невербальных коммуникативных жестов

5) Если ваш собеседник барабанит пальцами, то это может означать, что он проявляет нетерпение, что ему скучно или он нервничает.

6) Если ваш собеседник пожимает плечами, то это может означать, что ему неинтересно то, что вы говорите, или всё равно.

7) Если он стискивает руки, то это может означать отчаяние, ощущение безнадёжности.

8) Если ваш собеседник сжимает кулаки, то это значит, что он настроен агрессивно, пытается контролировать свой гнев.

9) Если его руки расслаблены и он поворачивает ладони вверх, держа их перед собой, то это значит, что он удивлён, озадачен, в затруднении.

10)Если он расстёгивает пиджак, значит он готов к активным действиям.

11)Руки, скрещенные на груди, означают вызов, осуждение.

12)Если человек идёт быстро, руки у него висят свободно, подбородок поднят, стало быть, он демонстрирует уверенность в себе и решительность.

13)Если он идёт, волоча ноги, руки в карманах, голова опущена вниз, значит, он упал духом, в отчаянии, подавлен, находится в депрессии.

14)Ладонь руки, положенная на щёку, означает заинтересованность на грани с удивлением.

15)Если ваш собеседник ударяет себя по подбородку, значит его осенила какая-то догадка, он озабочен.

16)Если человек трогает или потирает нос, значит, он размышляет над чем-то, думает.

17)Если он становится в позу "руки в боки", это может означать уверенность, превосходство или вызов.

18)Если ладони сложены домиком, это может означать, что он думает, выказывает интерес.

19)Если ваш собеседник наклоняет голову набок, значит, он дурачится или склонен к насмешке.

20)Если ваш собеседник опускает очки к крыльям носа и смотрит поверх оправы, то, скорее всего, он хочет большего… особенно фактов.

21)Если человек расхаживает взад и вперёд, то он, видимо. Озабочен, нервничает.

22)Если человек сдавливает переносицу, значит, он устал (если только ему не давят очки).

23)Если человек сидит на краю стула, значит, он находится в ожидании или проявляет интерес.

24)Если человек сидит нога на ногу и слегка покачивает ногой, то, скорее всего, он скучает.

25)Если человек даёт характерный жест указательным пальцем, то, скорее всего, он хочет подчеркнуть свою точку зрения.

26)Если человек скрестил ноги на парте, то он старается произвести впечатление на окружающих. Проявляет свою неотёсанность.

27)Если человек откинулся назад и поддерживает себя скрещенными руками за шею, стало быть, он пытается расслабиться, а также произвести впечатление.

28)Если человек во время разговора прикрывает рот руками, то он не хочет быть понятым.

29)Если человек отвёл руку за спину и сжал её в кулак, а другой держит её за запястье, то он замкнут, напряжён.

Заключение

 

Итак, невербальное общение - язык жестов, с помощью которого мы можем видеть внутренний мир другого человека. Существуют такие науки как:

Кинесика - изучает поведенческие проявления бессловесного (невербального) общения между людьми. Изучением личного пространства человека, наблюдением и использованием территориальных зон изучает - проксемика. В проксемике различают четыре зоны:

30)интимной близости;

31)персональной близости;

32)социального контакта;

33)общественной дистанции.

Расстояния в зоне интимной близости могут варьироваться от максимума сближения в 15 сантиметров до минимума в 45 сантиметров.

Персональная близость разделяется на близкую (от 50 до 80 сантиметров) и дальнюю (от 80 до 130 сантиметров) области.

Социальная дистанция тоже имеет близкую (от 130 сантиметров до 2 метров) и дальнюю (от 2 до 3,5 метров) фазы

Публичная дистанции также разделяется на ближнюю и дальнюю фазы. Близкая (от 3,5 до 5 метров), дальняя (от 7,5 метров и далее).

Если рассматривать эту тему теоретически, то я предлагаю: в общеобразовательных учреждениях создавать специальные секции, для преподавания невербального языка. Так как молодое поколение нуждается в большей защите и самозащите.

Я отношусь к этой теме с пониманием, потому что в нашей стране живут глухонемые люди, которые нуждаются в общении. И если мы обучим население жестам, мимикой и другими методами невербального общения, то этим людям станет чуточку по легче и веселей оттого, что с ними могут общаться и их понимать.

Если рассматривать связь этой темы с социально-политическими потребностями, интересами, установками и ценностями, то знание невербального языка и умение работать группой, при неожиданных нападениях - это сохранение рабочей силы, что дает в государственную казну больше денег, а для людей продукцию, которую они используют для жизни.

В милицейской деятельности от незнаний элементов невербального общения, например при ловле преступников, может иметь последствия как потеря преступника. В итоге социально-опасный человек, то есть преступник, может нанести вред жителям города или поселка.

Знание невербального языка сохраняет рабочую силу, что дает в государственную казну больше денег, а для людей продукцию и в милицейской деятельности - это удачно проведенная работа.

 

 

 

Библиография

 

1. Медов Н.Е. Коммуникация - П.: Высшая школа, 1988. 590 с.

2. Серов О.О. Невербальное общение - Л.: Коллектив авторов,1985. 780 с.