Группа №1 специальность «Механизация сельского хозяйства» 4 курс

Группа №1 специальность «Механизация сельского хозяйства» 4 курс

Тема урока: «Строевые упражнения».

Форма работы: индивидуальная, дистанционное обучение.

Тип урока: урок повторения и закрепления

Цель урока: повторить и обобщить знания обучающихся о строевой подготовке

Основные понятия: Строевая подготовка — один из важнейших предметов воинского, школьного обучения и воспитания.

Строй - установленное Строевым уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке.

Шеренги - строй, в котором солдаты размещены один возле другого на одной линии на установленных интервалах.

Колонна - строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу, на дистанциях установленных Уставом.

Фланг - правая и левая оконечность строя, при поворотах строя название флангов не изменяется.

Фронт-сторона строя, в которую солдаты обращены лицом.

Тыл - противоположная сторона фронта.

Интервал-расстояние по фронту между военнослужащими.

Дистанция-расстояние в глубину между военнослужащими.

Ширина строя - расстояние между флангами.

Используемая литература: Физическая культура. 10-11 классы: Учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень / В. И. Лях. — 6-е изд. — М.: Просвещение, 2019. — 255 с.

Интернет – ресурсы: https://fk12.ru/books/fizicheskaya-kultura-10-11-klassy-lyah

Ход урока

Ребята на этом уроке вы повторите как правильно выполнять этапы строевой подготовки.

Основная часть.

План урока:

1. Строевая (основная) стойка;

2. Построение в колонну по одному на месте;

3. Построение в шеренгу;

4. Строи и его элементы;

5. Строи отделения и взвода;

6. Обязанности лиц перед построением в строю;

7. Повороты на месте;

8. Движение строевым шагом;

9. Военное приветствие;

10. Воинское приветствие на месте;

11. Выход из строя и возвращение в строй;

12. Подход к начальнику.

Строевая подготовка - организуется и проводится на основе строевого устава ВС РФ.

Строевая подготовка является одним из основных предметов обучения и воспитания военнослужащих.

Строевая подготовка включает:

1.одиночные строевые приемы без оружия и с оружием;

2.слаживание подразделений при действиях в пешем порядке и на машинах;
3.строевые смотры.

На занятия по строевой подготовке военнослужащих прививается аккуратность, дисциплинированность и внимательность, вырабатывается умение выполнять одиночные строевые приемы и действия в составе подразделения.

1. Строевая (основная) стойка.

Вположении строевой (основ­ной) стойки нужно стоять подтянуто, ровно, но без лишнего на­пряжения: пятки поставить вместе, носки развернуть на шири­ну стопы, колени выпрямить; голову держать прямо, плечи слегка отвести назад и свободно опустить; руки выпрямить вдоль туловища, пальцы полусогнуть, большой палец — на се­редине бедра. Строевая стойка принимается по команде «Стано­вись!» и «Смирно!».

Построение в колонну по одному на месте.

Выполняется по команде: «Класс, в колонну по одному — СТАНОВИСЬ!». Подав команду, учитель (а по мере освоения этого упражнения и де­журный ученик) принимает положение строевой (основной) стойки лицом в сторону движения, а класс становится за ним. Дистанция между учащимися — расстояние одного шага или вытянутой руки, ладонью которой следует коснуться плеча впе­реди стоящего ученика. Элементы правильного построения ус­ваиваются не сразу. Особенно трудно дается соблюдение нужно­го расстояния, вот почему здесь так важно наличие разметки или ориентиров (флажков, мячей и т. п.). Дети учатся занимать свои места, находиться на определенном расстоянии друг от друга и соблюдать равнение.

Построение в шеренгу.

Производится по команде: «Класс, в одну шеренгу — СТАНОВИСЬ!». Подав команду, учитель при­нимает положение строевой стойки, класс выстраивается влево от него. С началом построения учитель выходит из строя и сле­дит за выстраиванием класса. При обучении построениям в ко­лонну по одному и шеренгу учитель использует и команду «Ра­зойдись!». Например, после построения класса в тот или иной строй учитель проверяет правильность и подает команду «Ра­зойдись!». Дети выходят из строя, играют или свободно пере­двигаются по залу. Через 10-15 с по команде «Становись!» уче­ники должны занять свои места. Задание повторяют несколько раз. Обучая учащихся построению в колонну и шеренгу, учи­тель должен объяснять, что понимается под словом «колонна» и «шеренга». Далее следует показать на примере, расставив уче­ников в затылок друг другу (колонну) или на одной линии ли­цом в одну сторону (шеренгу), какой строй называется колон­ной, а какой шеренгой. Учащиеся должны также уяснить, что расстояние между стоящими в колонне называется дистанцией, а между стоящими в шеренге — интервалом.

