История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
 2021-06-23 |
 32 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| Ход манипуляции | Действия экзаменуемого | Оценка (0,1,2) |
| I Подготовка к процедуре: | ||
| 1)Спрашивает у пациента Ф.И.О., представляется, объясняет ход и цель процедуры. | Говорит | |
| 2)Убеждается в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру введения лекарственного препарата и его переносимость. | Говорит | |
| 3)Берет флакон лекарственного препарата и проверить его пригодность (прочитать наименование, дозу, срок годности на упаковке, определить по внешнему виду). Сверяет с назначением врача. | Выполняет | |
| 4)Предлагает пациенту занять удобное положение: сидя или лежа. Выбор положения зависит от состояния пациента; вводимого препарата. | Говорит | |
| 5)Обрабатывает руки гигиеническим способом, сушит. | Называет | |
| 6)Обрабатывает руки антисептиком. Не сушить, дожидается полного высыхания антисептика. | Называет | |
| 7)Надевает нестерильные перчатки | Выполняет | |
| 8)Готовит шприц. Проверяет срок годности и герметичность упаковки. | Выполняет | |
| 9)Читает на флаконе название лекарственного препарата, дозировку, убеждается визуально, что лекарственный препарат пригоден: порошек не изменил цвет | Выполняет и говорит | |
| 10)Вскрыть алюминиевую крышку в центре нестерильным пинцетом или ножницами. | Выполняет | |
| 11) Обрабатывает резиновую крышку флакона антисептическим раствором. | ||
| 12)Собирает шприц. | Выполняет | |
| 13)Читает на ампуле с растворителем название лекарственного препарата, дозировку, убеждается визуально, что лекарственный препарат пригоден: нет осадка. | Выполняет | |
| 14) Определяет необходимое количество растворителя для антибиотика. | Выполняет | |
| 15) Обрабатывает ампулу спиртом, вскрывает и набирает нужное количество растворителя в шприц. | Выполняет | |
| 16) Прокалывает резиновую пробку флакона и ввести иглу на половину длины стержня иглы. | Выполняет | |
| 17) Вводит во флакон растворитель - сначала 1 - 2мл, затем отсоединить шприц от иглы (впустить во флакон воздух), снова подсоединить шприц к игле и ввести ещё 1 - 2мл растворителя, выпустить воздух и так ввести весь раствор. | Выполняет | |
| 18) Обращает внимание на то, чтобы срез иглы не был в растворе, иначе из иглы выльется разведённый антибиотик. | Выполняет | |
| 19) После разведения иглу оставляет во флаконе. | Выполняет | |
| 20) Подождать, пока раствориться антибиотик, раствор должен быть прозрачным. | Выполняет | |
| 21) Поднимает флакон вверх дном и набрать содержимое флакона или его часть в шприц. | Выполняет | |
| 22) Снимает флакон вместе с иглой с подыгольного конуса.Надеть и закрепить на подыгольном конусе иглу для инъекций. | Выполняет | |
| 23)Выпускает воздух из шприца в колпачок. | Выполняет | |
| 24)Кладет собранный шприц и стерильные шарики в стерильный лоток. | Выполняет | |
| II Выполнение процедуры: | ||
| 1)Выбирает место инъекции – верхний наружний квадрант ягодицы, среднюю наружнюю треть бедра | Называет | |
| 2)Осматривает и пальпирует область предполагаемой инъекции для выявления противопоказаний для избежания возможных осложнений. | Выполняет | |
| 3)Обрабатывает место инъекции не менее чем двумя салфетками или шариками, смоченными антисептическим раствором. | Выполняет | |
| 4)Туго натягивает кожу пациента в месте инъекции большим и указательным пальцами одной руки, что увеличит массу мышцы и облегчит введение иглы. | Выполняет | |
| 5)Берет шприц другой рукой, придерживая канюлю иглы указательным пальцем. | Выполняет | |
| 6)Вводит иглу быстрым движением под углом 90°на 2/3 её длины. | Выполняет | |
| 7)Тянет поршень на себя, чтобы убедиться, что игла не находится в сосуде. | Выполняет | |
| 8)Медленно вводит лекарственный препарат в мышцу. | Выполняет | |
| 9)Извлекает иглу, прижимает к месту инъекции шарик с антисептическим раствором | Выполняет | |
| 10)Не отрывая руки с шариком, слегка помассировать место введения лекарственного препарата. | Выполняет | |
| III. Окончание процедуры: | ||
| 1)Подвергает дезинфекции весь расходуемый материал. | Выполняет | |
| 2)Снимает перчатки, кладет в емкость для дезинфекции или непромокаемый пакет/контейнер для утилизации отходов класса Б. | Выполняет | |
| 3)Обрабатывает руки гигиеническим способом, осушает. | Называет | |
| 4)Уточняет у пациента его самочувствие. | Говорит | |
| 5)Делает соответствующую запись о результатах выполнения услуги в медицинскую документацию. | Выполняет | |
| Другие не регламентированные и не безопасные действия (количество) | ||
Общее впечатление эксперта
|
|
|
|
Оценка результатов Оценка_________________________
91-100% - отлично Дата___________________________
90-80% - хорошо
79-70% - удовлетворительно Подпись преподавателя______________
|
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!