Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
 2017-12-10 |
 706 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Номер вопроса (единицы) | |||||||||||
| Номер вопроса (десятки) | c | c | c | a | c | b | b | a | c | ||
| c | a | a | b | d | b | b | c | b | c | ||
| c | b | a | a | b | a | b | c | c | b | ||
| b | a | b | b | b | c | c | c | c | a | ||
| c | a | c | b | c | d | b | c | c | c | ||
| b | c | c | c | a | b | a | c | b | a | ||
| b | c | b | c | b | c | b | c | a | b | ||
| b | d | a | a | a | b | d | b | b | a | ||
| c | d | c | c | d | a | b | c | d | c | ||
| b | a | d |
Ключи ответов на тесты по высшей математике
| Номер вопроса (единицы) | |||||||||||
| Номер вопроса (десятки) | c | b | a | a | b | c | b | b | b | ||
| c | a | b | c | a | b | b | b | c | c | ||
| b | b | b | a | a | a | b | c | b | c | ||
| b | b | a | b | a | c | b | b | b | b | ||
| b | b | b | d | c | a | c | b | c | c | ||
| b | a | b | b | a | b | c | b | b | b | ||
| b | a | b | c | a | b | a | b | a | b | ||
| b | a | b | a | b | b | a | a | b | a | ||
| b | b | a | b | a | a | b | b | b | b | ||
| b | b | a | c | b | c | b | b | b | a | ||
| b | b | b | d | c | a | b |
Ключи ответов на тесты по медицинской и биологической физике (очная форма обучения)
| Номер вопроса (единицы) | |||||||||||
| Номер вопроса (десятки) | a | b | c | c | b | b | c | c | b | ||
| a | b | b | c | c | b | a | a | c | c | ||
| c | b | c | a | a | c | c | a | b | c | ||
| c | b | b | a | b | c | b | a | a | d | ||
| b | b | a | b | b | b | c | b | c | c | ||
| a | c | b | a | d | a | c | b | a | b | ||
| b | a | b | b | d | a | a | d | d | b | ||
| b | a | c | c | a | b | a | b | c | a | ||
| c | c | c | c | b | a | d | c | a | b | ||
| a | b | a | a | c | b | c | b | b | a | ||
| b | b | b | c | a | b | a | c | a | c | ||
| c | b | a | c | a | d | a | b | b | c | ||
| c | b | a | b | a | b | b | c | a | c | ||
| b | b | b | a | a | c | c | a | a | b | ||
| c | b | c | a | b | b | c | a | a | c | ||
| b | a | a | a | c | b | b | a | d | a | ||
| a | b | a | a | a | a | c | d | c | b | ||
| a | b | b | c | c | b | a | d | d | b | ||
| b | a | c | c | d | a | c | a | a | c | ||
| c | b | a | c | a | b | a | c | c | c | ||
| b | c | c | b | c | b | b | b | b | b | ||
| a | d | d | b | b | b | a | b | a | a | ||
| c | b | c | c | e | a | c | b | c | c | ||
| c | a | a | b | a | b | b | c | c | c | ||
| c | b | a | d | c | a | c | c | a | c | ||
| b |
Ключи ответов на тесты по медицинской и биологической физике (заочная форма обучения)
| Номер вопроса (единицы) | |||||||||||
| Номер вопроса (десятки) | a | b | c | c | b | b | c | c | b | ||
| b | b | b | a | c | c | c | b | c | a | ||
| a | c | a | b | c | a | b | c | b | a | ||
| d | b | b | b | b | c | c | b | a | d | ||
| a | a | b | b | a | b | b | d | a | a | ||
| d | b | b | a | c | c | a | b | b | c | ||
| c | d | c | c | b | a | d | c | a | b | ||
| b | a | a | c | c | b | b | a | b | b | ||
| a | c | d | a | c | a | b | a | c | d | ||
| b | c | c | b | c | a | b | a | c | b | ||
| a | c | b | b | a | d | a | c | b | a | ||
| b | b | d | a | a | a | b | a | c | c | ||
| b | a | d | d | b | a | c | b | d | c | ||
| a | c | a | a | c | c | a | b | a | c | ||
| a | c | c | b | c | c | b | b | b | b | ||
| b | b | b | c | b | a | d | b | b | a | ||
| b | a | a | c | b | c | c | e | a | c | ||
| b | c | c | a | b | a | b | c | c | c | ||
| c | c | a | c | a | a | c | c | b |
Содержание
I. Тесты по информатике (очная и заочная формы обучения).
1. Устройство персональной ЭВМ. …………… …………….. 3
2. Операционная система MS DOS ………… ………………… 5
3. Операционная система MS DOS ……………………………. 9
4. Текстовый редактор Word ………………………………….. 11
5. Табличный процессор Excel …………………………………14
II. Тесты по высшей математике (очная и заочная формы обучения).
1. Элементарные функции ……………………………………..17
2. Производные элементарных функций. Дифференциал. …. 19
3. Интегралы. Дифференциальные уравнения. ………………. 22
4. Теория вероятностей. Теория случайных величин. ………..24
5. Математическая статистика. ……………………………… 27
6. Корреляционный анализ. Регрессионный анализ. ………… 31
III. Тесты по медицинской и биологической физике (очная форма обучения).
1. Механические колебания и волны. Акустика. …………….. 34
2. Вязкость жидкости. Поверхностное натяжение …………… 38
3. Основы электродинамики ………………………………….. 45
4. Электронные измерительные приборы ……………………. 55
5. Геометрическая оптика. …………………………………….. 59
6. Волновая оптика. ……………………………………………. 64
7. Квантовая оптики. …………………………………………… 66
8. Ионизирующие излучения …………………………………. 73
IV. Тесты по медицинской и биологической физике (заочная форма обучения).
1. Механические колебания и волны. Акустика. ……………. 76
2. Вязкость жидкости. Поверхностное натяжение ………….. 80
3. Основы электродинамики ………………………………….. 85
4. Геометрическая оптика. ……………………………………. 93
5. Волновая оптика. …………………………………………… 97
6. Квантовая оптики. ………………………………………….. 99
7. Ионизирующие излучения. …………………………………105
V. Ключи ответов ……………………………………………...109
Учебное издание
ТЕСТЫ
ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
ПО КУРСУ МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ
ФИЗИКИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА.
С о с т а в и т е л и: кандидаты физико-математических наук
В.А. Дубровский, А.Е. Луньков, Г.А. Козлов, Б.А.Дворкин, К.Н. Дворецкий.
Редактор Л. А. Алехнович
Подписано к печати 1.03.2008 г. Формат 60 x 84 1/ 16
Бумага типографская № 2
Усл.- печ. Л.7,5. Уч.- изд. л. 7,0. Заказ 21 Тираж 400
 |
Издательство Саратовского государственного медицинского университета.
410601, Саратов, Большая Казачья, 112 Типография НИТИ "
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
