Тема 2. Рабочий день делового человека

Ведение деловой корреспонденции. Разговор по телефону. Командировка за рубеж. В аэропорту, на вокзале. Папертный контроль. Деловые встречи, контакты, ярмарки, выставки.

 

Тема 3. Экономика страны изучаемого языка

Страна изучаемого языка. Геополитическое положение страны.

Особенности развития материального производства.

Промышленность и хозяйство стран изучаемого языка.

Тема 4. Республика Беларусь

Экономика Республики Беларусь

Геополитическое положение Республики Беларусь. Особенности развития материального производства, промышленность как составляющая народно-хозяйственного комплекса. Отраслевая структура промышленности. Производственная инфраструктура. Характеристика сельского хозяйства.

Тема 5. Образование

Система образования в стране изучаемого языка и Республике Беларусь. Моя будущая специальность. Учебное заведение, в котором я учусь.

 

Тема 6. Экономика

Экономические науки. Экономические системы. Рыночная экономика. Централизованная экономика. Переход от плановой экономики к рыночной.

 

Тема 7. Маркетинг

Комплекс маркетинга. Реклама.

 

Тема 8.Менеджмент.

Функции менеджмента. Задачи менеджера.

Темы по специализации учебного заведения. ( Оптовая торговля. Розничная торговля.)

 

Языковой материал. Фонетика.

 

Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка.

 

Языковой материал. Грамматика.

Части речи.

Существительное.

Общие сведения. Категория числа существительных. Притяжательный падеж.

Артикль. Общие сведения. Употребление неопределенного артикля. Употребление определенного артикля. Отсутствие артикля.

Прилагательное.

Общие сведения. Степени сравнения прилагательных.

Местоимение. Общие сведения. Личные местоимения. Притяжательные местоимения. Указательные местоимения. Вопросительные местоимения. Возвратные местоимения. Неопределенные местоимения.

Прилагательное.

Общие сведения. Степени сравнения прилагательных.

Числительное.

Количественные и порядковые числительные. Хронологические даты.

Глагол. Общие сведения. Глаголы to be,to have.Оборот there is (there are).

Система видовременных форма глагола в изъявительном наклонении действительного залога.

Настоящее, прошедшее и будущее неопределенное (простое) время (Present Indefinite, Past Indefinite, Future Indefinite Tense).

Настоящее, прошедшее и будущее продолженное (длительное) время (Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous Tense).

Настоящее, прошедшее и будущее совершенное время (Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect Tense)

Модальные глаголы. Can, must, may.

Страдательный залог. Общие сведения.

Согласование времен. Прямая и косвенная речь.

Неличные формы глагола. Инфинитив. Причастие. Герундий.

Наречие. Классификация наречий по значению.

Конструкции Complex Object с инфинитивом, причастием I и причастием II.

Конструкция “Инфинитив с предлогом for”.

Абсолютный самостоятельный причастный оборот с причастием I и причастием II.

Конструкция Complex Object.

Герундиальный оборот.

Сослагательное наклонение.

Условное наклонение.

Сложноподчиненное предложение. Союзное и бессоюзное подчинение.

Бессоюзные придаточные предложения. Придаточные предложения условия, дополнительные и определительные.

 

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

При выполнении контрольной работы учащимся необходимо руководствоваться следующим:

1. Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам личного дела учащегося;

2. Каждый вариант включает в себя 10 заданий: текст и задания к тексту, диалог, составление делового письма, а также грамматические задания.

3. Для выполнения заданий контрольной работы требуется изучить разделы программы под названием «Предметно-тематическое содержание иноязычной речи» ” по всем темам, изложенным в программе данного курса, а также грамматики в объеме данной контрольной работы.

4. Задание 1-8 предполагают работу с текстом. Каждое задание в этом разделе включает в себя 5 подпунктов. Например, задание 1 включает пункты 1.1 – 1.5, задание 2 2.1 – 2.5 и т.д. Это лексические задания, ориентированные на тематику делового английского языка.

5. Для выполнений заданий 9 – 16 необходимо проработать диалоги по рекомендованным темам.

6. Для выполнения заданий 17 – 24 вы можете обратиться к рекомендованной литературе, указанной в перечне литературы к данной контрольной работе.

7. Грамматический раздел контрольной работы включает в себя задания с 25 по 80.

8. Изучите весь грамматический материал, изложенный в программе для данной контрольной работы. Выполнение каждого задания по грамматике рекомендуется начинать только после тщательного изучения соответствующего раздела грамматики.

9. Так,

· для выполнения заданий 25-32 изучите раздел “Артикли”;

· 33-40 “Прилагательные. Степени сравнения прилагательных”;

· 41-48 “Система видовременных форм глагола в изъявительном наклонении действительного залога. Настоящее, прошедшее, будущее неопределенное (простое) время (Present Indefinite, Past Indefinite, Future Indefinite). Настоящее, прошедшее, будущее продолженное (длительное время) (Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous), настоящее, прошедшее и будущее совершенное время (Preset Perfect, Past Perfect, Future Perfect)”

· 49-56 “Страдательный залог. Система видовременных форм глагола в изъявительном наклонении страдательного залога. Настоящее, прошедшее и будущее неопределенное (простое) время (Present, Past, Future Indefinite)”;

· 57-64 “Условное наклонение. 3 типа условных предложений”;

· 65–72 “Неличные формы глагола. Инфинитив, его формы и функции в предложении. Герундий и герундиальный оборот. Способы перевода предложений, содержащих неличные формы глагола на русский язык”.

· 73-80 “Конструкция “Complex Object с инфинитивом, причастием I и причастием II. Конструкция “Complex Subject”. Конструкция “ Инфинитив с предлогом for”. Абсолютный самостоятельный причастный оборот с причастием I и причастием II.”

10. При выполнении заданий контрольной работы воспользуйтесь приведенными ниже образцами.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

11. Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам личного дела учащегося;

12. Контрольная работа выполняется в отдельной тонкой тетради фиолетовыми чернилами, наличие полей обязательно.

13. Допускается набор текста ответов на вопросы контрольной работы на компьютере с последующей распечаткой на листах формата А4.

14. При выполнении задания на перевод, поделите страницу на две колонки, в левую перепишите текст, а в правую перевод. (см. выше образец выполнения задания).

15. Аналогично оформляется задание 9-16.

16. Деловое письмо (задания 17-24) оформляется на отдельной странице с указанием реквизитов.

17. При оформлении грамматических заданий обязательно указывается номер каждого задания и каждого предложения. Каждое предложение в грамматическом задании пишется с отдельной строки.

18. В конце работы указывается список использованной литературы, дата выполнения работы, подпись учащегося.

ОБРАЗЦЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