V. Форма и процедура проведения.

По итогам производственной (преддипломнаой) практики проводится аттестация в виде экспертной оценки освоения профессиональных компетенций у постели больного.

Состав комиссии: преподаватель модуля, руководители производственной (преддипломной) практики – работодатель (представитель) лечебно- профилактического учреждения.

Формы оценки: индивидуальная балльная оценка по оценочным средствам в виде индивидуального задания по билетам.

Метод оценки: практический.

Оснащение: оборудование лечебно - профилактического учреждения

Основная литература для подготовки:

1. Волков С.Р., Волкова М.М. «Здоровый человек и его окружение». Руководство к практическим занятиям: Учебное пособие, М.: изд. «Медицина», 2010., 496с.

2. Крюкова Д. А. «Здоровый человек и его окружение», изд. «Феникс», 2011, 383с.

3. Лисицын Ю.П. «Общественное здоровье и здравоохранение». Учебник. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009, 512 с.

4. Мохнач Н.Н. Валеология: конспект лекций. – Ростов- н/Д: Феникс, 2009, 296с.

5. Зайцев Г.К. Валеология/Г.К.Зайцев, А.Г.Зайцев.- М: БАХРАМ, 2009, 272с

6. Красильникова И.М, Моисеева Е.Г. «Неотложная доврачебная медицинская помощь» (учебное пособие), Изд. ГЭОТАР-Медиа, 2013 г., 192 стр.

7. Киршин Н.М. «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф», Изд.Академия, 2010 г

8. Серов В.Н., Сухих Г.Т., Баранов И.И. и др. Неотложные состояния в акушерстве 2011 – 784с. Славянова И.К. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии (для ссузов) 2011 – 400с

9. Т.В. Антонова, М.М. Антонов, В.Б. Барановская, Д.А. Лиознов. Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 416с

10. Смолева Э.В. 10-е изд., Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощиРостов-на-Дону «Феникс», 2010-473с.

11. Обуховец Т.П., Чернова О.В. Основы сестринского дела. 15-е изд., Ростов-на-Дону «Феникс», 2011-766с.

12. Смолева Э.В., Аподиакос Е.Л. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи. 9-изд., Ростов-на-Дону «Феникс», 2011 – 652с.

13. Н.Г. Соколова, В.Д. Тульчинская «Сестринское дело в педиатрии», Изд. «Феникс», 2011.-270 с.

14. Н.Г. Соколова, В.Д. Тульчинская «Сестринское дело в педиатрии. Практикум», Изд. «Феникс», 2011. - 230 с.

15. Смолева Э.В., Аподиакос Е.Л. «Терапия с курсом медико-санитарной помощи» Ростов н/Д Феникс, 2011 (СПО) – 656 с.

16. Сединкина Р.Г. Сестринское дело в терапии + CD 2010 – 272 с.

17. Сестринское дело в хирургии: Учебное пособие. Блинов С.А. и др., Ростов-на-Дону: Феникс, 2010 – 640 с.

18. Стецюк В.Г.Сестринское дело в хирургии: учебное пособие. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 720 с.

19. Ковалев Александр Иванович Хирургия: учебник / А. И. Ковалев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 576 с.

20. Епифанов В.А. и др. Лечебная физическая культура: учебное пособие - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 568 с.

Дополнительные источники:

1. Организация профилактической деятельности амбулаторно-поликлинических учреждений на современном этапе / Под ред. А.И. Вялкова. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009, 452с.

2. «Охрана здоровья детей и подростков / Под ред. Сопиной З.Е.: Учебное пособие – М. «ГЭОТАР-Медиа», 2009, 95с.

3. Гурвич М.М. «Диетология для медсестры: полное руководство». – М.: «ЭКСМО», 2009, 508с.

4. Ершов П.М. Потребности человека - М.: Мысль, 2009. - 345с.

5. В.Д. Тульчинская «Здоровый ребенок», изд. «Феникс», 2009, 352с.

6. «Поликлиническая педиатрия»/Под ред. А.С. Калмыковой, изд. «ГЭОТАР-Медиа», 2009, 720с.

