Темы докладов (реферат и презентация)

1. Рождение моды в Западной Европе

2. Высокая мода Ч. Ф. Ворта

3. Дома высокой моды сер. 19 - нач. 20века

4. Дома моды в России

5. Реформа женского костюма

6. Русские сезоны в Париже и их влияние на моду Европы

7. Мода П. Пуаре

8. Мода М. Фортуни

9. Влияние Первой мировой войны на моду

10. Мода 1920 –х годов – новые материалы и новый стиль

11. Стиль «Ар деко» в 1920 – годах

12. Мода М. Вионне

13. Мода К. Шанель

14. Авангардное искусство и мода

15. Русский конструктивизм в одежде

16. Мода Н. П. Ламановой и модельеры СССР 1920 -1930 х годов

17.  «Великая депрессия» в моде 20-30 х годов

18. Основные стили в моде 1930 –х годов

19. Мода и сюрреализм

20. Основные тенденции военной моды 1940 –х годов

21. Работа французских домов моды во время войны

22. Мода Великобритании. Стиль «Утилити»

23. Мода Америки. Возникновение американского стиля

24. Послевоенная мода

25. Мода К. Диора

26. Творчество Домов высокой моды в 1950 –х гг.

27. Мода Кристобаля Баленсиага (Испания)

28. Мода Пьера Кардена и прет-а-порте

29. Мода 1960- х годов

30. Мода Мэри Квант

31. Мода Андре Куррежа. Космический стиль

32. Мода Ив Сен-Лорана

33. Мода хиппи

34. Мода 1970 –х годов Джинсовая мода.

35. Мода Кензо, Мори, Мияке, Ямамото и Кавакубо (Япония). Этнический стиль

36. Мода Джорджио Армани

37. Мода 1980 – х годов

38. Мода Карла Лагерфельд

39. Мода Кристиана Лакруа

40. Мода Тьерри Мюглера и Клода Монтана

41. Мода Жана-Поля Готье

Итальянские Дома моды. Мода Дж. Ферре, Дж. Версаче, Р. Джильи, Ф.Москино

42. Мода 1990 –х годов. Эпоха экономического кризиса. Минимализм. Х. Ланг, Ж. Сандер, М. Прада

43. Американский минимализм. К. Кляйн, Д. Кэран, М. Джакобс, М. Корс.

44. Экологический стиль в моде.

45. Английская мода конца ХХ – нач.ХХ1 века. В. Вествуд, Дж. Галльяно, А.Макквин, С.Маккартни, Х. Чалаян

Темы, вынесенные на самостоятельное изучение обучающихся

Указываются темы, вынесенные на самостоятельное изучение обучающихся, в соответствии с учебно-тематическим планом дисциплины, приведенном в разделе 2 (при наличии таких тем)

 

5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине представлен в приложении к рабочей программе дисциплины.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

6.1. Основная учебная литература

 

Володин, В. А. Мода и стиль / Под ред.В.А.Володина. — М.: Аванта, 2002. — 480с.: ил. — (Современная энциклопедия Аванта). — ISBN 5-94623-014-Х: 445.00.

Васильев Александр, А. Красота в изгнании королевы подиума [Текст] / Александр Васильев. — М.: Слово / Slovo, 2008. — 352 с.: ил. — ISBN 978-5-387-00033-1: 680.00.

Васильев, Александр. Красота в изгнании. Русские дома моды: Париж, Лондон, Нью-Йорк [Текст] / Александр Васильев; науч. ред. Е. Беспалова. — М.: Слово / Slovo, 2008. — 366 с.: ил. — ISBN 978-5-387-00034-8: 675.00. — ISBN 978-5-387-00032-4.

Кащенко, Ольга Дмитриевна. Покупателю об одежде и моде [Текст] / О. Д. Кащенко, Т. В. Козлова. — М.: Экономика, 1986. — 160 с.: ил. — 0.40.

В перечень основной учебной литературы должны включаться печатные и электронные учебники, учебные пособия, монографии, хрестоматии и другие издания, отвечающие следующим требованиям:

– наличие данного источника в библиотеке УрГПУ в достаточном количестве (из расчета не менее 50 экземпляров каждого издания на 100 обучающихся, см.: п.7.3.1 ФГОС ВО);

– наличие электронных учебников, учебных пособий, монографий, хрестоматий, а также иных изданий, необходимых для освоения учебной дисциплины (модуля), в электронной информационно-образовательной среде УрГПУ.

 

Рябцев, Юрий Сергеевич. История русской культуры: художественная жизнь и быт XVIII-XIX вв [Текст]: учеб. пособие / Ю. С. Рябцев. — М.: Владос, 1997. — 432 с.: ил. — Библиогр.: с. 428-430. — ISBN 5-691-00052-7: 26.00.

Ермилова, Валерия Васильевна. Моделирование и художественное оформление одежды: Учеб.пособие для студентов образоват.учреждений сред.проф.образования по спец. 2809 "Швейн.пр-во". — М.: Мастерство: Академия: Высш.шк., 2000. — 184с.: ил. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN 5294000164: 40.00. — ISBN 5769506377. — ISBN 5060039188.

Третьякова, Татьяна Николаевна. История костюма (XVI-XVIII век) [Текст]: учеб. пособие / Т. Н. Третьякова; Юж.-Урал. гос. ун-т. — Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос. ун-та, 2000. — 120 с.: ил. — Библиогр.: с. 119-120. — ISBN 5696014666: 25.00.

Каминская, Надежда Михайловна. История костюма [Текст]: учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений легкой промышленности / Н. М. Каминская. — 2-е изд., перераб. — М.: Легпромбытиздат, 1986. — 168 с.: ил. — 130.00.

Килошенко, Мая Ивановна. Психология моды [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / М. И. Килошенко. — М.: Оникс, 2006. — 320 с. — Библиогр.: с. 304-307. — ISBN 5-488-00224-3: 212.00.

Марков, Борис Васильевич. Культура повседневности [Текст]: учеб. пособие для вузов по спец. "Культурология" / Б. В. Марков. — СПб.: Питер, 2008. — 352 с. — (Учебное пособие). — Библиогр.: с. 349-350. — Рек. Учеб.-метод. об-нием. — ISBN 978-5-91180-1809: 154.00.

Георгиева, Татьяна Серафимовна. Культура повседневности [Текст]: учеб. пособие для студентов по спец. философия, политология и религиоведение. Кн. 3. Частная и общественная жизнь в современном мире / Т. С. Георгиева. — М.: Высш. шк., 2007. — 551 с. — Библиогр.: с. 546-551. — ISBN 978-5-06-0052947: 876.00. — ISBN 978-5-06-0052978.

Гуревич, Павел Семенович. Психология рекламы [Текст]: Рекомендовано Учебно-методическим центром "Проф. учебник" в качестве учеб. для студентов высш. учеб. заведений / П. С. Гуревич. — Москва: ЮНИТИ, 2005. — 287 с.: ил. — (Учебники профессора П. С. Гуревича). — Рек. УМЦ "Профессиональный учебник" в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. — ISBN 5-238-00936-4.

 

 

6.2. Дополнительная учебная литература

В перечень дополнительной учебной литературы могут входить печатные и электронные учебные издания, монографии, специализированные периодические издания, справочная и энциклопедическая литература, официальные и другие издания, расширяющие и углубляющие знания обучающихся по дисциплине (модулю).

Фонд дополнительной учебной литературы должен составлять не менее 25 экземпляров каждого издания на 100 обучающихся (см.: п.7.3.1 ФГОС ВО), либо должен быть представлен в электронной информационно-образовательной среде УрГПУ.