Тема 22. Методика расследования преступных нарушений правил безопасности дорожного движения

210. Задачей осмотра места дорожно–транспортного происшествия является:

1) Розыск потерпевшего;

2) Выяснение механизма и характера события;

3) Определение размера материального ущерба;

4) Все вышеперечисленное;

5) Правильного ответа нет.

 

К видам дорожно-транспортных происшествий относится:

1) Столкновение транспортных средств, наезд на препятствие;

2) Угон транспортного средства;

3) Безвестное исчезновение водителя;

4) Некачественный ремонт транспортного средства;

5) Снятие колес с транспортного средства.

Для расследования дорожно-транспортных преступлений не типичны следующие следственные действия:

1) Допрос потерпевшего;

2) Обыск по месту работы и месту жительства;

3) Освидетельствование;

4) Допрос подозреваемого;

5) Фоноскопическая экспертиза.

 

213. Видами дорожно-транспортных происшествий являются:

1) Столкновение транспортных средств;

2) Выпадение пассажира;

3) Наезд на препятствие;

4) Все ответы верны.

214. На первоначальном этапе расследования нарушений правил дорожного движения и эксплуатации транспорта складываются следующие типичные следственные ситуации:

1) Водитель скрылся, оставив транспортное средство на месте происшествия;

2) Водитель скрылся вместе с транспортным средством;

3) Водитель и транспортное средство находятся на месте происшествия;

4) Все ответы верны.

 

215. Обстоятельства, отражаемые в протоколе осмотра места дорожно-транспортного происшествия:

1) Погодные условия;

2) Состояние дорожного покрытия;

3) Ширина дорожного покрытия;

4) Все ответы верны.

 

216. Для расследования дорожно-транспортных преступлений нетипичны следующие следственные действия:

1) Допрос потерпевшего;

2) Обыск;

3) Следственный эксперимент;

4) Освидетельствование;

5) Допрос подозреваемого.

 

217. Назовите следственные действия, производимые на последующим этапе расследования дорожно-транспортных преступлений:

1) Допрос обвиняемого;

2) Осмотр места происшествия;

3) Допрос потерпевшего;

4) Задержание подозреваемого.

 

218. Какие из перечисленных судебных экспертиз наиболее характерны при расследовании дорожно-транспортных преступлений:

1) Автотехническая экспертиза;

2) Почерковедческая экспертиза;

3) Видеотехническая экспертиза;

4) Фоноскопическая экспертиза.

219. Какие следственные действия необходимо провести для установления факта недоброкачественного ремонта транспортного средства, повлекшего причинение тяжкого вреда здоровью:

1) Обыск;

2) Назначение дактилоскопической экспертизы;

3) Назначение судебно-медицинской экспертизы потерпевшего;

4) Предъявление для опознания транспортного средства.

 

Критерии оценки:

«отлично» - 85-100 % правильных ответов

«хорошо» - 65-84 % правильных ответов

«удовлетворительно» - 50-64 % правильных ответов

«неудовлетворительно» - 49 % и меньше правильных ответов

 

Комплект разноуровневых задач (заданий) по дисциплине «Криминалистика»

1. Задачи репродуктивного уровня

Задача (задание) 1. Раскрыть понятия «науки криминалистики» и «предмета криминалистики».

Задача (задание) 2. Раскрыть специфику процесса собирание, исследования, оценки и использования доказательств в ходе раскрытия и расследования преступлений.

Задача (задание) 3. На основе анализа теоретического материала систематизировать подходы к классификации материальных следов в трасологии и к определению понятия «следа» в криминалистике.

2. Задачи реконструктивного уровня

Задача (задание) 1. Проанализировать информации, предложенную преподавателем, осмотреть объект, уделив внимание криминалистическим особенностям работы с данными объектами. 

Задача (задание) 2. Выбрать технико-криминалистические средства из представленных преподавателем и с их помощью обнаружить, зафиксировать и изъять следы с объекта осмотра.

 Задача (задание) 3. Оформить процесс работы с объектом осмотра протоколом данного следственного действия, уделив внимание месту обнаружения объекта, его особенностям, следам на данном объекте, использованию технико-криминалистических средств и упаковке.

3. Задачи творческого уровня

Задача (задание) 1. Определить типичную ситуацию на основе информации, предложенной преподавателем, составить, план расследования по уголовному делу, выдвинуть первоначальные следственные версии.

Задача (задание) 2. Определить перечень первоначальных следственных действий, участников следственно-оперативных групп (СОГ) задействованных в проведении данных следственных действий, а также необходимые технико-криминалистические средства, используемые при их проведении.

Задача (задание) 3. Провести неотложное следственное действие (по выбору преподавателя) и составить протокол данного следственного действия с приложениями к нему (фототаблицей, планом-схемой).  

 

Критерии оценки:

- оценка «отлично» выставляется студенту, если он: при решении задач (задании) репродуктивного уровня показал знание учебного материала и умение правильно использовать специальные термины и понятия, а также распознавать объекты изучения в рамках определенного раздела дисциплины; при решении задач реконструктивного уровня показал умения анализировать, синтезировать, обобщать и синтезировать материал с установлением причинно-следственных связей и формулированием конкретных выводов; при решении задач творческого уровня показал умения интегрировать знания различных областей, формулировать и аргументировать собственную точку зрения.

- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он при решении задач показал полное знание учебного материала;

- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он при решении задач показал знания основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы.

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала по теме.

Процедура оценки: оценка выставляется по результатам работы студента на практическом занятии. Примерные вопросы для коллоквиума

Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Криминалистика»

1.      Понятие, предмет и задачи криминалистики.

2.      Система криминалистики.

