022-02-10

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

1.	Талканбаев Артур	«Огород будущего» ШКГ №29, г. Бишкек, 10 класс Руководитель: Крекотнева А.Г., учитель химии ШКГ №29
2.	Зуева Дарья	«Исследование микробиологической безопасности продуктов системы быстрого питания на примере шавермы в Санкт-Петербурге» ГБОУ СОШ №77 с углубленным изучением химии, 11 класс Научный руководитель: Семенов А.В., зав.лабораторией иммунологии и вирусологии ВИЧ-инфекции НИИ эпидемиологии и микробиологии имени Пастера
3.	Ашимова Валерия, Варламова Антонина, Львова Виктория	«Исследование кислотности различных напитков» ГБОУ гимназия №67, 9 класс Руководитель: Боганова О.А., учитель химии ГБОУ гимназия №67
4.	Габидулина Ольга	«Газированные напитки: вред или польза?» ШКГ №29, г. Бишкек, 10 класс Руководитель: Крекотнева А.Г., учитель химии ШКГ №29
5.	Сахарук София, Сойко Артем	«Изучение относительной антиоксидантной активности экстрактов ягод Rosa canina (шиповника), Vaccinium оxycoccus (клюквы), Aronia melanocarpa (черноплодной рябины) и Sorbus aucuparia (рябины обыкновенной)» ГУО «Гимназия №37 г. Минск», 10 класс Научный руководитель: Кукулянская Т.А., к.б.н., старший преподаватель кафедры биохимии БГУ Руководитель: Прокофьева Г.М., учитель биологии ГУО «Гимназия №37 г. Минск»; Сахарук Л.Б., учитель химии ГУО «Гимназия №37 г. Минск»
6.	Погодаева Ксения, Полуэктов Виктор	«Новый взгляд на растительные масла» ГБОУ СОШ №345, 11 класс Руководитель: Кушнаренко А.В., учитель химии ГБОУ СОШ №345; Грищенко Г.П., учитель географии ГБОУ СОШ №377; Горохова Т.А., учитель биологии ГБОУ СОШ №377
7.	Причепа Артем	«Исследование образцов меда разных производителей» ГБОУ лицей №273 им. Л.Ю. Гладышевой, 10 класс Руководитель: Чуйкова Т.А., учитель химии ГБОУ лицей №273 им. Л.Ю. Гладышевой
8.	Волков Данила	«Фастфуд: польза и вред» ГБОУ СОШ №183 с углубленным изучением английского языка, 10 класс Руководитель: Зелинская А.А., учитель химии и биологии ГБОУ СОШ №183 с углубленным изучением английского языка; Кашурникова Т.М., к.п.н., зав.медиатекой ГБОУ СОШ №183 с углубленным изучением английского языка
9.	Пилипенко Анастасия	«Карбоновые кислоты. Сравнение свойств лимонной и уксусной кислоты» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, 9 класс Руководитель: Федорова Д.Н., учитель химии ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, методист по химии ИМЦ Петроградского района
10.	Кислов Геннадий	«Альтернативные способы определения хлорида натрия в кулинарии» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, 11 класс Руководитель: Киселева В.Л., к.т.н., учитель химии ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии; Кондратюк И.П., учитель химии ГБОУ СОШ №77
11.	Елисеева Анастасия	«Определение качества меда, представленного в торговой сети» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, 11 класс Руководитель: Киселева В.Л., к.т.н., учитель химии ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии

Секция № 10 Прикладные исследования
Руководитель секции: Круцкая Елена Владимировна, каб. Б-12

