Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2022-07-07 |
 75 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Место проведения: МБОУ «СОШ №12» (пр. Пионерский,15), 304 каб.
| № п/п | Фамилия, имя, участника | ОУ, класс | Тема | Руководитель (Ф.И.О., должность, место работы) |
| 1. | Ведерникова Софья | МБ НОУ «Гимназия №59», 10 класс | Как научить компьютер понимать человеческий язык? | Еременко А.А., учитель |
| 2. | Каучакова Марина | МБ НОУ «Лицей №84 им. В.А. Власова», 10 класс | Водная спираль | Талабира О.И., учитель |
| 3. | Старков Алексей | МБ НОУ «Лицей №84 им. В.А. Власова», 9 класс | Эквипотенциальные линии и поверхности | Талабира О.И., учитель |
| 4. | Муравьева Елизавета | МБ НОУ «Лицей №84 им. В.А. Власова», 9 класс | Шарик на мембране | Талабира О.И., учитель |
| 5. | Синкина Софья | МБОУ «СОШ №107», 9 класс | Как сэкономить электричество | Журавлева С.В., учитель |
| 6. | Мордвин Константин | МБОУ «СОШ №77» 10 класс | Звук можно увидеть | Куличик Е.Н. |
| 7. | Волкова Анна | МАОУ «СОШ №99» 10 класс | Алгебра в экономике (бизнес планирование) | Банчужная Н.Н., учитель математики |
| 8. | Сладких Никита | МНБОУ «Лицей №76», 9 класс | Теория вероятностей | Гончарова Н.Н., учитель |
Секция «Научно-техническое творчество» (программное обеспечение – МойОфис)
Место проведения: МБОУ «СОШ №12» (пр. Пионерский,15), 305 каб.
| № п/п | Фамилия, имя, участника | ОУ, класс | Тема | Руководитель (Ф.И.О., должность, место работы) |
| 1. | Хабарова Ольга | МБОУ «СОШ №41», 11 класс | Разработка видеоигры | Мячина А.А., учитель |
| 2. | Мамаев Алексей Дмитриевич | МАОУ «СОШ №99», 9 класс | 3D моделирование. Моя школа | Скобелева Алёна Дмитриевна, учитель информатики |
| 3. | Евдокимова Валерия | МБ НОУ «Лицей №84 им. В.А. Власова», 10 класс | Создание web-сайта | Шитикова Д.С., учитель информатики и ИКТ |
| 4. | Владимиров Алексей Вячеславович | МАОУ «СОШ №81», 10 класс | Разработка устройства-помощника для людей с ограниченными возможностями по зрению «Second eye» | Струкова Наталья Викторовна, учитель информатики |
| 5. | Колесников Егор Сергеевич | МБОУ «Лицей №104», 9 класс | Автоматизированная система проветривания помещения | Соловьев Олег Владимирович, учитель информатики |
Секция «Гуманитарная I» (программное обеспечение – МойОфис)
|
|
Место проведения: МБОУ «СОШ №12» (пр. Пионерский,15), 311 каб.
| № п/п | Фамилия, имя, участника | ОУ, класс | Тема | Руководитель (Ф.И.О., должность, место работы) |
| 1. | Янке Диана | МБОУ «СОШ №61», 7 класс | История английского чая | Павлова Л.И., учитель английского языка |
| 2. | Фирхо Максим | МБОУ «СОШ №61», 8 класс | Лексические единицы английского языка, образованные в период пандемии COVID-19 | Рахматуллина Лариса Владимировна, учитель |
| 3. | Иванова Дарья | МБНОУ «Лицей №76», 10 класс | Особенности аудиовизуального перевода на примере перевода видеоблога | Шаравина Е.С., учитель |
| 4. | Мартынов Дмитрий | МНБОУ «Гимназия №62», 6 класс | Английские фразеологизмы из литературных произведений как средство выразительности речи у школьников | Туз Елена Ивановна, учитель |
| 5. | Парферов Егор | МНБОУ «Лицей №76», 8 класс | Сравнение междометий в английском и французском: происхождение и причина различий | Гусева М.Д., учитель |
| 6. | Черновская Степанида | МБНОУ «Гимназия №44», 7 класс | Мода на безграмотность | Кейль Е.А., учитель |
| 7. | Хайдаров Оскар | МНБОУ «Лицей №76», 8 класс | Особенности английского сленга в Австралии и Канаде | Гусева М.Д., учитель |
| 8. | Трушинская Ева | МБОУ «СОШ №50», 8 класс | Темы и образы французских колыбельных песен | Волкова Ирина Анатольевна, учитель французского языка |
| 9. | Осокина Ульяна | МБОУ «Лицей №46», 7 класс | Акронимы в современном английском языке | Ереметова А.А., учитель |
| 10. | Валеева Софья, Чупринина Софья | МБНОУ «Гимназия №17», 7 класс | Социальная реклама на службе современной школы: опыт лингвистической характеристики поликодового текста | Примм И.Р., учитель русского языка и литературы, Полтарыхина О.В., учитель русского языка и литературы |
| 11. | Головачёва Василиса | МБОУ «ООШ №43», 5 класс | Художественный мир природы в рассказах Е.И. Носова | Зубакова Т.П., учитель |
| 12. | Анфалова Мария, Красильникова Елизавета | МБОУ «ООШ №103», 7 класс | Образ учителя у современных школьников и в художественной литературе XX века | Трушева А.А., учитель |
| 13. | Пархачева Елизавета | МБОУ «СОШ №56», 8 класс | Литературные улицы | Лапковская Н.В., учитель |
| 14. | Антипова Валерия Сергеевна | МАОУ «СОШ №112 с УИИ» | Роль колоративов в художественном тексте (на примере повести А. Грина «Алые паруса») | Журавлева Ю.Ю., учитель русского языка и литературы |
|
|
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!