II. Городское и музейное ориентирование

· Заявки принимаются до 01 октября 2019 года. Заявка должна быть установленного образца (Приложение № 1) вместе с согласием родителей несовершеннолетних (Приложение № 3).

· В срок до 07 октября 2019 года педагог - руководитель команды на e‑mail, указанный в заявке, получает маршрутный лист с заданиями в формате pdf;

· Учащиеся 5-7 классов работают в музейном пространстве,

· Учащиеся 8-11 классов работают в пространстве города.

· Команда должна в срок до 25 ноября 2019 года пройти маршрут городского и музейного ориентирования (в любой удобный день и время);

· Выполненные задания маршрутного листа (командный зачет) и эссе каждого участника (индивидуальный зачет) и 1 коллективное фото у каждого из объектов маршрутного листа команда должна направить в Оргкомитет конкурса по e-mail: [email protected] строго до 25 ноября 2019 года. Материалы высылаются одним письмом: фото в формате jpg, и заполненный сканированный маршрутный лист в формате pdf с пометкой «Географы и путешественники Петербурга».

 

III. Конкурс исследовательских работ

Заявки принимаются до 01 октября 2019 года. Заявка должна быть установленного образца (Приложение № 2) вместе с согласием родителей несовершеннолетних (Приложение № 3).

Содержание конкурса включает:

1. Краеведческий поиск информации, сбор, анализ и систематизация материалов, фото-фиксация памятных мест, связанных с географами и путешественниками. Консультации для участников конкурса.

2. Рецензирование творческих работ. Письменную и электронную версию работы необходимо сдать до 7 ноября 2019 года по адресу: ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» (Невский пр., 39, Главный корпус, кабинет 124).

3. Защита исследовательских ученических работа учащимися и подведение итогов двух этапов проекта (конкурса исследовательских работ и городского, музейного ориентирования) состоится 12 декабря 2019 года, в 15:00 в здании Русского географического общества (пер. Гривцова, д. 10).

 

Рекомендуемые направления для исследовательских работ

- Спецноминация  от РГО: К 200-летию открытия Антарктиды;

- К 175-летию Русского географического общества;

- К 250-летию со дня рождения И.Ф.Крузенштерна;

- К 250-летию со дня рождения немецкого географа, члена РГО А. фон Гумбольдта.

 

Требования к оформлению и защите исследовательских работ

- на титульном листе указать:   название работы, фамилию, имя и отчество (полностью) автора работы, класс, учебное заведение, район, творческий коллектив; фамилию, имя, отчество руководителя работы (полностью); контактные телефоны, электронную почту автора;

- работа должна содержать: план или оглавление (с указанием глав, разделов, страниц), введение, основную часть и заключение;

- введение должно содержать обоснование выбора темы, цель и задачи работы, ее актуальность, обзор литературы по теме;

- основная часть может состоять из нескольких глав, в которых раскрывается содержание работы; при цитировании, заимствовании положений, необходимо делать ссылки на источник информации. Ссылки оформлять либо в виде отсылки к списку литературы, либо использовать подстрочные или затекстовые ссылки;

- заключение должно содержать выводы о проделанной работе;

- работа должна содержать список использованной литературы, оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5–2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»;

- приложения необходимо пронумеровать и сделать аннотацию;

- вместе с печатным вариантом работы предоставляется электронный вариант работы, записанный на диск (CD-R);

- защита проходит в течение 7-10 минут. На защите необходимо продемонстрировать умение кратко и емко, грамотным языком изложить суть рассматриваемой проблемы. Также учащийся должен уметь отвечать на вопросы по тематике своей творческой работы. Приветствуется работа учащегося на конкурсе (вопросы, уточнения, комментарии и т.д.);

- защиту творческой работы желательно сопроводить презентацией, призванной иллюстрировать исследование. Презентация должна содержать не больше 10 слайдов.

Критерии оценки

I. Городское и музейное ориентирование.

Командный зачет

Критерии оценки	Объект 1	Объект 2	Объект 3	Объект 4	Объект 5	Объект 6	Итого
1. Ответы на вопросы маршрутного листа
Верно найден объект Макс 1 балл
1-й блок вопросов (на считывание информации с объекта) Макс 2 балла
2-й блок вопросов (умение сопоставлять информацию) Макс 3 балла
3-й блок вопросов (умение делать аргументированные выводы) Макс 3 балла

Фото фиксация маршрута

Наличие фотографии команды у объектов маршрутного листа (наличие, оригинальность) Макс 1 балл              

Итого