Нат. Проходная завода. Утро.

 

 Попадает стрела в живот толстой вахтерше на проходной режимного объекта. Чуть ей живот не проткнула. Илья, как ее увидел, громадную бабищу, хотел стрелу подобрать да деру дать поскорее. Но вахтерша его за шиворот прихватила. Не трепыхнешься.

 

ВАХТЕРША

 

Ну, уж нет! Не выйдет! Испортил ты меня! Вот в живот стрелу засадил. Теперь женись! Или под суд и тюремный  срок! Или под венец со мной? Выбирай! Да не жалей! Со мной будет рай. Так и знай!

 

Пригорюнился Илью, но делать нечего. Достает  паспорт, отдает его вахтерше. Та его листает, выбрасывает вязанья из кобуры, обтягивает  на себе военную форму и ведет Илью под ручку от проходной.

 

ИЛЬЯ

 

Куда мы?

 

ВАХТЕРША

 

В ЗАГС, в ЗАГС, любимый!

 

НАТ. ДВОР МОСКОВСКОЙ МНОГОЭТАЖКИ. УТРО.

Пускает стрелу Саша, младший брат.

НАТ. УЛИЦА НА ОКРАИНЕ ГОРОДА. УТРО.

 

 Падает стрела в болото грязное и вонючее на улице, в пригороде, и подхватила ее лапами лягуша-квакуша. Смотрит Саша на лягушку и горестно говорит себе под нос.

 

САША

 

Как мне за себя квакушку, в жены, взять? Квакуша неровня мне!

 

Вдруг лягушка встрепенулась, вокруг себя трижды обернулась, скинула кожу и стала расти вширь и ввысь. И превращается лягушка  в красивую кубинскую девушку Марину.

 

САША

Так, значит, ты моя суженная?! Женушка моя ненаглядная!

 

МАРИНА (на испанском языке)

 

Говори, Сашенька, родной мой,  по-испански. Я по-русски ничегошеньки  не понимаю!

 

САША (по-русски)

 

А чего тут понимать-то? Невеста ты моя! NOVIA! Царевна любимая! Марина-прекрасная!

 

ИНТ. СПАЛЬНЯ САШИ. УТРО.

 

Саша во сне смеется так, что просыпается. Не может  никак понять, где он находится. Испугался, что своим смехом всех дома разбудил. Но все тихо. Видимо, он во сне так хохотал.

 

САША

 

Ничего себе сончик приснился. Ква-Ква! Марина-лягушка-квакушка. Жена моя премудрая!! Вот  смеха-то  будет, если  кому рассказать. А кому расскажешь? Засмеют!

 

Саша смотрит на часы и начинает одеваться в школу, потирая, улыбаясь, места на попе, по которой  прошлась вчера мать ремнем…

 

ИНТ. ГОСТИНИЦА.  РАДИОРУБКА. ДЕНЬ.

Санек и Марина идут по первому этажу  гостинице. Их видит и Алла.

 

АЛЛА

 

Развлекаетесь?

 

САША

 

Развлекаемся.

 

АЛЛА

 

Ну-ну! Развлекайтесь.

 

САША

 

Большое спасибо.

 

Алла уходит, передернув плечами.

 

МАРИНА

 

Кто это?

САША

 

Так…. Одна из нашей школы. Марина! Вот слышишь музыку во дворе. Это песня «Бонней М». Стерео. А передают ее из этой радиокомнаты. Здесь редкое стереооборудование и стереопластинки.

 

МАРИНА

 

А что такое стерео?

САША

 

Стерео - это когда звук звучит в каждом наушнике на ухе как - бы объемно. Я тебе сейчас все покажу. Пошли попробуем войти в эту комнату. Потихоньку.

САША (голос за кадром)

Так мы с Маринитой нашли  себе новое развлечение. Мы заглянули как-то мимоходом в помещение, куда вход был всем строго запрещен, о чем гласила табличка на двери   «Вход посторонним строго запрещен!!!». А мы туда зашли. Это был радио - центр. И никто нас оттуда не выгнал. Маринита быстро уговорила сидящего в комнате кубинского работника радиостудии дать нам послушать через наушники звучащую во дворе песню ансамбля «Бонней М». Кубинец разрешил нам послушать  и другие стереофонические пластинки.

При директоре  студии мы чинно сидели в кожаных креслах, как порядочные, а когда он уходил, то забирались в кресла с ногами и балдели с закрытыми глазами от  шикарной музыки в каждом ухе.

Кубинец заводил нам пластинки. И мы слушали потрясающую музыку оркестров Джеймса Ласта и Поля Мориа, незабываемого хора Рея Кониффа, веселые, заводные песни Роберто Хордана и групп «Лос Мустангс» и «Лос Бринкос», душевные национальные мелодии в исполнении чудесного кубинского ансамбля «Буэна Виста», гуарачу и болеро замечательного оркестра «Бельямар»…. Это было наше приобщение к высококлассной музыке.

 

МАРИНА (голос за кадром)

 

А когда директор уходил, мы с Сашей носились по рубке, плясали в наушниках на диванах, носились друг за другом, толкались, обнимались, дурачились по всякому, а когда директор возвращался, мы разгоряченные, прыгали на диван с ногами и сидели смирненько, как благовоспитанные, и слушали музыку.

Это для меня с  Сашей были  сказочные дни, так как мы  побывали в этой радиостудии не один раз.

 

ИНТ. ШКОЛА. КЛАСС. ДЕНЬ.

УЧЕНИЦА

 

Ребята! С нашим Чичей что-то происходит. Он мечется по клетке и все время кричит: «Пионер - всем попугаям пример!!». К тому же он облысел….

 

УЧЕНИК

 

Как так облысел?

 

УЧЕНИЦА

 

А так. Потерял все перья, как будто его ощипали на суп.

 

АЛЛА

 

А я знаю, кто виноват.

 

ВСЕ ХОРОМ

 

Кто?

 

Гостев Сашка. Кто еще до этого додумается? Это он Чичу мясом кормил во время дрессировки, а попугаям мясо давать нельзя. Вот!

 

УЧЕНИК

 

 А что же ты его не предупредила?

 

АЛЛА

 

Я предупреждала, уговаривала его, но он не послушал, а меня... меня выгнал из зооуголка. И теперь бедный Чича…

 

РЕБЯТА

 

Это правда, Сашка?

 

САША

 

Правда. Я не нарочно. Я  ему мясо дал,  чтобы ему побольше калорий было для лучшего освоения  им русского языка.

 

РЕБЯТА (смеются)

 

Тебя бы так накормить мясом.

 

САША (сконфуженно)

 

Кормите…. Кто бы возражал..

 

АЛЛА

 

Надо что-то делать. Побежали к врачу….

 

РЕБЯТА

 

Бежим, пока он не умер. Ну, ты, Сашка-дурашка,  действительно попугаям только  пример.

 

Саша стыдливо опускает голову,  а Алле  он из-под локтя опять  показывает кулак. Алла брезгливо отворачивается и в слезах бежит за ребятами.