Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
2021-06-23 | 44 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 1
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=4 TO 39 б) FOR K=4 TO –3 STEP –2 в) FOR M=10 TO 5
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=0 б) X = 2
FOR K=1 TO 8 S = X
S = S + K*2 FOR I = 2 TO 12 STEP 3
NEXT K X = X * 2
S = S + X
NEXT I
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 2
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=2 TO 19 б) FOR K=8 TO –8 STEP –4 в) FOR M=1 TO –5
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=0 б) X = 2
FOR K=11 TO 8 STEP –1 S = X
S = S + K FOR I = 2 TO 12 STEP 2
NEXT K X = X + X
S = S + X
NEXT I
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 3
|
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=22 TO 9 STEP -1 б) FOR K=8 TO 28 STEP 4 в) FOR M=18 TO 15
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 0
FOR K=1 TO 6 S = X
S = S – K FOR I = 3 TO 12 STEP 2
NEXT K X = X + 3
S = S + X
NEXT I
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 4
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=12 TO 119 б) FOR K=18 TO –1 STEP –5 в) FOR M=10 TO 3
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=1 б) X = 1
FOR K=10 TO 4 STEP –1 S = X
S = S * K FOR K = 0 TO 12 STEP 4
NEXT K X = X + X
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 5
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
а) FOR I=112 TO 9 STEP –1 б) FOR K=18 TO 41 STEP 7 в) FOR M=0 TO –3
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 1
FOR K=1 TO 4 S = 0
|
S = S \ K FOR K = 3 TO 10 STEP 3
NEXT K X = X * 3
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 6
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=22 TO 89 б) FOR K=8 TO –32 STEP –6 в) FOR M=10 TO 0
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 1
FOR K=7 TO 1 STEP –1 S = 0
S = S + (S MOD K) FOR K = 3 TO 12 STEP 2
NEXT K X = X * 2
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 7
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=22 TO 89 STEP –1 б) FOR K=8 TO 32 STEP 8 в) FOR M=10 TO 20
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=10 б) X = 1
FOR K=5 TO 1 STEP –1 S = 0
S = S + (S \ K) FOR K = 10 TO 20 STEP 5
NEXT K X = X * 5
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 8
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=22 TO 89) FOR K=6 TO 36 STEP 6 в) FOR M=10 TO 20 STEP –1
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
|
а) S=100 б) X = 1
FOR K=15 TO 10 STEP –1 S = 0
S = S + (S \ K) FOR K = 1 TO 20 STEP 5
NEXT K X = X + K
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 9
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=42 TO 9 STEP –1 б) FOR K= –6 TO 36 STEP 8 в) FOR M=100 TO 20
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 1
FOR K=15 TO 10 STEP –1 S = 0
S = S + K FOR K = 1 TO 20 STEP 5
NEXT K X = X * K
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 10
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=12 TO 59 б) FOR K= 6 TO 65 STEP 10 в) FOR M=12 TO 20 STEP –1
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 100
FOR K=15 TO 20 S = 0
S = S – K FOR K = 11 TO 20 STEP 3
NEXT K X = X \ K
S = S + X
NEXT K
|
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 11
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=10 TO 99 б) FOR K= 85 TO 9 STEP –15 в) FOR M=20 TO 2 STEP 2
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=100 б) X = 1
FOR K=15 TO 20 S = 0
S = S – (S MOD K) FOR K = 2 TO 12 STEP 3
NEXT K X = X * K
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 12
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=100 TO 89 б) FOR K= 35 TO 67 STEP 12 в) FOR M=20 TO 38 STEP –2
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=0 б) X = 1
FOR K=5 TO 10 S = 0
S = S + K*3 FOR K = 0 TO 12 STEP 2
NEXT K X = X +4
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 13
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=13 TO 199 б) FOR K= 15 TO 62 STEP 11 в) FOR M=20 TO 8 STEP 2
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=0 б) X = 1
FOR K=5 TO 10 S = 0
S = S + 2 FOR K = 1 TO 12 STEP 2
NEXT K X = X + K
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 14
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=3 TO 109 б) FOR K= –3 TO 32 STEP 10 в) FOR M=24 TO 23
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
|
а) S=0 б) X = 1
FOR K=5 TO 10 S = 0
S = S + (K–2) FOR K = 1 TO 6
NEXT K X = X * K
S = S + X
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 15
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=1 TO 103 б) FOR K= –5 TO 72 STEP 10 в) FOR M=26 TO 16
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=1000 б) X = 1
FOR K=5 TO 10 S = 0
S = S + S mod K FOR K = 3 TO 6
NEXT K X = X * K
S = S + X*2
NEXT K
Индивидуальное задание: вычислить Вариант 16
1. Сколько раз выполнится цикл со следующим заголовком
a) FOR I=3 TO 37 б) FOR K=8 TO 92 STEP 10 в) FOR M=16 TO 1
2. С помощью трассировочной таблицы определите, чему будет равно значение переменной S после выполнения фрагмента программы:
а) S=0 б) X = 0
FOR K=5 TO 10 S = 1
S = S + K*3 FOR K = 2 TO 7
NEXT K X = X + K
S = S *X
NEXT K
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!