Сущность творческого процесса работы над композицией

Творчество — это высший уровень познания, высшая и наиболее сложная форма деятельности, присущая человеку, предполагающая мобилизацию всех его основных психических процессов, всех знаний, умений, всего жизненного опыта, духовных, а порой и физических сил и порождающая нечто качественно новое, отличающаяся неповторимостью, оригинальностью и общественно-исторической уникальностью. В искусстве, в том числе и в изобразительном, результатом творчества является создание произведений искусства, т. е. специфическое отображение объективной реальности в особой форме — в форме художественных образов. Настоящее произведение искусства является новым созданием, несущим в себе художественный образ (образы), которого до того не было.

Художественное творчество осуществляется через творческий процесс, представляющий собой совокупность стадий работы художника по воплощению определенного идейно-образного замысла в законченное произведение искусства. Творчество и творческие процессы как в науке, так и в искусстве представляют собой сложнейшие явления, отличающиеся многообразными особенностями. В то же время любому творческому процессу присуще нечто общее, объективно закономерное.
Условно можно выделить две формы творческого труда художника. Первая связана с разнообразными наблюдениями и изучением жизни, развитием мировоззрения и вкуса, приобретением знаний, умений, навыков мастерства. Этот труд длится постоянно. Другая форма творческого труда художника — это непосредственное создание произведения, период которого может быть и кратким, и длительным. Это зависит от характера замысла, от особенностей индивидуальности художника.

Мастерство — неоспоримый и один из наиболее очевидных компонентов творчества.Одним из показателей высокой степени мастерства является способность художника находить, с одной стороны, наиболее подходящие из известных, а с другой — иногда и совершенно новые средства выразительности. И поскольку достигается этот уровень в процессе обучения и воспитания, то мастерство представляет собой составную часть той основы, на которой развиваются способности и талант. Без высокого уровня знаний, умений и навыков невозможно развитие таланта. Без знания жизни, культуры, без мировоззрения, вкуса только одно «техническое» мастерство, навыки, умения теряют смысл.

Живопись и графика создают художественное изображение предметного мира на плоскости: живопись - при помощи цвета, а графика- однотонным рисунком. Произведения живописи выполняются на холсте (иногда на деревянной доске) масляными красками. Произведения графики выполняются на бумаге или на картоне карандашом, тушью, или красками пастелью, сангиной, акварелью, гуашью (произведения выполненные этими красками, относятся к графике с долей условности: они занимают скорее промежуточное положение между живописью и графикой). Графические произведения могут также представлять собой печатный оттиск с деревянной доски, пластины из металла: или быть оттиском с камня, на котором вырезан (выгравирован) рисунок (литография).

Скульптура, в отличие от живописи и графики, объемна, и выполняется оно из твердых материалов (дерево, камень, металл, гипс …). Но и скульптура тоже воспроизводит – только уже не на плоскости, а в пространстве – то, что можно воспринять зрительно, ощутимо осязанием.

То, что изобразительное искусство воссоздает зрительно воспринимаемый мир, определяет многие его эстетические особенности. Оно может передавать ощущение живой действительности, и не только запечатлеть внешнее сходство, а раскрыть смысл изображаемого, характер, внутреннюю сущность человека, неповторимую красоту природы, все цветовое и пластическое богатство мира.

Несколько особое место в изобразительном искусстве – занимает декоративно – прикладное искусство. Оно пространственно, и, как все виды этого искусства воспринимаются зрением и осязанием. Но если живопись, скульптура и графика воспроизводят жизнь, сохраняя облик изображаемого, то произведения декоративно-прикладного искусства не сохраняют и непосредственно не изображают этот облик. Произведения этого искусства удовлетворяют практические и эстетические потребности людей, служат им, и не только отражают жизнь, но и создают ее, становясь неотъемлемой частью жизни и быта человека.