Девиз месяца: « Помним дни былые».

неделя направление	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое воспитание	Кл.час «Никто не забыт, ничто не забыто»
Нравственно-эстетическое воспитание
Экологическое воспитание		Кл.час “Животные в годы Великой Отечественной Войны”.
Физкультурно-оздоровительное воспитание			Кл.час «Береги своё время и время других»
Трудовое воспитание
Семейное воспитание			Родительское собрание №4 «Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы …»	Кл.час «Права и обязанности»

 

 

Работа с одаренными учащимися

Цель: создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на уверенный скачок в развитии их способностей.

Задачи:

1. Отбop среди различных систем обучения тех методов и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;
2. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной      деятельности со сверстниками, научным руководителем, через самостоятельную работу.
3. Выполнение творческих работ.
4. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.
5. Подготовка и участие в классных олимпиадах.
6. Участие в конкурсах чтецов.
7. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

Индивидуальная работа с учащимися, требующими особого внимания

Цель: создание в классе благоприятной среды для формирования и развития личности каждого ученика.

Задачи:

1. Поиск наиболее эффективных приемов и методов воспитательного воздействия на каждого ребенка;

2. Продолжение изучения индивидуальных особенностей учащихся.

3. Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.

4. Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.

5. Помощь в адаптации прибывших учеников

6. Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в выполнении норм и правил поведения.

Работа с родителями

Цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.

Задачи:

● Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.

● Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

● Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

● Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей.

● Привлечение к организации досуга детей по интересам.

Свободное общение:

 1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.

 2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения.

 

Структура самоуправления во 2ж классе

Обязанности обучающихся по направлениям:

1. Староста класса:

Организует работу всех секторов, назначает дежурных по классу каждый день.

2. Зам. старосты класса:

Контролирует дежурных, заменяет старосту в дни отсутствия.

3. Сектор “Художники”:

Оформление класса к мероприятиям, подготовка стенгазет и плакатов.

4. Сектор “Журналисты”:

Подготавливает информацию для стенда “Это интересно…”

5. Сектор “Библиотекари”:

Следят за классной библиотекой.

6. Сектор “Затейники”:

Организуют деятельность класса на переменах.

Сведения о занятиях во внеурочное время

1. Хор на базе.

2. Баскетбол на базе

3. Эстрадный вокал

4. “Наш театр”

План работы на осенние каникулы

 

Неделя проведения	Название мероприятия	Место проведения	Количество участников	Ответственные
28.10-1.11	Весёлые старты “Мама, папа, я - спортивная семья”	Пришкольный участок	20
28.10-1.11	Индивидуальная работа	школа	5
28.10-1.11	Индивидуальная работа	школа	5

 

План работы на зимние каникулы

 

Неделя проведения	Название мероприятия	Место проведения	Количество участников	Ответственные
6.01-10.01	Зимние игры на свежем воздухе	Пришкольный участок	20
6.01-10.01	Социальный проект “Забота” (изготовление кормушек и размещение на школьной территории)	Пришкольный участок	20
6.01-10.01	Индивидуальная работа	школа	5

 

План работы на весенние каникулы

 

Неделя проведения	Название мероприятия	Место проведения	Количество участников	Ответственные
23.03-27.03	Праздник весны “Встречай, весна!”	Пришкольный участок	20
23.03-27.03	Индивидуальная работа	школа	5
23.03-27.03	Беседа “Осторожно - паводки”	школа	30