Путешествие на машине времени.

Цель - развитие интереса к истории.

Общий сбор выбирает город и место, в который перенесет группу машина времени, обычно место одно, к примеру, г. Томск, г. Москва. Город берут один, но разные периоды жизни в нем. Каждая микрогруппа выбирает город, готовит путешествие. Совет дела продумывает осрормление и способ выступления. В выступлениях используют документы, худ. произведения.

Вернисаж

Цель - углубить интерес к живописи.

Можно защищать любые жанры живописи. Каждая группа выбирает свой жанр.

1. «Портрет нашего коллектива». Можно представить в виде живых картин.

2. «Пейзаж- любимое время года». Микрогруппа выбирает время и рисует по нему картину.

3. «Натюрморт счастья». Каждая микрогруппа создает картину, где изображает, что надо для полного счастья.

Мастер декора.

Цель - умение отразить суть события, личность героев через оформление.

Делают два одинаковых флота из ватмана, по 10 - 15 кораблей (в зависимости от состава команды). Один флот будет пиратским, другой - флотилия царя Салтана, едущего на праздник к Гвидону. Создают две группы для выступлений. Одна оформляет флот пиратов, другая - флот царя. Затем идет защита оформления.

Палитра.

Цель - познакомить со средствами выражения чувств и эмоций через цвет, символикой цвета.

1. Защита цвета.

2. Выразить средствами искусства чувства страха, ненависти, любви, восторга и т. д.

- с помощью линий,

- с помощью черных пятен,

- с помощью цвета,

- с помощью композиции ритма линий и цветовых пятен.

Автограф,

Цель - знакомство с творчеством писателя, композитора, режиссера.

Общий сбор выбирает автора, с творчеством которого будут знакомиться ребята. Важно, чтобы этот человек вызывал интерес у всего коллектива.

- каждая группа готовит рекламу творчества, стихи, отрывки из книг, песен.

- готовят выступление критика. Анализ творчества. Хорошо, потому что.... Плохо, потому что....

- делается интервью на основе выступления в газетах, журналах. На сборе используют звуковые записи, фотографии. Совет дела обращает внимание на рекламу.

- в конце проводят викторину, для выяснения, что узнали нового, поняли, заполнили.

 

Трудовые КТД

Гайдаровская разведка боем.

Цель - найти объекты для работы, приложения сил коллектива Каждая микрогруппа получает объект для разведки (часть микрорайона, детсад). Нужно выяснить, в чем требуется помощь, какую работу необходимо сделать. Разведку удобно начать со сбора - старта, уточнения задания, сверки часов, общей песни. Время разведки, четкий план действий, вежливость в обращении. Далее идет творческий отчет - рапорт. На основе собранной информации создается план творческих дел.

Труддесант.

Цель - выполнение какой - то заранее известной работы. Микрогруппы решают, как быстрее и качественно выполнить работу. Общий сбор выбирает и утверждает план. Микрогруппы выбирают для себя задание. При анализе работы важно выделить находки, которые помогли сделать работу быстрее. Необходимый акцент - кому помогли, кому стало лучше.

Гайдаровская атака.

Цель - поиск работы и быстрое ее выполнение. Создаются сводные отряды {3 чел.) и атаки (7 чел.). Разведчики ищут работу и посылают за отрядом атаки своих, а сами разведчики идут дальше. Далее идет творческий отчет, анализ сделанного.

Подарок далекому другу.

Цель - забота о людях.

На общем собрании определяют, кому нужна помощь. Это могут быть друзья по переписке, ребята из детдома. На общем сборе определяют, что можно подарить (книги, поделки). Можно провести конкурс на лучшую поделку.

Бюро добрых услуг.

Цель - оказание помощи окружающим.

На общем сборе решают, какие услуги можно оказать. Создаются сводные отряды - рекламы, сбора, выдачи заказов. Члены отряда могут со временем переходить из одного сводного отряда в другой. Время работы бюро полгода, год. В течении работы одни мастерские могут закрываться, а другие -открываться. При бюро могут работать курсы по подготовке мастеров.

Макетная мастерская.

Цель - изготовление макетов по предмету. На общем сборе определяют тему работы. Время работы 2 недели. Затем творческая защита макета. Нужно, чтобы макет был полезным кому-то, необходимым.

Песочный городок.

Цель - развитие творчества, фантазии.

Каждая микрогруппа составляет план построения города. Время постройки 1 - 2 дня. Можно провести экскурсию по данным городам.

Снежная крепость.

Цель - постройка снежного городка для детских игр.

- конкурс на лучший проект.

- распределение зон постройки между группами.

- построение (2 недели).

- конкурс на лучшее название.

- организация игр в крепости.

Операция «Рассвет».

Цель - оформление двора, улицы к празднику. На общем сборе определяют, чем будут заниматься. Проводят конкурс на лучший проект. Составляют список, что нужно сделать. Оформление. Рапорт о сделанном.

Праздник двора.

Цель - организация отдыха.

На общем сборе определяют место праздника. Проводят разведку дел. Какие интересные люди здесь живут? Какие события происходят? Затем планируют общий сбор - ход праздника.

- игротека,

- концерт жителей,

- работа бюро добрых услуг,

- ярмарка,

- часы просвещения,

-труддесант,

- агитбригада «кто живет во дворе»,

- выставка домашних животных,

- веселые старты.

Бытликбез.

Цель - проверка умения пользования бытовыми приборами. Каждая группа выбирает себе любой бытовой прибор и готовит творческую защиту. Важно сочетание практических и теоретических знаний. При обсуждении выяснить, как нужно пользоваться приборами.

Домосед.

Цель - научить секретам хозяина дома.

Каждая группа выбирает тему своих секретов (как сделать полки, как наклеить обои, как вывести пятно). Нужно провести анкету, а на общем собрании выбирают самые острые темы. Затем идет поиск ответов. Совет дела готовит общий ход. Это может быть обучение Незнайки, инопланетян.

Ателье мод.

Цель - воспитание правильного отношения к моде.

- демонстрация моделей,

- практические советы, как ухаживать за одеждой,

- пародия на изменение моды,

- школьная мода,

- практические советы швее,

- защита новых моделей.

На общем сборе выбирают виды конкурсов. Совет дела готовит

оформление.

Заветная аллея.

Цель - провести посадку деревьев.

Воскресный детсад.

Цель - занять ребят, освободив взрослых (для проведения субботника).

Определить помещение, время работы, оформление помещения (рисунки, плакаты), подготовить игры, игрушки и т.д.