7. Т.В. Капитан «Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми», изд. «Медпресс-Информ», 2009, 704с.

8. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации".

9. Белоусов А.К. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии: учебник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009, 364с.

10. Руководство по проведению практических занятий по предмету «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи», учеб.-метод. пособ. / В.Г. Лычев, В.К. Карманов – М. Форум, 2010. (Проф. обр-е), 384с.

11. Журнал «Справочник фельдшера и акушерки», № 9, 2010, 96с.

12. Обуховец Т.П. «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП: практикум». Феникс, 2009, 505с

13. Запруднов А.М., Григорьев К.И. Общий уход за детьми. «ГЭОТАР-Медиа», 2011, 416с

14. Охрана здоровья детей и подростков. Под ред. З.Е. Сокиной. «ГЭОТАР-Медиа», 2009, 368с.

15. Баранов А.А., Намазова-Баранова Л.С., Галицкая М.Г. Иммунопрофилактика у детей. Часть I. Вакцинопрофилактика у детей. Изд.: «Союз педиатров России», 2012, 84с.

16. Профилактическая педиатрия. Под ред. А.А. Баранова. Изд.: «Союз педиатров России», 2012, 692с.

17. Вакцины и вакцинация. Национальное руководство. Под ред. В.В. Зверева, Б.Ф. Семенова, Р.М. Хантова. «ГЭОТАР-Медиа», 2011, 880с.

18. Руксин В.В. «Неотложная кардиологическая помощь на догоспитальном этапе», Изд. СпецЛит, 2012 г., 207 стр.

19. Серов В.Н. «Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии», Изд. ГЭОТАР-Медиа, 2011 г., 256 стр.

20. Гордеев В.И. «Неотложная педиатрия», Изд. СпецЛит, 2010 г, 568 стр.

21. Отвагина Т.В. «Неотложная медицинская помощь», Изд. Феникс, 2012 г, 251 стр.

22. Цыбудькин Э.К. «Неотложная педиатрия», Изд. ГЭОТАР-Медиа, 2012 г., 160 стр.

23. Жгулев Д.А., Кассиль В.Л., Лопатин А.Ф. и др. / Под ред. В.Л. Кассиля, Хапия Х.Х.«Медсестра отделения интенсивная терапия», Изд.ГЭОТАР-Медиа, 2010 г., 352 стр.

24. Кошелев А.А. Медицина катастроф: теория и практика: учебное пособие. Изд. СПб.:ЭЛБИ-СПб, 2006 г., 318 стр. Медицина катастроф: курс лекций: учебное пособие для студентов медвузов; рец.: Б.В. Бобий, С.Л. Соков, Изд. ГЭОТАР-Медиа, 2011 г., 240 стр

25. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"

26. Бородулин В.И. Справочник подоврачебной медицинской помощи [Электронная книга] // Медицинская библиотека: [http://www.booksmed.com/] / - В.И.Бородулин. – 2009. Режим доступа: http://www.booksmed.com/terapiya/1367-spravochnik-po-neotlozhnoj-medicinskoj-pomoshhi-borodulin.html

27. Верткин А.Л. 2010 Скорая помощь Руководство для фельдшеров и медсестёр [Электронная книга] // Медицинская библиотека: [http://www.booksmed.com/] / - В.И.Бородулин. – 2010. Режим доступа: http://www.booksmed.com/terapiya/1457-skoraya-pomoshh-vertkin-rukovodstvo-dlya-feldsherov-i-medsester.html

28. Гостищев В.К. «Общая хирургия» - М.: «ГЭОТАР - Медиа», 2011 – 864 с.

29. Славянова И.К. Акушерство и гинекология: учебник 2010 – 573с

30. Славянова И.К. Акушерство и гинекология: практикум 2009 – 349с.

31. Евсеев М.А. «Уход за больными в хирургической клинике» - М.: «ГЭОТАР-Медиа»,.2011 – 192 с.

