Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Так как большая часть магов и колдунов были из России, в магических школах все занятия проводились на русском языке. Если маг иностранец не знает русского, то его не возьмут в школу и в другие учреждения.
Я взяла нужные мне учебники из шкафчика и пошла в класс мистера Дрейка. Он преподавал химию. Я подошла к своей парте и положила учебники. Со мной поздоровалась моя соседка по парте и лучшая подруга Карина, да тут же начала разговор:
- Привет! Ты уже видела новенького?
- Нет, а что? – спросила я, присев на стул.
- Ну, тогда жди, сейчас увидишь. До урока осталось две минуты.
Через две минуты прозвенел звонок и в кабинет зашёл мистер Дрейк, а за ним шёл какой-то парень, опустив голову. Парень встал к доске спиной и поднял голову. Он был невероятно красив, тёмные прямые волосы, карие глаза. Он мне так сильно понравился, что я чуть не упала со стула. К счастью Карина поймала меня за руку. Тот красавиц посмотрел на меня и тут же отвёл взгляд в сторону. Учитель начал представлять новичка:
- Это ваш новый одноклассник, Брюс Йурил! Он живёт в Лос-Анджелесе. До этого обучался дома, потому что не знал русского. Сейчас Брюс отлично разговаривает наш язык. Выбирай свободную парту, и начнём урок.
Брюс выбрал соседнюю слева от меня парту у окна, достал учебники и сел. Весь урок я поглядывала на него, а он смотрел в учебник и слушал учителя.
На перемене, я отправилась за книгами и тетрадками к своему шкафчику. Следующий урок «магистика». На этом уроке мы изучали заклятия, заклинания и учились управлять магией.
Когда я собрала всё необходимое, то ко мне подошёл мой парень Костя. Папе он очень не нравился. Отец называл его слабаком и трусом, но я папу не слушала. Костя мне нравился и я даже думала выйти замуж за него. Он был очень милым и симпатичным. Я закрыла шкаф и начала разговор:
- Привет, как дела?
- Нормально. Давай сегодня сходим в кино?
- Давай, - улыбаясь, ответила я.
- Я купил два билета на вечерний сеанс, - произнёс Костя, показывая мне билеты. – Твой отец не будет против?
- Нет.
Прозвенел звонок и мы отправились на урок. Магистику вела миссис Свит. Первое что она сделала, вызвала меня к доске.
- И так Энни ответь мне, какие групповые заклинания ты знаешь? – задала мне вопрос миссис Свит.
- Это заклинания для изгнания демона в ад, для восстановления природы, а дальше не помню. Извините.
- Ладно, иди, садись.
Я села за парту, а миссис Свит начала перечислять все групповые заклинания. Весь урок Прошёл быстро и остальные тоже. После уроков все отправились в столовую. Я не хотела кушать, взяла только бокал компота и встала в углу. Заметив Брюса, решила познакомиться с ним. Он сидел за отдельным свободным столиком. Я подошла к нему и спросила:
- Можно я присоединюсь?
- Садись мне всё равно, – ответил он.
Я села за стол и пыталась начать разговор. Но Брюс только кивал головой глядя в тарелку. Пока я придумывала тему для разговора, он быстро поел и ушёл из столовой. Меня удивило и очень разозлило его поведение. В плохом настроении я переместилась домой в свою комнату. Там сняла обувь, прилегла на кровать и начала засыпать. Через несколько минут я уснула.
Проснувшись через час, начала собираться на свидание с Костей. Внезапно в комнату зашла мама и спросила:
- Куда ты собираешься?
- Меня Костик в кино пригласил. В шесть часов придёт за мной.
- Садись и делай уроки! Успеешь ещё собраться. У тебя ещё три часа! – сказала мама.
- Хорошо!
После того как мама вышла из комнаты я начала делать домашнее задание. За полтора часа сделала все уроки и пошла на кухню, чтобы подкрепиться. Как только покушала, отправилась в комнату собираться. На улице было очень морозно, минус пятнадцать градусов. Я оделась по теплее, может похолодать. Поправила макияж и начала ждать Костю. Он пришёл ровно в шесть часов. Я надела пуховик, и мы ушли в кино.
Фильм мне очень понравился, а Костик спал весь сеанс. Хотя это не так уж и страшно, ведь мне достались две колы и весь поп-корм. После кино мы пошли в парк. Когда мы собирались расходиться, к нам подошли трое крепких парней. Чуть позже мы поняли, что это были оборотни и испугались. Они приблизились к нам, и один из них произнёс:
- Что боитесь?
После этого Костя убежал.
- Вот трус! – тихо произнесла я.
Мне стало очень страшно. Использовать магию я не могла, люди могли увидеть. Оставалось только бежать. Развернувшись, побежала, а они за мной. Внезапно поскользнулась, упала и оборотни догнили. Подняли меня и встали передо мной.
- А ты красивая, очень красивая, - сказал один из оборотней.
- Отпустите меня, пожалуйста!
- Пойдёшь с нами! А если будешь кричать, то сама себе сделаешь ещё хуже.
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!