1.	Гамазков Александр	«Изменения зоопланктонного сообщества озера Дружинного за два года» ГБОУ СОШ №62, 10 класс Руководитель: Петрова И.В., к.б.н., педагог доп. образования ДДЮТ Выборгского района; Данилова И.Ю., учитель биологии ГБОУ СОШ №62
2.	Сугаипов Ибрагим, Поповских Яна	«Характеристика зоопланктона прудов парка Сосновка по данным трех лет» ГБОУ СОШ №62, 10 класс Руководитель: Петрова И.В., к.б.н., педагог доп. образования ДДЮТ Выборгского района; Данилова И.Ю., учитель биологии ГБОУ СОШ №62
3.	Филиппова Мария, Филиппова Дарья	«Тестирование микроудобрений Трейс Гроу на некоторых овощных культурах» ГБОУ гимназия №171, 9 класс Руководитель: Еремеева Е.Ю., к.п.н., методист ГБНОУ «СПб ГДТЮ» ЭБЦ "Крестовский остров"
4.	Факеев Алексей	«Результаты снегомерных съемок 2017 и 2018 гг., дер. Даймище, Ленинградской области» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, 9 класс Руководитель: Федорова Д.Н., учитель химии ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, методист по химии ИМЦ Петроградского района
5.	Щеколдин Илья	«Определение качества бензина в городе Ломоносове» ГБОУ СОШ №430 Петродворцового района ДЮЦ "Петергоф", 9 класс Руководитель: Токмакова Т.Н., учитель биологии, педагог доп.образования ГБОУ СОШ №430 Петродворцового раойна ДЮЦ "Петергоф"; Падуто Е.В., учитель химии ГБОУ школа №430; Жиленкова Т.В., зам.директора по УВР, учитель физики, ГБОУ школа №430 Петродворцового района
6.	Феськова Виктория	«Красота требует жертв или расследование, о наличии всяких вредных веществ в косметике» ГБОУ СОШ №218, 8 класс Руководитель: Ваульчикова В.А., учитель химии ГБОУ СОШ №218
7.	Брагин Артём	«Исследование стекло-магниевого листа, использовавшегося для отделки жилых домов на ул. Карла Маркса в г Сокол Вологодской области» БОУ ВО «Вологодская кадетская школа-интернат им. Белозерского полка», 11 класс Руководитель: Терехова Е.В., учитель химии БОУ ВО "Вологодская кадетская школа-интернат им. Белозерского полка"
8.	Уткин Анатолий	«Исследование методов выращивания кристаллов из различных веществ с целью применения их при изготовлении новогодних подарков и украшений» БОУ ВО «Вологодская кадетская школа-интернат им. Белозерского полка», 8 класс Руководитель: Терехова Е.В., учитель химии БОУ ВО "Вологодская кадетская школа-интернат им. Белозерского полка"
9.	Сосновский Владимир	«Волосы как объект медико-биологического исследования» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, 8 класс Научный руководитель: Крысько М.В., аспирант СПХФА Руководитель: Абдуллина П.В., учитель биологии ГБОУ СОШ №77 с углубленным изучением химии
10.	Шубина Ирина	«Очистка изделий из серебра. Народные или научные технологии» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии,10 класс Руководитель: Кондратюк И.П., зам. директора ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии
11.	Журавлева Яна Смирнова Анастасия	«Радуга в пробирке» ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии, ЛМНО,11 класс Руководитель: Кондратюк И.П., зам. директора ГБОУ СОШ № 77 с углубленным изучением химии
12.	Романова Анастасия	«Сохранение исторических памятников архитектуры Санкт-Петербурга с помощью использования гидрофобных соединений» ГБОУ СОШ №87, 10 класс Руководитель: Данилова Л.Л., учитель химии ГБОУ СОШ №87
13.	Иванова Ира	«Ламантины – исчезающий вид» ГБОУ СОШ №77, 10 класс Руководитель: Шкалей Г.А., учитель биологии ГБОУ СОШ №77 с углубленным изучением химии; Иванов Д.Г., инженер-программист
14.	Грызунова Дарина, Карандашева Надежда	«Индикация попадания биоматериалов в воду бассейнов» ГБОУ СОШ №77, 11 класс Руководитель: Кондратюк И.П., учитель химии ГБОУ СОШ №77 с углубленным изучением химии

Для заметок

Записная книжка

ФИО	адрес, телефон	e- mail

Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №77
с углублённым изучением химии

объявляет дополнительный набор учащихся в 10 классы
на 2017-2018 учебный год

   Школа №77 – старейшая школа Санкт-Петербурга, существует как образовательное учреждение с 1821 года.
С 1964 года – школа с углублённым изучением химии.
С 2013 года школа является действительным членом Лиги школ РОСНАНО.
Школа – коллективный член «Ассоциации педагогов исследователей» в области охраны окружающей среды СПб Федерации экологического образования.
   В школе осуществляются программы углублённого изучения химии и биологии.
   Ученики школы имеют уникальную возможность совершенствовать свои знания и умения в химических лабораториях, оснащённых современными приборами и оборудованием. Старшеклассники приобретают опыт исследовательской деятельности, участвуют в олимпиадах, конференциях, турнирах районного, городского, Российского уровня.
   Учебные кабинеты оснащены мультимедийными проекторами и интерактивными досками, имеют выход в интернет. Школьная медиатека постоянно пополняется новыми программами, учебными дисками и энциклопедиями.
   Спортивно-оздоровительный комплекс представлен кабинетами физиотерапии и лечебной физкультуры, имеется тренажёрный зал и спортивные залы с оборудованными раздевалками и душем, во внутреннем дворе школы новая спортивная площадка.
   Отделение дополнительного образования детей включает секции, студии кружки спортивного, художественного, научного направлений и занимает целый корпус!
   Музей «История школы» аттестован и аккредитован.
В рамках программы «Школа-ВУЗ» заключены договора:
1. СПб Государственным Технологическим институтом (Техническим университетом)
2. Химико-фармацевтической академией
3. Российским Государственным Педагогическим Университетом
4. СПб ГМУ им. Академика И.П. Павлова, СПб Электротехническим университетом
   Выпускники школы ежегодно поступают в самые престижные ВУЗы химического и медицинского профиля.

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...

Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...