32. «Охрана здоровья детей и подростков». Под ред. З.Е. Сопиной. Изд. «ГЭОТАР-Медиа», 2009 – 368 с

33. Ежова Н.В. «Педиатрия. Практикум» ГРИФ МО РФ. Изд. «ОНИКС 21 век», 20089– 320 с.

34. Ежова Н.В. Педиатрия: Учебное пособие 2010 – 592 с.

35. Паркер Стивен Дж. «Ребенок и уход за ним». Изд. «Попурри», 2011 – 736 с.

36. «Педиатрия». Под ред. Геппе Н.А. Изд. «ГЭОТАР-Медиа», 2009 – 432 с.

37. Петрушина А.Д. «Неотложные состояния у детей». Изд. «Мед. книга», 2010 – 216 с.

38. Федюкович Н.И Внутренние болезни. Учебник. 6-изд., Ростов-на-Дону «Феникс», 2010-573с

39. Соколова Н.Г. Педиатрия с детскими инфекциями: учеб. 2011 – 446 с.

40. Ткачева Н.В. «Уход за здоровым и больным ребенком». Учебное пособие. Ростов-на-Дону. «Феникс», 2009 – 208 с.

41. Учайкин В.Ф., Шамшева О.В., Нисевич Н.И. «Инфекционные болезни у детей». Изд. «ГЭОТАР-Медиа», 2011 – 716 с.

42. Отвагина Т.В. Терапия. Учебное пособие 2-изд., Ростов-на-Дону «Феникс», 2010-367с

VI. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.

Критерии оценки выполнения задания у постели больного.

 

5 «отлично» - задания выполняются в полном объеме, все действия обосновываются, полное знание теоретического материала, правильный выбор тактики действий, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; выдерживается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпиднадзора;

4 «хорошо»- задания выполняются не в полном объеме с уточняющими вопросами экспертов; нарушена последовательность их выполнения, действия не уверенны; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима.

3 «удовлетворительно»- затруднения с выполнением заданий; неполный ответ, требующий наводящих вопросов экспертов; выбор тактики действий в соответствии с ситуацией возможен при наводящих вопросах экспертов; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима.

 

Приложение

Макет билета

 

060501 Сестринское дело, базовая подготовка

Производственная (преддипломная) практика

ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий. ПМ.02. Участие в лечебно- диагностическом и реабилитационном процессах. ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях.

 

БОУ СПО «Чебоксарский медицинский колледж» Минздравсоцразвития Чувашии	Экзаменационный билет № ______ Рассмотрен и одобрен на заседании Методического совета пр. ______ от ___________	«Утверждаю» Директор   __________ Тарасов Г.А. «___»___________20___г.
Задание для экзаменующегося:   Инструкция по выполнению задания: Вам предлагается выполнить задание у постели больного. Вам будет предложено выполнить 6 заданий. Свои ответы на предложенные задания Вы должны записать в лист ответа. Внимательно прочитайте и проанализируйте задания. Отвечайте только после того, как Вы ответите на вопросы задания. Вы можете выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время. На выполнение задания дается 40 минут. Постарайтесь выполнить все задания. Вы можете приступать к работе.   1.Проведите сестринское обследование пациента педиатрического профиля. (ПК 2.2, ПК 2.3.). 2. Окажите доврачебную помощь при неотложных состояниях данного заболевания. (ПК 3.1., ПК 3. 2.) 3.Подготовьте к лечебно- диагностическим вмешательствам. (ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4, ПК 2.5., ПК 2.6) 4.Проконсультируйте пациента по применению лекарственных средств. (ПК 2.4.) 5.Составьте план реабилитационных мероприятий при данном заболевании. (ПК 2.7) 6.Проведите беседу о профилактике данного заболевания. (ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3.)

Лист ответа

ФИО студента:

Группа:

Дата:

Номер билета:

Работа у постели больного

Лечебное учреждение ____________________________

Отделение_______________________________

ФИО больного___________________________

Палата_______________________________

Врачебный диагноз__________________________-

 

Задание № 1

Задание №2

 

Задание № 3.

 

Задание № 4.

 

 

 

Задание № 5.

 

Задание № 6.