3.      Место криминалистики в системе юридических наук.

4.      Методы криминалистики.

5.      Криминалистическая идентификация

6.      Криминалистическая диагностика.

7.      Понятие и система криминалистической техники как раздела науки криминалистики.

8.      Понятие и задачи криминалистической трасологии. Научные основы.

9.      Понятие следа в трасологии. Классификация следов.

10.    Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов.

11.    Дактилоскопия.

12.    Криминалистическое исследование следов ног человека.

13.    Криминалистическое исследование иных следов человека (зубов, крови, кожного покрова и т.д.).

14.    Транспортная трасология.

15.    Механоскопия.

16.    Возможности использования запаха при расследовании преступлений (одорология).

17.    Способы фиксации материальных следов преступления.

18.    Криминалистическая фотография и видеозапись.

19.    Криминалистическое оружиеведение. Понятие оружия и его классификация.

20.    Криминалистическая баллистика.

21.    Криминалистическое исследование холодного оружия.

22.    Криминалистическая взрывотехника.

23.    Понятие, задачи и виды криминалистического исследования документов (документология).

24.    Технико-криминалистическое исследование документов.

25.    Почерковедческие исследования.

26.    Понятие судебной экспертизы и ее виды.

27.    Криминалистическое исследование внешних признаков человека (габитология).

28.    Правила описания по методу словесного портрета.

29.    Понятие и виды криминалистической регистрации, ее правовые, научные и организационные основы.

30. Виды и значение криминалистических учетов органов внутренних дел.

Основные критерии оценивания знаний студентов

Оценки «зачтено» заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности; справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой.

Оценка «не зачтено» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Зачет направлен на оценку знаний студента. Зачет проводится в устной форме. 

 

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Криминалистика»

1. Понятие, предмет и задачи криминалистики.

2. Система криминалистики.

3. Место криминалистики в системе юридических наук.

4. Методы криминалистики.

5. Криминалистическая идентификация

6. Криминалистическая диагностика.

7. Понятие и система криминалистической техники как раздела науки криминалистики.

8. Понятие и задачи криминалистической трасологии. Научные основы.

9. Понятие следа в трасологии. Классификация следов.

10. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов.

11. Дактилоскопия.

12. Криминалистическое исследование следов ног человека.

13. Криминалистическое исследование иных следов человека (зубов, крови, кожного покрова и т.д.).

14. Транспортная трасология.

15. Механоскопия.

16. Возможности использования запаха при расследовании преступлений (одорология).

17. Способы фиксации материальных следов преступления.

18. Криминалистическая фотография и видеозапись.

19. Криминалистическое оружиеведение. Понятие оружия и его классификация.

20. Криминалистическая баллистика.

21. Криминалистическое исследование холодного оружия.

22. Криминалистическая взрывотехника.

23. Понятие, задачи и виды криминалистического исследования документов (документология).

24. Технико-криминалистическое исследование документов.

25. Почерковедческие исследования.

26. Понятие судебной экспертизы и ее виды.

27. Криминалистическое исследование внешних признаков человека (габитология).

28. Правила описания по методу словесного портрета.

29. Понятие и виды криминалистической регистрации, ее правовые, научные и организационные основы.

30. Виды и значение криминалистических учетов органов внутренних дел.

31. Криминалистическая тактика. Понятие, система, задачи.

32. Следственная ситуация, понятие и виды.

33. Криминалистическая версия и ее виды. Правила выдвижения и проверки версий.

34. Планирование расследования, его элементы и принципы.

35. Понятие и виды тактического приема, комбинации, операции.

36. Следственный осмотр и его виды.

37. Тактика осмотра места происшествия.

38. Осмотр трупа.

39. Тактика освидетельствования.

40. Тактика обыска, выемки.

41. Виды и общие положения тактики производства допроса.

42. Тактика допроса в условиях бесконфликтной ситуации.

43. Тактика допроса в условиях конфликтной ситуации.

44. Тактика очной ставки.

45. Тактика предъявления для опознания.

46. Тактика следственного эксперимента.

47. Тактика проверки показаний на месте.

48. Тактика прослушивания телефонных и иных переговоров.

49. Общие положения криминалистической методики расследования преступлений.

50. Криминалистическая характеристика преступлений.

51. Криминалистическая характеристика убийств.

52. Типичные следственные ситуации при расследовании убийств.

53. Особенности производства первоначальных следственных при расследовании убийств.

54. Криминалистическая характеристика изнасилований.

55. Особенности возбуждения уголовного дела и производства первоначальных следственных действий при расследовании изнасилований.

56. Криминалистическая характеристика преступлений против собственности (кражи, грабежи, разбои).

57. Типичные следственные ситуации и особенности производства первоначальных следственных действий при расследовании преступлений против собственности (кражи, грабежи, разбои).

58. Криминалистическая характеристика ДТП.

59. Типичные следственные ситуации при расследовании ДТП.

60. Особенности производства неотложных следственных действий при расследовании ДТП.

61. Криминалистическая характеристика преступлений коррупционной направленности.

62. Типичные следственные ситуации и особенности первоначального этапа расследования преступлений коррупционной направленности.

63. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

64. Основные экспертизы, назначаемые при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

Методические рекомендации по проведению промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Криминалистика»

В соответствии с учебным планом Университета промежуточная аттестация по учебной дисциплине «Криминалистика» проводится в форме зачета и экзамена.

Экзамен может включать в себя:

- выставление оценки по результатам публичной защиты (в составе учебной группы) самостоятельной оригинальной работы, связанной с профилем подготовки;

- выставление оценки по результатам ответа по содержанию экзаменационного билета, включающего заранее определенные преподавателем вопросы.