Понятие социальной активности граждан

Важнейшую сферу и особый уровень активности человека составляет социальная активность. Разные авторы по - разному трактуют понятие социальной активности, порой противопоставляя, а порой смешивая его с понятием общественной активности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Д.Н. Узнадзе, а также Г.М. Андреева, Л.И. Анцыферова, ДМ. Архангельский, ВТ. Афанасьев, М. С Каган, К.К. Платонов, А.В. Петровский, ЭТ. Юдинидр.): При различиях в определении этих понятий, до сих пор не установилось единого подхода к понятиям "социальная" и "общественная" активность. Одни отождествляют эти понятия. Так, В.Г. Мордкович синонимично понятию "общественная активность" употребляет понятие "социальная активность". Н.А. Степанова, например, рассматривает понятие "социальная активность" как родовое по отношению к понятию "общественная активность". В то же время А.С. Капто, наоборот, употребляет понятие "общественная" активность как родовое по отношению к понятию "социальная" активность.

А.В. Брушлинский совершенно справедливо указывает на необходимость "различать обычно отождествляемые два понятия (и термина):

) социальное 2) общественное

Всегда связанное с природным социальное - это всеобщая, исходная и наиболее абстрактная характеристика субъекта и его психики в их общечеловеческих качествах. Общественное же - это не синоним социального, а более конкретная - типологическая - характеристика бесконечно различных частных проявлений всеобщей социальности: национальных, культурных и т.д.". Но, несмотря на отсутствие единства в определении понятия " социальная активность ", оно является предметом повышенного внимания исследователей.

Социальная активность человека рассматривается как "степень проявления его сил, возможностей и способностей как члена коллектива, члена общества" (А.С. Капто). Ряд авторов (И.Ч. Христова, Е.Г. Комаров, Т.В. Тищенко) определяют социальную активность как "объективно детермированное субъективное отношение и социально-психологическую готовность личности к деятельности, которая проявляется в соответствующих актах поведения и представляет собой целенаправленную творческую социальную деятельность, преобразующую объективную действительность и саму личность". Однако данное определение в известной степени тавтологично: под социальной активностью понимается готовность к деятельности, которая представляет целенаправленную творческую социальную деятельность". Вместе с тем выделение готовности и отношения личности к выполнению социально значимой деятельности, безусловно, является важным для характеристики социальной активности, хотя и не определяет ее в полной мере.

Как психологическое качество личности понимают социальную активность Л.Н. Жилина и Н.Т. Фролова. "Неравнодушие ко всему, что происходит вокруг, заинтересованность событиями не только рядом, в производственном коллективе, но и поселке, городе, деревне, И стране, во всем мире, неравнодушие, сказывающееся во всем повении личности в ее труде, опыте, в общественной работе и в отношениях с друзьями, - это и есть социальная активность". Когда говорят об активности личности, то имеют Миду "меру участия в общественно-трудовой жизни", - утверждает А.Г. Ковалев.

Наиболее развернутым и реализующим главный смысл социальной активности представляется определение ее В.З. Коганом - Социальная активность - это сознательная и целенаправленная деятельность личности и ее целостно-социально-психологическое качество, которые, будучи диалектически взаимообусловлены, определяют и характеризуют степень или меру персонального воздействия субъекта на предмет, процессы и явления окружающей действительности. Деятельность выступает как способ существования социального субъекта и является реальным проявлением его социальной активности.

Как известно, в периоды резких социальных перемен одновременно наблюдается и рост, и уменьшение социальной активности населения. До распада СССР социальная активность была востребованным и одобряемым типом поведения личности, после же распада СССР человек оказался перед выбором: с одной стороны, с учетом новой либеральной обстановки появилась возможность самостоятельно реализовать свои личные интересы и потребности и занять активную жизненную позицию, но с другой стороны, как отмечают многие авторы, из-за отчужденности и неверия в собственные силы многие граждане нашего государства оказались социально дезадаптированы.

В современных условиях равных возможностей изучение и переосмысление социальной активности личности приобретают особую значимость.

Исследование социальной активности личности связано с рассмотрением личности в качестве субъекта социальных отношений. Социальная активность личности как объект социологического исследования представляет собой совокупность формирующих ее факторов, специфических взаимосвязей между ними и выражается в различных видах и формах социальной активности.

В качестве основных, формирующих социальную активность личности, факторов можно выделить следующие три взаимосвязанные группы:

индивидуальные факторы: половозрастная характеристика, психофизиологические свойства индивида, система потребностей и ценностные ориентации личности, мотивы, установки и интересы личности, общеобразовательный уровень;

факторы микросреды: социальное окружение личности, принадлежность к определенной социальной группе, объективная доступность средств активности, законодательная база для осуществления различных видов деятельности

факторы макросреды: общие объективные социальные условия - исторические традиции, социокультурные особенности, экономические, политические и идеологические условия.

Таким образом, социальная активность личности характеризует отношение человека к работе, материальным и духовным благам, обществу в целом, характеризует степень включенности личности в общественные отношения. Социальная активность личности как объект социологического исследования требует учета специфического сочетания формирующих ее факторов и представляет собой актуальную сферу исследования в связи с социально-экономическими переменами, произошедшими в нашем обществе.