Практические работы оцениваются по пятибальной шкале

Оценка «отлично» ставится, если:

- работа выполнена полностью;

- в теоретических выкладках решения нет пробелов и ошибок;

- в тексте нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

- допущена одна ошибка или два-три недочета.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере.

- работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме.

Самостоятельная работа на ПК оценивается следующим образом:

Оценка «отлично» ставится, если:

- учащийся самостоятельно выполнил все этапы решения задач на ПК;

- работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы;

Оценка «хорошо» ставится, если:

- работа выполнена полностью, но при выполнении обнаружилось недостаточное владение навыками работы с ПК в рамках поставленной задачи;

- правильно выполнена большая часть работы (свыше 85 %);

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- работа выполнена не полностью, допущено более трех ошибок, но учащийся владеет основными навыками работы на ПК, требуемыми для решения поставленной задачи.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями, умениями и навыками работы на ПК или значительная часть работы выполнена не самостоятельно.

Техника безопасности

1. Общие положения.

1.1. Перед началом работы:

1.1.1. Проверить порядок на рабочем месте;

1.1.2. Отрегулировать положение монитора так, чтобы расстояние от глаз до экрана составляло не менее 50 см.

1.2. Во время работы:

1.2.1. Обо всех неисправностях немедленно сообщать преподавателю;

1.2.2. В случае аварийной ситуации выключить компьютер.

1.3. По окончании работы:

1.3.1. Выключить ПК после разрешения преподавателя;

1.3.2. Навести порядок на рабочем месте.

2. При работе в вычислительном зале запрещается:

2.1. Работать на не исправном компьютере;

2.2. Прикасаться к электрическим вилкам, розеткам, проводам, разъемам, задним стенкам системного блока и монитора;

2.3. Включать и выключать компьютер без разрешения преподавателя;

2.4. Оставлять вычислительную технику на длительное время без присмотра;

2.5. Вскрывать корпуса, вынимать и вставлять разъемы, платы;

2.6. Устранять неполадки в работе вычислительной техники самостоятельно;

2.7. Класть посторонние предметы на вычислительную технику;

2.8. Работать мокрыми руками и в сырой одежде;

2.9. Работать в компьютерном классе в верхней одежде;

2.10. Принимать пищу на рабочем месте и в компьютерном классе.

 

Практическая работа №1
Тема: «Работа с файлами»

Цель работы:

– изучить технологии работы с файлами и ката­логами (папками)

– изучить технологии поиска и удаления инфор­мации в Windows.

- получить профессиональные навыки работы в среде операционной системы Windows.

Ход работы:

Изучить теоретические сведения по теме «Файл и файловая система» на сетевом диске. Составить конспект по плану:

- Что такое файл.

- Как записывается имя файла.

- Перечислите основные действия с файлами.

- Какие есть маски имен (подстановочные символы).

- Что такое файловая система. Начертите схему типов файловых систем.

- Что такое форматирование.

- Что такое фрагментация и дефрагментация диска.

Задание 1. Работа с файлами.

1. Создайте в своей папке новую папку с именем «Файловая система».

2. Откройте эту папку и тут же сверните её на Панель задач.

3. Если на Рабочем столе остались другие открытые окна, закройте их.

4. Откройте окно стандартного приложения «Калькулятор» (его значок расположен на Рабочем столе) и тут же сверните его на Панель задач. Обратите внимание на то, что на Панели задач сейчас находятся две кнопки: «Файловая система» и «Калькулятор».

5. Щёлкните по кнопке «Файловая система» и добейтесь, чтобы одноимённое окно было развёрнуто на весь экран.

6. Создайте в нём документ Microsoft Word со своей фамилией. Окно Word с документом также разверните на весь экран. В качестве текста введите:                  

Я учусь работать в среде Windows10.                  

С помощью калькулятора, встроенного в Windows10, я решу такой пример:                  

3527: 17 - 46 = 

Текстовый курсор оставьте на месте, т.е. сразу после знака «=».

7. Вызовите калькулятор и решите этот пример. Оставаясь в окне калькулятора, выделите результат вычислений, нажмите на правую кнопку мыши и выберите пункт «Копировать» или комбинация клавиш ctrl+С (при этом результат вычисления будет скопирован в буфер обмена). Закройте калькулятор.

8. Щелчком мыши по кнопке <Вставить> или ctrl+V вставьте содержимое буфера обмена (результат вычислений калькулятора) в документ Word.

9. Сохраните документ на диске и закройте окно Word.

10. В папке «Файловая система» создайте папку «Временная» и скопируйте туда файл Word.

11. Переименуйте файл, находящийся в папке «Временная», в «Копия».

12. Откройте одновременно два документа. Убедившись в их идентичности, закройте Word.

13. Откройте окно папки «Файловая система» таким образом, чтобы видеть на Рабочем столе не только упомянутую папку, но и Корзину. Если Корзина не пустая, очистите её.

