Тема 2. Искусство Средневековья.

Христианство и его роль в формировании религиозного типа культуры. Средневековая модель мира и человека. Особенности средневекового сознания (монотеизм, теоцентризм, дуализм, символизм). Понятие об абсолютной личности. Иерархия религиозных ценностей.

Знаки и символы религиозного типа культуры. Семантика сред­невековой архитектуры, живописи, литературы (храм, монастырь, замок, икона).Романский и готический стили в средневековом искусстве.

Героический эпос раннего Средневековья.

Клерикальная и рыцарская культура, ее знаки и символы. Приметы куртуазной культуры. Рыцарская лирическая поэзия. Рыцарский роман (цикл о короле Артуре и рыцарях Круглого стола.  «Тристан и Изольда»: тема любви, подчиненной сословной феодальной этике. Народная смеховая  культура как оппозиция официальной религиозной кльтуре.

Древнерусская культура как тип средневековой культуры. Типологическая общность и национальное своеобразие западноевропейского и древ­нерусского Средневековья. Литература X –XYII веков - первый этап истории русской литературы. Наследие Византии и его переосмысление на русской почве. Основные этапы развития древнерусской литературы. События русской истории и их отражение в литературе. Основные жанры: жития, летопись, воинская повесть, Слово, «хожения». Значение агиографии в становлении ранней русской литературы.  Типологические черты древней литературы: религиозный характер, отсутствие автора, этикетность, безличностность. Культурный смысл и художественное своеобразие древнерусской иконы и православного храма.

Основные термины: агиография, апокриф, исповедь, канон, готика, икона.

Контрольные вопросы

1.В чем заключается влияние Византии на древнерусское искусство.

2. Объясните проблему авторства в средневековом искусстве.

3. Каковы новые понятия, появившиеся в средневековом героическом эпосе.

4. Назовите типологические черты средневекового искусства.

5. Назовите хронологические рамки древнерусской литературы.

6. Назовите первые оригинальные древнерусские книги.

7.Назовите основные черты поэтики древнерусской литературы.

Тема 3. Искусство Возрождения.

Возрождение — переход от иде­ологической культуры Средневековья к чувственной культуре Но­вого времени. Культурное содержание термина “Возрождение”. Хронологические и пространственные границы Ренессанса.

Освобождение человека от духовной диктатуры церкви. Раз­витие гуманитарного знания, открытие нового искусства и созда­ние новой концепции личности. Формирование нового социально-исторического типа личности, гуманистической системы ценностей. Антропоцентризм, индивидуализм и универсализм — важней­шие понятия ренессансной культуры. Понятие “титаны Возрожде­ния”. Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело и их творческая деятельность.

Роль Италии в становлении гуманистического искусства. Новые принципы изображения человека и мира: открытие объема и перспективы в живописи. Реабилитация земного человека как творческого и духовного су­щества в искусстве раннего Ренессанса (Петрарка, Боккаччо). Воплощение нового личностного начала в литературных сюжетах. Оптимизм высокого Возрож­дения. Прославление прекрасного свободного человека, живущего в гармонии с обществом и природой. Место и значение ренессансных утопий. Представление об идеальном обществе в произведениях Д. Боккаччо, Ф. Рабле, Т. Мора, Т. Кампанеллы, Ф. Бэкона. Образ идеального правителя в трудах Н. Макиавелли.

Противоречия эпохи Возрождения. Церковная Реформация и религиозные войны. Разочарование в гуманистическом идеале как источник тра­гического мироощущения. Представление о сложности человечес­кой личности в творчестве Шекспира и Сервантеса.

Основные термины: антропоцентризм, гуманизм, литературный сюжет, жанр.

Контрольные вопросы

1. Назовите отличие гуманистической мысли от античной.

2. Определите понятие гуманизма.

3. Что такое «Человек эпохи Возрождения»?

4. Что нового внес Ф. Петрарка в развитие поэтических тем и мотивов?

5. Каковы новые принципы изображения человека и мира в ренессансном искусстве?

6. Назовите художественные открытия Возрождения.