Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
 2020-07-03 |
 58 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
В результате освоения программы производственной практики (преддипломной) обучающийся должен развить общие и профессиональные компетенции, углубить первоначальный практический опыт:
| Коды формируемых ПК и ОК | Наименование результата освоения практики |
| ПК 1.1 | Прогнозировать и определить урожай семян, его посевные качества, проводить заготовку, хранение, транспортировку и хранение семян. |
| ПК 1.2 | Уметь проектировать работы по выращиванию посадочного материала и заполнять необходимую документацию |
| ПК 1.3 | Уметь выявлять категории лесокультурных площадей, проектировать создание лесных культур и выполнять комплекс лесокультурных работ |
| ПК 1.4 | Участвовать в проектировании и контролировании работ по уходу за лесами |
| ПК 1.5 | Осуществлять мероприятия по охране и защите посадочного материала от вредителей и болезей |
| ПК 2.1 | Выполнять комплекс предупредительных мероприятий по охране лесов от пожаров и иных негативных воздействий |
| ПК 2.2 | Уметь определять вид пожара и знать способы и тактику тушения лесных пожаров |
| ПК 2.3 | Проводить лесопатологическое обследование |
| ПК 2.4 | Уметь осуществлять санитарно –оздоровительные мероприятия в лесных насаждениях |
| ПК 3.1 | Выполнять работы по отводу лесных участков под различные виды использования лесов |
| ПК 3.2 | Уметь работать с документацией по использованию лесов с целью заготовки древесины и других лесных ресурсов |
| ПК 3.3 | Уметь работать с документацией по использованию лесов с целью осуществления рекреационной деятельности |
| ПК 4.1 | Выполнять работы по таксации растущего леса и уметь производить камеральную обработку материалов лесной таксации |
| ПК 4.2 | Осуществлять таксацию древесной и недревесной продукции леса |
| ПК 4.3 | Выполнять работы по лесоустройству |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2. | Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 8. | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 9. | Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции. |
|
|
ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
Практика студентов, в зависимости от поставленных задач, может проводиться в организациях различных организационно-правовых форм.
Производственная практика (преддипломная) проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения и является завершающим этапом обучения.
В течение всего периода практики на студентов распространяются:
- правила внутреннего распорядка принимающей организации.
- требования охраны труда;
- трудовое законодательство Российской Федерации.
С разрешения учебной части студенту допускается лично найти организацию (предприятие) и объект практики, представляющие интерес для практиканта в соответствии с темой дипломной работы.
|
|
Организация Практики включает три этапа:
- первый этап – подготовительный, который предусматривает различные направления деятельности с профильными организациями (структурными подразделениями) и работу со студентами для организации практики;
- второй этап – текущая работа, осуществляемая в период Практики студентов;
- третий этап – этап подведения итогов производственной (преддипломной) практики.
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!