Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Интересное:

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Проект «Поддержка талантливых детей».

2020-03-31

167

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

Ответственный исполнитель	Заместитель директора по ВР Ковинская Л.С.
Цель	Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способности талантов у детей и молодежи, основанные на принципах справедливости, всеобщности и направленная на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
Задачи	- создание здоровьесберегающей образовательной среды; - создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению; - совершенствование системы выявления талантливых и одарённых детей в дополнительном образовании; - организация и проведение мероприятий различного уровня среди обучающихся; - обеспечение поддержки талантливой молодежи; - реализация индивидуальных образовательных маршрутов.
Целевые индикаторы и показатели	- количество действующих программ обеспечения здоровьесберегающей деятельности; - мероприятия, обеспечивающие формирование и развитие культуры здоровья; - количество индивидуальных маршрутов в зависимости от потребностей и возможностей обучающихся; - повышение доли обучающихся, участвующих в различных конкурсах и соревнованиях (%); - программы, разработанные для поддержки талантливых детей и подростков; - разнообразные форм деятельности (движения, праздники, игровые, досуговые программы, лагеря и т.д.); - увеличение количества педагогов-наставников, подготовивших победителей и призеров всероссийского, регионального и федерального уровней.

Основные направления проекта

- выявление и поддержка одаренных детей и молодежи - воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Ожидаемые результаты реализации проекта

- обеспечение доступности образования для всех обучающихся в зависимости от психолого-физиологических возможностей; - наличие побед обучающихся учреждения в конкурсных программах различного уровня; - увеличение количества конкурсных программ, в которых приняли участие обучающиеся ГБОУ ДО РК «ДДЮТ», а также положительной динамики количества участников таких мероприятий и результативности участия; - обеспечение возможности образовательной мобильности обучающихся по разным траекториям обучения и участия в проектной деятельности; - предоставление каждому обучающемуся возможности выбора сферы деятельности и самовыражения с целью дальнейшего личностного роста.

5. Проект «Воспитание патриота России».

Ответственный исполнитель	Заместитель директора по ВР, заведующий отделом социально-культурной деятельности.
Цель	Создание условий для воспитания человека – гражданина и патриота своей страны, воспитание гражданственности, любви к Родине, труду, создание условий для саморазвития личности в гармонии с самим собой и окружающим миром, выявление и формирование творческой индивидуальности человека, развитие способности к реализации и увеличению индивидуально-личностного потенциала.
Задачи	Воспитание патриотических чувств на примере подвига защитников Родины в разные периоды существования Российского государства. Создание системы мероприятий по формированию у детей и подростков: - ответственности и активной гражданской позиции, чувства гражданского долга. - чувства любви к Родине, уважения к ее многонациональной культуре, традициям. - потребности к труду, как важнейшей жизненной необходимости, средству достижения жизненного успеха и социальной адаптации. - расширение социальных связей с учреждениями и организациями, занимающимися гражданско-патриотическим воспитанием детей и подростков.

Целевые индикаторы и показатели	- доля обучающихся, участвующих в социально-значимых проектах, в том числе гражданско-патриотической направленности; - доля обучающихся, умеющих приносить пользу обществу, решая свою личностно-значимую проблему; - количество мероприятий, направленных на формирование гражданско-патриотических качеств личности; - доля учащихся, занимающихся социально-активной деятельностью.
Основные направления проекта	Проект предусматривает включение в программу таких базовых национальных ценностей, как человек, патриотизм социальная солидарность, гражданственность, семья, труд и творчество, наука, искусство и литература, природа.
Ожидаемые результаты реализации проекта	- создание системы мероприятий, способствующих пропаганде и формированию у детей и подростков национальных базовых ценностей, в том числе гражданственности и патриотизма и повышение их эффективности; - создание сценариев и информационно-методических материалов для специалистов системы дополнительного образования по формированию у детей и подростков гражданственности и патриотизма; - увеличение учреждений, участвующих в социально-активной деятельности.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...