Просодические, паралингвистические и кинесические средства в ораторской речи.

Средства интонации и их выразительные и манипулятивные возможности. Тембр голоса и использование его модуляций. Темп речи и его возможности. Паузы. Виды пауз в ораторской речи. Указующие жесты. Передающие жесты. Подчеркивающие и ритмические жесты. Положение и движение корпуса оратора. Мимика выступающего.

Литература:

Бебчук Е.М. Орфоэпия: учеб. пособие / Е.М. Бебчук, М.Я. Запрягаева, Л.Л. Сандлер. – Воронеж, 2005. – 114 с.

Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи: интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм: учеб. пособие / Г.Н. Иванова-Лукьянова. – 3-е изд. – М., 2002. – 200 с.

Кузнецов М. Практическая психология PR и журналистики. Как позволить другим делать по-вашему / М.Кузнецов, И. Цыкунов. – М., изд-во «РИП-холдинг», 2003. - 148 с.

 

17. Медиаобразование: история, теория и практика.

Понятие медиаобразования. Основные категории медиаобразования. Теории медиаобразования («инъекционная», идеологическая, культурологическая, семиотическая, практическая, эстетическая, социокультурная, теория развития критического мышления и др.). Задачи медиаобразования. Основные направления медиаобразования. Виды и формы медиаобразования. Медиаобразование: направление в педагогике и учебная дисциплина.

Литература:

Корконосенко С.Г. Преподаем журналистику. СПб., 2004.

Преподаем журналистику: взгляды и опыт. СПб., 2006.

Страшнов С.Л. Основы медиаобразования. Воронеж, 2009.

Фатеева И.А. Медиаобразование: теоретические основы и опыт реализации. Челябинск, 2007.

Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов-на-Дону. 2001.

 

18. Масс-медиа и медиаобразование.

Возникновение и развитие массмедиа. Виды современных медиа. Виды медиатекстов (документальные, научно-популярные, учебные, игровые, анимационные и др.). Их роль, задачи, функции. Современная медиакритика.

Литература:

Короченский А. П. «Пятая власть»?: Медиакритика в теории и практике журналистики. Ростов-на-Дону, 2003.

Страшнов С.Л. Основы медиаобразования. Воронеж, 2009.

Фатеева И.А. Медиаобразование: теоретические основы и опыт реализации. Челябинск, 2007.

Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов-на-Дону. 2001.

 

19. Основные тенденции развития современной литературы.

Понятие о литературном процессе. Литературный процесс как отражение реальной жизни. Влияние постмодернизма на развитие литературного процесса. Символичность и документализм как тенденции развития современной литературы. Особенности выражения авторской позиции в современной литературе. Эссеизм как тенденция развития литературы XXI века. Творчество крупнейших писателей России на рубеже XX-XXI веков. Литература как точка зрения. 

Литература:

Иванова Н.Б. Скрытый сюжет. Русская литература на переходе через век. / Н.Б.Иванова – СПб.: БЛИЦ, 2003 – 559 с.

Немзер А.С. Замечательное десятилетие русской литературы / А.С.Немзер – М.: Захаров, 2003 – 608 с.

 

Темы, идеи и образы современного литературного процесса.

Космос и хаос как предмет исследования в искусстве. Поиски героя: от мифа к реальности. Деморализация действующих лиц. Виртуализация реальности: опора на миф. Ирония как формула мировоззренческого скепсиса. Быт, событие и со-бытие. Игра в жизнь и жизнь как игра. Поиски слова. Дискредитация субъекта высказывания – крушение авторитета автора. Жанры современной литературы.

Литература:

Современная русская литература (1990-е годы – начало XXI века). Учеб. пособие для студентов филологических факультетов высших учебных заведений / С.И. Тимина, О.Ю. Воронина, В.С. Васильев. – М.: Akademia. – СПб.: Филологический ф-т СПбГУ, 2005 – 352 с.

Теоретико-литературные итоги ХХ века. Литературное произведение и художественный процесс / Гл. ред. Ю.Б. Борев. – М.: Наука, 2003 – Т.1 – 373 с.

 

Персональный имидж: структурные особенности. Политический имидж и имидж в шоу-бизнесе.

Литература:

1) Связи с общественностью: теория и практика. Учебное пособие для студентов вузов/ Под ред. В.В. Тулупова и Е.Е. Топильской.- Воронеж: «Кварта», 2010. – 328 с.

2) Почепцов Г.Г. Имиджелогия.- М.:Киев: Рефл-бук: Ваклер, 2001. – 698 с.

3) Политическая имиджелогия: учебное пособие для студентов вузов/ под ред. А.А. Деркача. – М: Аспект Пресс, 2006. -398 с.

 

Имиджелогия как прикладная наука. Основные типы и виды имиджей.

Литература:

1) Связи с общественностью: теория и практика. Учебное пособие для студентов вузов/ Под ред. В.В. Тулупова и Е.Е. Топильской.- Воронеж: «Кварта», 2010. – 328 с.

2) Почепцов Г.Г. Имиджелогия.- М.:Киев: Рефл-бук: Ваклер, 2001. – 698 с.

3) Панасюк А.Ю. Формирование имиджа: стратегия, психотехнологии, психотехники. М.: ОМЕГА-Л, 2007.- 265 с.

 

Журналистика и политика.

Роль и значение СМИ в создании общественного мнения. Теория Э. Ноэль-Нойманн. Мнение публики как опубликованное мнение. Инсценирование медиа и политики в ток-шоу и телевизионных дуэлях. Специфика видения мира сквозь призму политики. Эффект широкой огласки.

Литература:

1.Журналистика в мире политики: исследовательские подходы и практика участия / ред.-сост. С. Г. Корконосенко. СПб., 2004.

2. Липпман У. Общественное мнение. М., 2004.

3. Э.Ноэль-Нойман Общественное мнение. Открытие спирали молчания. М., 1996.

 

Журналистика и идеология.

 

Идеология как социальная «окликнутость» субъекта (Альтюссер). Идеология и риторика. СМИ как идеологический аппарат государства. Политическая идеология.

Литература:

1. Больц Н. Азбука медиа. М., 2011.

2. Альтюссер Л. Идеология и идеологические аппараты государства (заметки для исследования) //Неприкосновенный запас, 2011, №3(77).

3. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием. М., 1980.