14. Переместите папку «Временная» в Корзину, оставив в папке «Файловая система» один лишь документ Word.

15. Откройте Корзину. Что вы там видите? Разумеется, лишь папку «Временная».

16. Выделите в окне «Корзина» папку «Временная», щёлкните по пункту «Файл» в строке меню, а в выпавшем подменю – по пункту «Восстановить». Корзина очистится, а папка «Временная» вновь окажется в окне «Файловая система».

Задание 2. Работа в программе «Проводник»

1. Запустите программу «Проводник». Это можно сделать одним из следующих способов:

· С помощью клавиатуры - нажать клавиши Win + E

· С помощью ярлыка на панели задач:

· На панели задач Windows 10 есть значок лупы, открывающий поиск. Нажав на него, откроется окно поиска, в котором нужно написать «Проводник». Когда появятся результаты поиска, в них нужно выбрать надпись Проводник.

2. Щелкните по локальному диску D: — на левой панели отобразятся пап­ки, содержащиеся на диске D:

Свернутые папки имеют узел, отмеченный значком >. Для того чтобы развернуть папку, необходимо щелкнуть по узлу >. Узел изменит свое обозначение на ˅.

3. Сверните и разверните несколько папок.

4. Сверните все развернутые папки. Щелкните по надписи Рабочий стол. При этом Правая панель (панель содержимого) будет отображать именно те знаки, которые присутствуют на Рабочем столе.

5. Просмотрите с помощью «Проводника» содержимое диска С:.

 

Задание 3. Поиск информации в Windows 10.

Каждый поиск в файловом проводнике состоит из трёх частей (запишите их в тетрадь):

· Область поиска. Это место где вы проводите поиск. Это может быть папка (с вложенными папками или без них), библиотека, или другое место для поиска.

· Фильтры. Для ограничения результатов поиска, вы можете использовать конкретизирующие фильтры - по дате, типу файла, тегам и другим реквизитам, обычно выбирается из списка или элемента управления.

· Условия поиска. Это текст, который вы вводите в поле поиска. Windows находит отвечающие условию поиска файлы и папки по имени файла или его содержанию.

 

1. Запустите проводник.

2. Найдите на диске С: программу calc (калькулятор)

3. Скопируйте эту программу в свою папку.

4. Найдите все файлы, которые были созданы на диске D: на этой неделе.

5. Найдите все видео файлы, находящиеся на диске D:.

 

Задание 4. Работа с ярлыками.

Ярлык - файл, служащий указателем на объект (ссылка на объект), программу или команду и содержащий дополнительную информацию.

Чаще всего ярлыки создаются на рабочем столе для быстрого запуска программ, находящихся в «неудобных» местах.

Если вы знаете месторасположение файла, то откройте папку с файлом, для которого вы хотите создать ярлык. Если вы не знаете, где находится файл с приложением (программой), то воспользуйтесь поиском.

Для создания ярлыка:

1. Щелкните по нужному файлу правой кнопкой мыши (обычно файл запуска программы имеет расширение exe) и в контекстном меню выберите команду Создать ярлык.

Если в папке запрещено создавать ярлыки — то перед вами появится уведомление об этом и вам будет предложено сразу же поместить ярлык на рабочий стол. Нажимаем «ДА».

2. Если ярлык будет создан и размещен рядом с файлом, то нам нужно перенести его на рабочий стол с помощью команд Вырезать и Вставить.

Для создания ярлыка сразу на рабочем столе (или в необходимой папке) расположите указатель мыши в любом незанятом месте Рабочего стола и щелкните правой кнопкой мыши. В появившемся контекстном меню выберите Создать затем Ярлык.

3. В диалоговом окне Создать ярлык, в поле ввода Укажите расположение объекта, укажите объект, для которого создается ярлык. Вы можете либо ввести путь вручную, либо нажать кнопку Обзор и найти и указать нужный нам файл на компьютере. При этом откроется окно Обзор файлов и папок, в котором вы и будете производить поиск. Когда найдете — выделите нужный объект и нажмите кнопку OK.

После этого, в окне Создать ярлык нажмите на кнопку Далее. На следующем этапе можно ввести имя для ярлыка.

При этом Windows предложит вам свой вариант. Можете согласиться, а можете изменить на свое. После того, как определились с именем, нажмите на кнопку Готово, и создание ярлыка на этом будет завершено.

4. На рабочем столе создайте ярлык для своей папки. Переименуйте его в «Моя папка».

 

Задание 5.

Запустите приложение «Файловая система» с сетевого диска. Выполните задания. Сделайте скриншот результатов выполнения работы (кнопка PrintScreen), откройте созданный вами при выполнении задания 1 текстовый документ, разместите скриншот выполнения задания в конце документа (ctrl + V) или Правка, Вставить. Сохраните документ.