Психоаналитическая теория эмоций.

3. Фрейд основывал ϲʙᴏе понимание аффекта на теории о влечениях и по сути отождествлял и аффект, и влечение с мотивацией. В наибольшей степени концентрированное представление психоаналитиков о механизмах возникновения эмоций дано Д. Рапапортом. Суть данных представлений в следующем: воспринятый извне перцептивный образ вызывает бессознательный процесс, в ходе кᴏᴛᴏᴩого происходит неосознаваемая человеком мобилизация инстинктивной энергии; если она не может найти себе применения во внешней активности человека (в том случае, когда на влечение налагается табу существующей в данном обществе культурой), она ищет другие каналы разрядки в виде непроизвольной активности; разными видами такой активности будут «эмоциональная экспрессия» и «эмоциональное переживание». Стоит заметить, что они могут проявляться одновременно, поочередно или вообще независимо друг от друга.
Фрейд и его последователи рассматривали только негативные эмоции, возникающие в результате конфликтных влечений. По϶ᴛᴏму они выделяют в аффекте три аспекта: энергетический компонент инстинктивного влечения («заряд» аффекта), процесс «разрядки» и восприятие окончательной разрядки (ощущение, или переживание эмоции).
Фрейдовское понимание механизмов возникновения эмоций как бессознательных инстинктивных влечений подверглось критике со стороны многих ученых.

Теория дифференциальных эмоций (К. Изард). Согласно данной теории, эмоции образуют одну из основных мотивационных систем человека. Аффект, рожденный из опыта или внутреннего субъективного поля, ведет к возникновению мотивации, направляющей поведение. Теория дифференциальных эмоций исходит из первичности аффективного момента в познании, т. е. предполагается, что когнитивная система включается непосредственно после начала эмоционального процесса. При этом в теории выделены отдельные эмоции, которые понимаются как отличающиеся переживательно-мотивационные процессы. Эта теория имеет в своей основе пять ключевых допущений:
1. Десять фундаментальных эмоций образуют основную мотивационную систему человеческого существования. (1.интерес - возбуждение; 2. удовольствие радость; 3. удивление; 4. горе -страдание; 5. гнев - ярость; 6. отвращение - омерзение; 7. презрение пренебрежение; 8. страх -- ужас; 9. стыд - застенчивость; 10. вина - раскаяние).
2. Каждая фундаментальная эмоция обладает уникальными мотивационными и феноменологическими свойствами.
3. Фундаментальные эмоции, такие, как радость, печаль, гнев и стыд, ведут к различным внутренним переживаниям и различным внешним выражениям этих переживаний.
4. Эмоции взаимодействуют между собой – одна эмоция может активировать, усиливать или ослаблять другую.
5. Эмоциональные процессы взаимодействуют с побуждениями и с гомеостатическими, перцептивными, когнитивными и моторными процессами и оказывают на них влияние.

«Гормическая» теория эмоций У. Мак-Дауголла. У. Мак-Дауголл исходил из факта целенаправленного поведения живых существ. Источник этой целенаправленности он видел в существовании «жизненного импульса» (horme), или влечения.
По мнению Мак-Дауголла, главным регулятором целенаправленного поведения животных и людей являются инстинкты. Каждый инстинкт состоит из трех компонентов: 1) предрасположенности к восприятию некоторых раздражителей; 2) эмоции и 3) предрасположенности к выполнению определенных действий. Побуждающая сила инстинкта заключена именно в среднем звене — в эмоции. Эмоция направляет индивида к определенным целям, она свидетельствует о возбуждении (актуализации) инстинкта. Эмоция содержит в себе импульс к действию. Однако то, как человек будет вести себя в конкретной ситуации, зависит не только от эмоций, но и от других психических образований — сложных чувств (sentiments). Чувства — это приобретенные (а не врожденные) психические структуры, это некоторые волевые тенденции. Они представляют собой индивидуальные тенденции к переживанию определенных эмоций и желаний в связи с некоторым конкретным объектом, возникающие вследствие опыта, который индивид приобретает по отношению именно к этому объекту.

Потребностно-информационная теория эмоций П. В. Симонова. Данная теория является одной из наиболее известных и хорошо разработанных в современной психологии эмоций. П. В. Симонов (1964) считает, что эмоция является отражением мозгом человека и животных какой-либо актуальной потребности и вероятности ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе генетического и ранее приобретенного индивидуального опыта. Это представлено автором в виде специальной «формулы эмоций»:
Э = f [П, (Ин – Ис), …]
где Э— эмоция, ее степень, качество и знак; П — сила и качество актуальной потребности; (Ин - Ис) – оценка вероятности удовлетворения потребности на основе врожденного и онтогенетического опыта; Ин— информация о средствах, ресурсах и времени, прогностически необходимых для удовлетворения потребности; Ис — информация о средствах, ресурсах и времени, которой субъект располагает в данный момент.
Из этой формулы следует, что эмоция возникает только при наличии потребности: нет потребности, нет и эмоции. Не будет эмоции и в том случае, если потребность есть, а (Ин — Ис) = 0, т. е. если человек полностью обладает необходимой для удовлетворения потребности информацией (Ин = Ис).
Кроме того, эмоция зависит и от других факторов: а) индивидуальных (типологических) особенностей субъекта (мотивационной сферы, эмоциональности, волевых качеств и т.п.); б) фактора времени, в зависимости от которого эмоциональная реакция приобретает характер аффекта или настроения; в) качественных особенностей потребности (чувства возникают на основе социальных и духовных потребностей, тревога – низкой вероятности избегания нежелательного воздействия, фрустрация – низкой вероятности достижения желаемой цели и т.п.)..