Отгадай загадку и объясни, что тебе помогло ее отгадать. Нарисуй или приклей ответ.

Не трактор, а с гусеницами,

Не крепость, а с башней,

Не ружье, а с дулом.

Он знаком ребятам всем,

И с орлом он носит шлем,

За спиной его винтовка,

Марширует очень ловко.

Повтори слова через одну минуту, через 1 час.

Солдат, танк, каска, корабль, парашют, самолет.

Какие цифры должны жить в пустых окошках?

8.Обведи по контуру и заштрихуй. (Самолет)

Тема: «Весна. Мамин праздник».

1.Поговорите с ребенком:

Какое время года наступило?

Назови весенние месяцы.

Какой праздник в марте?

Кого мы поздравляем 8 Марта?

2.Отгадай загадки, нарисуй или приклей ответы.

Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою,

Но солнце ее припечет-

Заплачет она и умрет.

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка.

Игра «Скажи наоборот»

Тепло- холодно;

Сыро-

Грязно-

Светло-

День-

Утро-

Назови ласково.

Анна, Аня- Анечка, Анюта, Аннушка.

Анастасия, Настя-

Елена, Лена-

Ирина, Ира-

Мария, Маша-

Татьяна, Таня-

5.Что лишнее и почему? (Лишнее зачеркнуть и объяснить)

Зима, весна, март, лето.

Март, апрель, весна, май.

6.Зачеркни лишнее. (Объясни почему?)

1 3 7 2 А 8 2

А И М 2 У О

7.Чтение, ответы на вопросы, пересказ.

Женский день.

Таня проснулась рано- рано и взглянула на календарь. На календаре стояло красное число: 8 марта.

Таня вынула из ящика с игрушками свои подарки- две хорошенькие чашечки- и побежала смотреть, не проснулась ли бабушка. Бабушка уже проснулась; она пекла вкусный пирог. Таня перемыла всю посуду, подмела пол, постелила на стол чистую скатерть… И поставила свои чашечки…

В передней зазвонил телефон и разбудил маму. Она лежала и слушала, как Таня с кем- то говорит по телефону.

- Тише, тише…- говорила Таня. – Не разбудите маму… У нас сегодня тройной праздник! Мамин, бабушкин и мой! Мы все тут женщины, кроме папы! И сегодня наш Женский день.

1.Какие подарки приготовила Таня маме и бабушке?

2.Что пекла бабушка к празднику?

3.Как помогала бабушке Таня?

4.Как Таня относилась к маме? Почему ты так думаешь?

8.Расскажи о своей маме по плану: (Ответы записать. Ответы должны быть полными предложениями. Состоящими из 2-4 слов).

1.Как зовут твою маму. (Имя, отчество)

2.Сколько у нее детей.

3.Что она делает дома.

4.Любимое занятие твоей мамы.

5.Как выглядит твоя мама.

6.Как ты ей помогаешь.

Нарисуй портрет своей мамы.

Тема «Весна. Признаки весны».

Ребенок должен знать.

Какое время года наступило после зимы?

Как называется первый месяц весны?

Назови приметы весны.

Как называются первые весенние цветы?

Как одеваются люди? Почему?

Упражнение на развитие слуховой памяти.

Прочитайте ребенку слова, пусть он эти слова постараются запомнить: небо, облако, солнце, дерево, лужа, кораблик.

Какие слова ребенок запомнил? Пусть нарисует картинки, которые помогут ему вспомнить эти слова. Проверти через 1 час, через 2 часа.

Игра «Скажи наоборот»

Тепло- холодно,

Сыро-

Грязно-

Светло-

День-

Утро-

Сосчитай до пяти.

Одна сосулька, две длинные сосульки… пять длинных сосулек.

Одна проталина

Один подснежник

Один ручеек

5.Какие цветы у:

Мимозы- желтые, круглые, маленькие, пушистые, душистые, ароматные.

Мать- и- мачехи-

Подснежника-

Найди общее слово.

Льется, журчит- ручей.

Дует, шумит-

Пригревает, ослепляет-

Голубое, высокое, чистое-

7.Узнай фигуру по описанию. Нарисуй ее.

У этой фигуры три угла.

 

У этой фигуры нет углов, и она может катиться как колесо.

 

У этой фигуры четыре угла.

8.Приклей столько же фигур. (Из цветной бумаги вырезать и приклеить)

6 красных треугольника

 

5 желтых круга

 

8 синих квадрата.

 

Тема: «Перелетные птицы».

Поговорите с ребенком.

Какое время года наступило?

Как называются весенние месяцы?

Какие птицы весной возвращается с юга?

Мы знаем, что есть птицы зимующие и перелетные. Какие это птицы зимующие (перелетные)?

Чем отличаются птица от человека (животного)?

Как называется домик птиц? (Скворечник, гнездо)

Выучить стихотворение.

Стали чуть не вдвое

Дни длинней весной-

С клейкою листвою,

С молодой травой;

Ярко солнце вешнее

Светит с высоты,

Птицами скворечники

Вновь заселены.

Подбери обобщения.

Декабрь, январь, февраль- это…..

Осень, зима, весна-это….

Утро, день, вечер-это…

4.Образуй новое слово:

Сапоги из резины (какие?)-

Лодочка из бумаги (какая?)-

Скворечник из дерева (какой?)-

Продолжи предложение.

Весной прилетают из жарких краев стаи журавлей, ласточек…

 

Игра «Чьи крылья»

У журавля- журавлиные.

У утки-

У лебедя-

Подскажи словечко.

Закурлыкали вдали, прилетая….

В деревянные дворцы возвращаются…

Кто как говорит?

Ласточка- (щебечет)

Соловей- (поет, заливается, свистит, щелкает)

Журавль- (курлычет)

Кукушка- (кукует)

Назови 10 «весенних» слов.

Назови ласково.

Гнездо-

Кукушка-

Соловей-

Скворец-

Птица-