Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
2021-01-29 | 96 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
А я, как-то на досуге, решила посмотреть на облака- но ничего кроме облаков- пирогов не увидела- не знаете- почему?
Детективная история.
Лето подходило к концу- началась пора урожая. Лесные жители не покладая лапок трудились над пополнением запасов на зиму. В лесу стоял шум и гам- ведь это так весело –трудиться всем вместе!
Глошик как раз срезал последнюю капусту, как сзади раздался голос Чернятко.
- Ой, Глоша, тут такое произошло!!!- и котенок налетел на ежика, не успев сбавить скорость.
- Что? Что случилось?! – закричал Глошик, кубарем покатившись по земле вместе с Чернятко.- Маа-ама!- и друзья бухнулись на куст роз.
- Да, что стряслось-то?! Что за паника?!- ежу не понравилось приветствие друга. Он встал и пытался найти среди своих колючек колючки от роз.
- У нас в лесу было совершено…- начал было Чернятко, но тут, же осекся и продолжил уже шепотом,- Было совершено преступление!!!
- Чтооо?!- округлились глаза у Глошика - Какое- такое преступление?
- Самое, что ни есть, настоящее! Ограбили медвежонка Прожу и его семью!
Повисла небольшая пауза, а потом Чернятко прошептал-
- Кто-то украл все их запасы на зиму! Неизвестно кто унес неизвестно куда и скрылся в неизвестном направлении!
- Вот дела!- протянул ежик- Так это, что получается- нам всем теперь грозит беда?!
- Вот то-то и оно, что никто ничего не знает! – Чернятко был так взволнован, что его шерстка и усы торчали в разные стороны.
- И, что, никто ничего не видел?- Глошику стало страшно - а вдруг кто-то придет и его запасы унесет в неизвестном направлении?
- В том – то все и дело -что НИКТО и НИЧЕГО!- котенок почесал за ухом,- Слушай, Глош, мы должны провести свое собственное расследование и найти преступника!
|
- А как мы это сделаем?- ежику не очень хотелось проводить это самое расследование. Но ведь мог же еще кто-то пострадать, и этим кем-то мог стать сам Глошик или Чернятко! Этого еж допустить не мог.
- С чего начнем?- деловым тоном спросил он.
- Как это – с чего?! С осмотра места преступления!- и Чернятко укусил себя за хвост от волнения.- Побежали туда- пока не затоптали!- и он так рванул с места, что с ближайшей яблони попадали все яблоки.
«Ну, яблоки я потом соберу- хоть лезть за ними не придется»- и ежик поспешил за другом.
Когда друзья подбежали к медвежьей берлоге, там уже собралась, добрая половина леса. Стоял невообразимый шум- Мама Медведица плакала навзрыд, ревя как большой пароход, Рудольф Карлович, учитель лесных малышей, пытался всех призвать к порядку, птицы свистели на все голоса.
И вдруг у всех за спинами раздался хриплый голос, от которого у всех побежали мурашки по шкурам.
- Я знаю, кто это сделал!
Толпа расступилась и все увидели старого зайца. Он был такой старый, что не помнил как его зовут. Детвора его не любила и побаивалась.
Мама Медведица перестала реветь и, вытирая слезы очередным платком из паутины, которые вязал паук тут же, сидя у нее на плече, спросила-
- Кто, дедушка?
-Какой я тебе дедушка? Я еще полон сил! Я бодр, как никогда! Даже во времена моей славной молодости…- похоже, Заяц вообще забыл, о чем он хотел рассказать и начал погружаться в свои воспоминания.
- Кто украл наши запасы?!- проревел у него над головой Папа Медведь- он не любил рассусоливать и тянуть, как говориться, кота за хвост.
Заяц вздрогнул, обвел своим затуманенным взором поляну и прохрипел-
- Это сделал Дух Бобра!
- Дух Бобра?!- все замерли от ужаса. Существовала легенда о бобре, которого завалило его же платиной во время наводнения. Поговаривали, что его дух пытается отстроить свою платину заново и для этого он тащит всех и вся себе в реку. Лесная детвора думала, что эту легенду придумали взрослые, чтобы малыши не купались одни в реке. Но чтобы кто-нибудь или что-нибудь пропадало- такое в лесу случилось впервые.
|
- Простите великодушно, но ведь Духа Бобра нет!- Мама Медведица уже окончательно перестала плакать
- Как это – нет?!- вскричал Старый Заяц.- Горе тому, кто не верит в этого Духа! Теперь беда настигнет и других лесных жителей!- и с этими словами он поплелся по тропинке, уходившей вглубь леса.
На поляне повисла такая тишина, что безмятежный мотылек, круживший у всех над головами, испугался шума собственных крыльев.
- Ну, нам пора!- первой нарушила тишину Мама Белка, и подталкивая своих деток, быстро вскарабкалась на первое же дерево и исчезла в его ветвях.
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!