 

 

4. Строи и его элементы:

Строй - установленное Строевым уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке.

Шеренги - строй, в котором солдаты размещены один возле другого на одной линии на установленных интервалах.

Колонна - строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу, на дистанциях установленных Уставом.

Фланг - правая и левая оконечность строя, при поворотах строя название флангов не изменяется.

Фронт-сторона строя, в которую солдаты обращены лицом.

Тыл - противоположная сторона фронта.

Интервал-расстояние по фронту между военнослужащими.

Дистанция-расстояние в глубину между военнослужащими.

Ширина строя - расстояние между флангами.

 

Строи отделения и взвода.

Развернутый строй – строй, в котором подразделения построены на одной линии по фронту в 1 или 2 строго.

Двух шереножный строй – строй, в котором солдаты одной шеренги расположены в затылок солдатом другой шеренги. На дистанции одного шага или вытянутой руки.

Походный строй-строй, в котором подразделение построено в колонну одно за другим.

Направляющий - военнослужащий, движущийся головным в указанном направлении.

Замыкающий- военнослужащий, стоящий в колонне последним.

Повороты на месте.

Повороты на месте выполняются по командам «Напра - во!», «Нале - во!», «Кру-гом!»

Движение строевым шагом.

Движение совершается шагом 110-120 шагов в минуту.Размер шага 70-80- см. Движение бегом 165-180 шагов в минуту (размер 85-90 см.)

Строевой шаг начинается по команде «Строевым шагом - Марш!». При движении строевым шагом, ногу с оттянутым вперед носком, выносят на высоту 15-20 см. от земли и ставят твердо на всю ступню.

 

Военное приветствие.

Военное приветствие является воплощением товарищества, сплоченности, уважения, проявления общей культуры.

Все военнослужащие обязаны при встрече приветствовать друг друга, подчиненные приветствуют первыми.

Военнослужащие обязаны приветствовать: Могилу Неизвестного солдата, братание могилы, Боевое Знамя, в/ч, похоронные процессии.

Подход к начальнику.

Подход к начальнику осуществляется по команде: «Рядовой Иванов! Ко мне!», военнослужащий, услышав свою фамилию, отвечает: «Ко мне!» отвечает «Есть!»

При подходе к начальнику, военнослужащий за 5-6 шагов до него переходит на строевой шаг, остановившись за 2-3 шага, прикладывает о прибытии «Товарищ капитан! Рядовой Иванов по вашему приказанию прибыл!». По окончании доклада опускает руку.

 

Домашнее задание.

Решить тест.

1. Строем называется:

А. Строй – размещение военнослужащих, подразделений для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.

Б. Строй – установленное Уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.

В. Строй – установленное Уставом или командиром размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.

Г. Строй – установленное Уставом или командиром размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий.

2. Флангом называется:

А. Фланг — сторона противоположная фронту.

Б. Фланг — правая (левая) оконечность строя. При поворотах строя названия флангов не изменяются.

В. Фланг — сторона строя в которую военнослужащие обращены лицом.

Г. Фланг — сторона строя противоположна тылу.

3. Дистанцией называется:

А. Дистанция — расстояние между флангами.

Б. Дистанция — расстояние в глубину между военнослужащими (машинами), подразделениями и частями.

В. Дистанция — расстояние от первой шеренги до последней.

Г. Дистанция — расстояние в глубину между шеренгами.

4. Колонной называется:

А. Колонна — строй, в котором военнослужащие расположены один возле другого на одной линии, на установленных интервалах.

Б. Колонна — строй, в котором военнослужащие расположены один возле другого на одной линии.

В. Колонна — строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу, а подразделения (машины) — одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или командиром.

Г. Колонна — два военнослужащих, стоящих в двухшереножном строю в затылок один другому.

5. Положение “ВОЛЬНО”:

А. Стать свободно, но не сходить с места.

Б. Стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места, не ослаблять внимания и не разговаривать.

В. Ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места и не разговаривать.

Г. Ослабить в колене правую или левую ногу, не ослаблять внимания и не разговаривать.

 

!!! Ребята, конспект параграфа, тестовое задание выполняете в вордовском документе или в тетради, фотографируете и отправляете мне в ВК.

ВК: https://vk.com/id156148406

 

 

 

 

Группа №1 специальность «Механизация сельского хозяйства» 4 курс