Виды деятельности, задачи профессиональной деятельности, соответствующие им компетенции выпускника, необходимые для выполнения профессиональных задач.

Виды деятельности	Задачи профессиональной деятельности	Формируемые компетенции	Результат обучения (продукт)

Педагогическая

изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования

· готовностью реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);

· способностью использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2);

· способностью решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития, обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ПК-3);

· способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов (ПК-4);

· способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся (ПК-5).

· План-конспекты семинарско-практических занятий,  самостоятельное выполнение лабораторных работ по дисциплинам блока профильной подготовки («Педагогика, «Психология, «Методика обучения и воспитания

 (в БЖ)» и др.);

· отчеты учебных практик по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности;

· отчеты производственных практик по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая, преддипломная);

· курсовые работы;

· ВКР

 

обучение и воспитание в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями (законными представителями), участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса

 

3. Требования к уровню сформированности компетенций выпускника, проверяемых в ходе государственной итоговой аттестации, и соответствие подготовки выпускников ожидаемым результатам образования

 

3.1. Перечень основных учебных модулей (дисциплин) основной образовательной программы, обеспечивающих формирование соответствующих компетенций выпускника, проверяемых в процессе государственной итоговой аттестации

Модуль	Дисциплины	Результаты сформированности компетенций (индекс компетенции)	Форма предъявления результата обучения по дисциплине	Элементы структуры портфолио (+/-)
Теоретический	Национальная безопасность, оборона государства и органы управления	ПК-1	К.Р., З, Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Теоретические основы и понятийный аппарат БЖ	ПК-1	К.Р., З, Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Опасные ситуации природного характера и защита от них	ПК-1, ПК-5	К.Р., З, Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Опасные ситуации техногенного характера и защита от них	ПК-1, ПК-5	К.Р., З, Э, Кур.Р.	доклад, презентация по кур/р
	Организация и обеспечение  пожарной безопасности	ПК-1	К.Р., З, Э, Кур.Р.	доклад, презентация по кур/р
	Опасные ситуации социального характера и защита от них	ПК-1, ПК-5	К.Р., З, Э, Кур.Р.	доклад, презентация по кур/р
	Первая (доврачебная) помощь пострадавшему	ПК-1	К.Р., З, Э	-
	Комплексная безопасность детей	ПК-1	К.Р., З, Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Обеспечение безопасности ОУ	ПК-1	К.Р., З, Э	-
	Способы автономного выживания	ПК-1, ПК-4	К.Р., З, Э	-
	Информационная  защита	ПК-1, ПК-4	К.Р., З, Э	-
	Криминальные опасности и защита от них	ПК-1, ПК-4	К.Р., З	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Биология зависимого поведения	ПК-1	К.Р., З	-
	Гражданская оборона	ПК-1	К.Р., З	-
	Психофизиологические основы БЖ	ПК-1	К.Р., З	-
	Основы военной службы	ПК-1, ПК-4	К.Р., З	-
	Экстремальные состояния организма человека	ПК-1, ПК-4	К.Р., З	-
	Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности	ПК-1, ПК-4	К.Р., З	-
	Психологическая защита	ПК-1, ПК-4	К.Р., З	-
	Педагогика	ПК-2	К.Р., З, Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Методика обучения и воспитания (в безопасности жизнедеятельности)	ПК-2	К.Р., З, Э, Кур.Р.	презентации по темам дисциплины (на выбор) доклад, презентация по кур/р
	Здоровьесберегающие технологии	ПК-2	К.Р., З	-
	Методология и методика научно-педагогического исследования	ПК-2	К.Р., З,Э	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Современные образовательные технологии	ПК-2	К.Р., З	Эссэ по пед. технологиям (на выбор)
	Современные средства оценивания результатов обучения	ПК-2	К.Р., З	-
	Мониторинг качества образовательного процесса в школе	ПК-2	К.Р., З	-
	Проектная деятельность бакалавров в школе	ПК-2	К.Р., З	методическая папка
	Основы экологической культуры	ПК-3	К.Р., З	-
	Внеклассная работа по БЖ	ПК-3	К.Р., З	методическая папка
	Организация работы в детских и юношеских оздоровительных лагерях	ПК-3	К.Р., З	методическая папка
	Теория и методика воспитательной работы в школе	ПК-3	К.Р., З	эссэ по пед. технологиям (на выбор)
	Прикладная физическая подготовка	ПК-4	К.Р., З	-
	Экология и БЖ	ПК-4	К.Р., З	презентации по темам дисциплины (на выбор)
	Воспитание культуры личной безопасности	ПК-4	К.Р., Зд	папка диагностик
	Принципы безопасного поведения в экстремальных ситуациях	ПК-4	К.Р., З	-
	Безопасность в туризме	ПК-4	К.Р., З, Э	-
	Психофизиология мужчины и женщины	ПК-4	К.Р., З	-
	Охрана труда на производстве и в учебном процессе	ПК-4	К.Р., З, Э	-
	Диагностика развития ребенка	ПК-4	К.Р., З	-
	Цитология, гистология и эмбриология	ПК-4	К.Р., З	-
	Анатомия человека	ПК-4	К.Р., З	-
	Основы здорового питания	ПК-4	К.Р., З	рацион питания
Практический	Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по опасным ситуациям природного характера и защита от них)	ПК-1, ПК-5	ДЗ	отчет по практике
	Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в т.ч. первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)	ПК-1	ДЗ	отчет по практике
	Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по криминальным опасностям и защита от них)	ПК-1	ДЗ	отчет по практике
	Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (педагогическая)	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5	ДЗ	отчет по практике, методическая папка
	Производственная практика (преддипломная)	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5	ДЗ	Отчет, доклад, презентация по ВКР