Д. З.: провести интервьюирование жителей своего подъезда. Дома

51. Тема «Мой дом, моя улица в настоящем и в будущем». (3 часа)

ПРАКТИКА

Продолжение работы над проектом.

Заполнение паспорта проекта.

Компьютерная обработка материалов.

 Построение деревьев, цветов, транспорта, людей, животных в настоящем времени.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. Физкультминутка.

П.Р.: конечный продукт: Компьютерная обработка собранных материалов.

Построение деревьев, цветов, транспорта, людей, животных в настоящем времени.

 

   52. Тема «Мой дом, моя улица в настоящем и в будущем». (3 часа)

ТЕОРИЯ

Понятия: как высчитать процент от числа.

ПРАКТИКА

Анализ исследования, выводы. Оформление исследовательской работы.

1. Написание основной части:

- актуальность темы; описание методики исследования;

- литературный обзор и обзор источников;

- описание результатов исследования;

- написание выводов.

2. Составление списка литературы.

Составление приложений.

3. Оформление иллюстраций.

4. Оформление всей работы.

 Построение транспорта, людей, животных через 100 лет их декорирование роспись.

Анализ исследования, написание основной части, составление списка литературы, приложений, оформление иллюстраций, оформление всей работы. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. Физкультминутка.

П.Р.: конечный продукт: Анализ исследования, написание основной части, составление списка литературы, приложений, оформление иллюстраций, оформление всей работы. Построенные и расписанные люди, животные, транспорт (будущего)

 

53. Тема «Мой дом, моя улица в настоящем и в будущем». (3 часа)

ПРАКТИКА

  1. Окончательное оформление всей работы.

 2. Завершение всей работы – составление мини композиции своей работы.

 3. Составление презентации работы.

 4. Составление мини композиции панно.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. Физкультминутка.

П.Р.: конечный продукт: Составление презентации работы. Завершение и составление мини композиции.

 

54. Тема «Мой дом, моя улица в настоящем и в будущем» ( коллективные панно) (3 часа)

 

ПРАКТИКА

1. Завершение заполнения паспорта проекта.

2. Подготовка к защите проекта.

Самооценка и взаимная оценка проектов. Рефлексия. Физкультминутка.

Конечный продукт: Заполнение паспорта проекта, Презентация проекта, составление коллективного панно.

 

55. «Валяние из шерсти». «Модные украшения в технике «фильц» (серьги «Романс»). (3 часа)

 

ТЕОРИЯ

Понятие «фильц». Фильцевание – сухое валяние.

ПРАКТИКА Валяние шариков с помощью иглы. Технология сухого валяния – фильцевание и изготовление сережек. Композиционное и цветовое решение сережек «Романс».

Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: серьги  «Романс».

 

56. Тема  «Валяние из шерсти». «Модные украшения в технике «фильц» (ожерелье «Романс»). (3 часа)

ПРАКТИКА

Составление композиции и цветовое решение колье.

Валяние шариков с помощью иглы. Технология 

сухого  валяния – фильцевание.

Технология изготовления колье «Романс».   

 Сухое валяние шариков для колье.

 Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт:  колье «Романс».

 

Часа. Тема «Вышивка лентами». «Дополнительные стежки».

ПРАКТИКА

Беседа о технологии дополнительных стежков.

Знакомство и выполнение дополнительных стежков:

· цепочек;

· перевитых цепочек;

· петельных стежков;

· петельных планок;

· петельных цветков и колес;

· узловых обметочных стежков;

· сквозных стежков;

· витых узлов.

 Физкультминутка.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. Физкультминутка.

Конечный продукт: стежки разных видов.

 

58. Тема  «Вышивка лентами». «Полевые цветы из шелка и органзы». (3 часа)

ПРАКТИКА

Беседа: «Полевые цветы».

Эскизы полевых цветов.

Составление композиции из полевых цветов.

Цветовое решение композиции.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. Физкультминутка.

Конечный продукт.

 

59. Тема «Вышивка лентами». «Полевые цветы из шелка и органзы». (3 часа)

ПРАКТИКА

Подготовка своего рабочего места.

Продевание ленты в ушко иглы и ее закрепление.

Вышивание полевых цветов в композиции.

Физкультминутка.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: Вышивание полевых цветов.

 

60. Тема «Вышивка лентами». «Полевые цветы из шелка и органзы». (3 часа)

ПРАКТИКА

Подготовка своего рабочего места.

Продевание ленты в ушко иглы и ее закрепление.

Декорирование работы с применением органзы.

Физкультминутка.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: Декорирование работы.

 

61. Тема «Сказочная Гжель». «Волшебная шкатулка». (3 часа)

ПРАКТИКА

Беседа: «Народные промыслы сказочной Гжели».

Лепка шкатулки на основе базовой формы (банка, тетрапак, коробка), с использованием пластических материалов. Моделирование шкатулки.

Эскиз  росписи шкатулки.

 Физкультминутка.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: шкатулка.

 

62. Тема «Сказочная Гжель». «Волшебная шкатулка». (3 часа)

 

ПРАКТИКА

Эскиз шкатулки. Лепка шкатулки на основе базовой формы (банка, тетрапак, коробка), с использованием пластических материалов. Моделирование шкатулок. Композиционное решение шкатулки.

Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: Шкатулка.

 

            63. Тема «Сказочная Гжель». «Волшебная шкатулка». (3 часа)

 

ПРАКТИКА

Роспись шкатулки по эскизу акриловыми красками. 

Физкультминутка.

 Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: расписная шкатулка.

 

64. Тема «Русская Урало – Сибирская кистевая роспись». «Роспись подноса» (полевые цветы). (3 часа)

 

ТЕОРИЯ

Понятия подмалевка, роспись от полутона, чертежки и привязки.

ПРАКТИКА

Наброски и эскизы полевых цветов. Композиционное и цветовое решение росписи подноса.

Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: эскиз подноса

 

65. Тема «Русская Урало – Сибирская кистевая роспись». «Роспись подноса». (3 часа)

ПРАКТИКА

Роспись подноса полевыми цветами.

Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: расписанный поднос.

 

66. Тема Весенние цветы в акварели» (пленер). (3 часа)

ПРАКТИКА

Беседа: «Цветы в акварели»

Наброски и эскизы весенних цветов.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Физкультминутка.

П.Р.: конечный продукт:  «Цветы в акварели».

 

67. Тема Весенние цветы в акварели» (пленэр). (3 часа)

 

ПРАКТИКА

 Композиционное и цветовое решение творческой работы  пейзажа).

Физкультминутка.

 Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт:  «Цветы в акварели».

 

68. Тема «Городской пейзаж» (пленэр). (3 часа)

ТЕОРИЯ

Понятие: «городской пейзаж».

ПРАКТИКА

Перспектива в пейзаже. Построение домов, улиц. деревьев. наброски пейзажа

Физкультминутка.

Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

Конечный продукт: пейзаж.