Напишите под диктовку. Объясните пунктуацию в сложносочинённых предложениях.

 

1) Страшно было вставать по утрам и отгонять от себя мысль, что с ним что-нибудь случилось (Пст.).

2) Тянуло спрятаться в тень и переждать жару (Сол.).

3) В давным-давно забытые време­на так же на кургане чернела конная фигура, и носился орлиный клёкот, и рыскал степной зверь, и смутно волновался степной ко­выль, и вольно над степным простором неслись победные гортан­ные крики (Сер.).

4) Меня сорвало с якоря и понесло (Ч.).

5) Уже совсем стемнело и начало холодать (Г.).

6) В это время старик, дядя мой, умер и мои домашние обстоятельства потребовали моего возвращения в Россию (Н.Л.).

7) Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит или коней табун игривый молчанье дола возмутит (Л.).

8) В сущности, вся жизнь так устроена и человечес­кие отношения осложнились до такой степени непонятно, что, как подумаешь, делается жутко и замирает сердце (Ч.).

9) Кажется, не осталось в руках силы и топор затупился (Фд.).

10) Разумеется, всё это оказалось вздором и Марья Александровна не явилась в цер­ковь (Дст.).

11) В воздухе тишина, только поскрипывает на берегу кузнечик да где-то робко мурлыкает орличка (Ч.).

12) Перед Илю­шей восстали все толки и предания об этом овраге: его обуял ужас и он ни жив ни мёртв мчится назад (Гонч.).

13) Дом сожжён и вырублены рощи, где моя туманилась весна... (Наб.)

14) Когда я спустился с Московской к Орлику, перешёл старый деревянный мост, дрожавший и гудевший от едущих, и поднялся к присутст­венным местам, по всем церквам трезвонили и вдоль бульвара, навстречу мне, на паре больших вороных, шедших споро, но мер­но, в достойной противоположности с этим трезвоном, прокатил в карете архиерей, благостным мановением руки осенявший влево и вправо всех встречных (Бун.).

15) Глухо тут было на редкость, и какая милая, таинственная жизнь чувствовалась в тишине и глу­ши этих мелких затонов! (Бун.)

16) Или совсем ничего не видно, или, хоть слабо,- видно всё (Бун.).

17) Шаль за вами нести, или тут прикажете оставить? (Ч.)

18) Как уже далеко теперь это время и как всё изменилось с тех пор, особенно я сам! (Бун.)

 

Упражнение 11.

Перепишите, раскрывая скобки, определите, в каких предложениях зато является союзом.

 

1) Много поработали и устали, за(то) все сделали.

2) Поблагодари Диму за(то), что он для тебя сделал.

3) Приют наш мал, за(то) спокоен. (М. Лермонтов)

4) Кукушка хвалит петуха за(то), что хвалит он кукушку. (И. Крылов.)

5) Небо стало очищаться от туч, за(то) ветер еще усилился.

6) Песня над домом смолкла, за(то) над прудом соловей заводил свою. (В. Короленко.)

7) Яркая роскошь южной природы не трогала старика, но за(то) многое восхищало Сергея, бывшего здесь впервые. (А Куприн.)

8) Видна на боках твоих впалых кнута не одна полоса, за(то) на дворах постоялых покушал ты вволю овса. (Н. Некрасов.)

9) Что волки жадны, всякий знает: волк, евши, никогда костей не разбирает. За(то) на одного из них пришла беда: он костью чуть не подавился. (И. Крылов.)

 

Упражнение 12.

Объясните пунктуацию в сложных предложениях. Нарисуйте пунктуационные схемы сложных предложений.

 

1) Ещё и холоден и сыр февральский воздух, но над садом уж смотрит небо ясным взглядом, и молодеет Божий мир (Бун.).

2) Казармы, парки и дворцы, а на деревьях - клочья ваты, и грянут «здравия» раскаты на крик «здорово, молодцы!»... (О.М.)

3) Был ли он человеком внешних обстоятельств, или не развился он окон­чательно, только ему до знакомства с Надей не удалось ни разу увлечься всецело, и любовь его проявлялась как-то односторон­не (Пом.).

4) Тянуло спрятаться в тень и переждать жару, но в тени под берёзами, может, и не так жгутся прямые солнечные лучи, зато там душно и меньше кислорода... (Сол.)

5) В настоящую лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел, здесь же по ночам ухает филин и тоскливо надрывается лесная сирота - кукушка (М.-С).

6) А поздним вечером твои сияли глазки и на те­бя глядел из печки огонёк, а нянька старая нам сказывала сказ­ки... (Я.П.)

 

Упражнение 13.

Расставьте недостающие знаки препинания. Объяс­ните пунктуацию в сложных предложениях. Нарисуйте пунктуационные схемы сложных предложений.

 

1) Намело сугробы выше окон и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах а снег всё идёт и идёт не переста­вая (Куп.).

2) Беспокойно ворочался в своей клетке попугай да доно­силось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой ком­наты во всём же остальном царили мир и тишина (Ч.).

3) И глохнет свисток повторённый а издали вторит другой и поезд метёт по пер­ронам глухой многогорбой пургой (Паст.).

4) То полудня пламень синий то рассвета пламень алый я ль устал от чётких линий солнце ль самоё устало... (Ан.)

5) Она была достойна любви и он любил её но он был недостоин любви и она, не любила его (Куп.).

6) За рекой косили и оттуда тянуло запахом свежего жнивья а дальше как ко­рабли плыли комбайны и степные орлы кружились в знойном воз­духе (Перв.).

7) То краска выступала на лицо то в глазах светилась грусть а в то же время в крови жар и в голове туман... (Пом.)