Интеллектуальный марафон «почемучки среди нас »

Сценарий: Вот сейчас мы и выясним, кто из вас обладает перечисленными качествами в большей степени.

1. Все жужжит она, жужжит,

Над цветком кружит, кружит.

Села, сок с цветка взяла,

Мед готовит нам … пчела

2. И в лесу мы и в болоте,

Нас везде всегда найдете:

На поляне, на опушке.

Мы зеленые… лягушки.

3. На ветке не птичка,

Зверек невеличка.

Мех теплый как грелка,

Кто же это? … Белка.

1. Восемь ног, как восемь рук,

Вышивают шелком круг.

Мастер в шелке знает толк.

Покупайте, мухи, шелк! (Паук)

2.Не вода и не суша-

На лодке не поплывешь

И ногами не пройдешь. (Болото)

3. Ни хвоста, ни головы,

А четыре лишь ноги. (Стол)

1.Еду, еду, ни следу, ни дороги. (Лодка)

2. Скоро ест, мелко жует, сама не глотает,

А другой сыт бывает. (Пила)

3. Чем больше из меня берут,

Тем больше становлюсь. (Яма)

«Математический»

1. Шьет себе котенок тапки,

Чтоб зимой не мерзли лапки,

Но не может сосчитать:

(Раз, два, три, четыре)

2. На поляне у дубка

Еж увидел два грибка.

А подальше, у осин

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов,

Сколько еж нашел грибов? (3 грибка)

3. Составьте «живую» геометрическую фигуру.

1. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять ужей.

Сколько птиц? Ответь скорей. (5 птиц)

Сколько будет 2+2*2? (Шесть) 

1. Кто может пить ногой? (Лягушка)

2.Умеют ли слоны плавать? (Умеют)

3. Кто спит головой вниз? (Летучая мышь)

4. Какая птица в мире самая большая? (Страус)

5. Сколько лапок у краба (10 лапок)

1. Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил)

2. Существует ли река Лимпопо? (Да)

3. Сколько глаз у паука? (8 глаз)

4. Как называют непородистых собак? (Дворняжка)

5. Чему равна дюжина? (12)

1. У какого дерева ствол белый? (У березы)

2. Что случится с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)

3.Как называется летательный аппарат бабы Яги? (Ступа)

4. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка)

5. Из чего делают сыр? (Из молока)

3. Составьте «живую» геометрическую фигуру.

Оборудование: листы а4, фломастеры, карандаши.

Игра развлекательная: «Мы с тобой одна семья»

Сценарий:

Мы с тобой – одна семья

Вы, мы, ты, я

Потрогай нос соседу справа

Потрогай нос соседу слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой – одна семья

Вы мы ты я

Обними соседа справа

Обними соседа слева

Мы с тобой – друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Ущипни соседа справа

Ущипни соседа слева

Мы с тобой друзья

Мы с тобой одна семья

Вы, мы, ты, я

Поцелуй соседа слева

Поцелуй сoседа справа

Мы с тобой – друзья

Оборудование:

День. 13.06.20 СБ

Игра развлекательная: «Атомы!» и «Молекулы!»,

Правила игры: В начале игры все игроки (кроме взрослого ведущего) – атомы. Дети беспорядочно перемещаются по залу. По команде ведущего дети должны объединиться в молекулы.

По команде: «Молекулы по два!» объединиться в пары; «молекулы по три!» – в тройки и т.д. В молекулу могут объединяться и пять-шесть атомов. Те дети, которым не хватило место в «молекулах», временно выбывают из игры. Они могут опять присоединиться к играющим, когда ведущий подаст команду: «Атомы!» По этой команде все «молекулы» распадаются, и все выбывшие игроки снова могут вступить в игру.

Обязательно надо обратить внимание на тех детей, которые слишком часто остаются «за бортом», не могут встроится в сообщества-«молекулы».

Для младших детей можно упростить эту подвижную игру. Попеременно подаются команды «Атомы!» и «Молекулы!», не уточняя, сколько детей должно объединяться в группы. Скорее всего, дети будут группироваться парами. Чтобы дети не выбирали все время одних и тех же партнеров, можно поставить условие, что молекулы должны быть все время разные.

Оборудование: —

Игра развлекательная: «Мы-музыканты»

Правила игры: Мы музыканты хопио таланты Играем на руках – играем! Рукатаки, рукатаки, рукатаки, рукатаки – 2 раза идет пропев Далее музыканты играют на ногах, носах, ушах, животах, нервах.

Оборудование: —

Игра: «Казаки и разбойники»

Правила игры: Играющие делятся на две группы. Одна по жребию изображает казаков, а другая — разбойников.

Разбойники разбегаются и прячутся.

Казаки имеют свой дом (стан). Они уходят на ловлю разбойников, одного казака оставляют сторожить стан. Пойманных разбойников казаки приводят в стан.

Игра кончается, когда все разбойники будут пойманы.

Указания к проведению

Игра особенно интересно проходит на лесной опушке, где есть деревья, кустарник, небольшие ямки. Тогда казакам труднее поймать разбойников.

Иногда условливаются, чтобы пойманные разбойники становились казаками. Чтобы отличить разбойников от казаков, можно повязать косынки на шею или приколоть отличительный знак на рукав. Если игра проходит на опушке леса, то нужно ограничивать место, где должны прятаться разбойники.

Оборудование: —