Международные организации в современном мире

2. Рубежный контроль:

В течение курса предусматривается два рубежных контроля по итогам модулей. Рубежные контроли проводятся на лекционном занятии в форме тестов и письменной работы.

I рубежный контроль - 10 баллов макс. II рубежный контроль – 10 баллов макс.

3. Итоговый контроль:

Итоговый контроль проводится в форме экзамена по билетам.

Оценка по итогам курса складывается из баллов полученных в течение семестра (максимум 60 баллов) и оценки, полученной на экзамене (максимум 40 баллов)

Итоговая оценка выставляется по следующим критериям:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение часов по видам занятий

Вопросы для рубежного контроля

Политика курса и процедуры

Посещение лекционных и семинарских занятий обязательно. В случае если по какой-либо причине, вы не можете посещать занятия, Вы будете нести ответственность за весь материал, изученный на пропущенном занятии. Когда количество пропущенных часов превысит в два раза количество кредитов за курс, преподаватель ставит вопрос об административном наказании и исключении Вас. Это правило не применяется в отношении доказанной серьёзной занятости и по состоянию здоровья.

Поведение в классе. Дисциплина и академическое поведение являются ключевыми требованиями. Любые отвлекающие лектора и аудиторию разговоры пресекаются. Во время занятий следует отключать сотовые телефоны, чтобы звонок не мешал рабочей обстановки в аудитории.

Следует иметь отдельную тетрадь на данный курс, куда записываются требования преподавателя, его задания, лекционный материал, так как охват каждой предлагаемой темы собран из многих источников и справочной литературы.

В течение семестра Вы занимаетесь самостоятельно и с преподавателем в специально выбранное для Вас время. Регулярность контактов с преподавателем фиксируется, как и Ваша активность и инициативы, а также конструктивные предложения по улучшению организации учебного процесса и качества преподаваемых курсов.

Политика выставления оценок.

Рубежный контроль 1 (включая текущий контроль) – 30 баллов

Рубежный контроль 2 (включая текущий контроль) – 30 баллов

Экзамен – 40 баллов______________________

ИТОГО: 100 баллов

Экзамен

Форма итогового контроля – экзамен (устный опрос или в письменной форме). Для получения допуска к экзамену счтудент должен иметь не менее 30 баллов по текущему контролю. В экзаменационные билеты включаются вопросы всего изучаемого курса (по 3 вопроса в каждый билет). На подготовку ответа по экзаменационному билету докторанту дается 40 минут. Списывание и просьба консультаций у коллег являются нарушением, и присуждается оценка «F» за весь курс. Список экзаменационных вопросов представлен за один месяц до даты экзамена.

Пересдача экзамена не предусмотрена учебным планом обучения по кредитной технологии. Повторно пройти курс и получить необходимое количество кредитов возможно дополнительно на платной основе.

Система оценки знаний студента

Знания, умение и навыки докторантов оцениваются по следующей системе:

Заведующий кафедрой МО и МЭ

Доцент Чукубаев Е.С.

ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Утверждена

на заседании Ученого совета

факультета международных отношений

протокол № ____от «____»_______2011г.

декан _____________________________

Шакиров К.Н.

Офис: Кафедра международных отношений и мировой экономики

050038, г. Алматы, пр. аль-Фараби 71, ФМО 505 кабинет

Тел.: (3272) 472929 (доп. 13-36), 478294

ПРОГРАММА КУРСА (СИЛЛАБУС)

Международные организации в современном мире

Специальность международные отношения /Семестр 3 - 2011

Форма обучения: дневная

Курс: 2

Семестр: 3

Количество кредитов: 3

Форма контроля: экзамен (1 сем.)

Сведения о преподавателе: Уразаева Фатима Пайзуллаевна, кандидат исторических наук, доцент.

Контактная информация: тел: 377-33-35 (1336), e-mail: [email protected]

ОПИСАНИЕ КУРСА:

Двадцать первый век третьего тысячелетия будет веком активного начала региональных и всемирных интеграций. Понятие «интеграция» станет лейтмотивом международных отношений нового века. Интеграция –это естественный процесс развития человечества. Это естественность объясняется бурным развитием науки и техники, производства (индустрии, сельского хозяйства, услуг), узкими рамками национальных рынков, неравномерным размещением природных ресурсов, стремлением к диверсификации национальных валют, совместным изучением космоса, необратимой тенденцией к демократизации политических систем в большинстве стран мира, расширением господства принципов защиты прав человека и, наконец, стремлением разрешения всех конфликтов не военным, а мирным путем.

Большую роль в интеграции играют международные организации. В настоящее время насчитывается более четырех тысяч международных организаций, имеющих различный правовой статус. Это позволяет говорить о системе международных организаций, центром которой является Организация Объединенных Наций.

Термин международные организации употребляется, как правило, применительно к межгосударственным |межправительственным| и к неправительственным организациям.

Целью данного курса является изучение роли международных организаций в современном мире. Предмет курса – региональные, субрегиональные и глобальные организаций и их роль в новой систем международных отношений и связанные с ними процессы интеграции, особенности их развития и общие тенденции.

Пререквизиты: При изучении данной дисциплины студенты опираются на уже полученные в ходе предшествующего обучения знания по курсам «Новейшая история стран Европы и Америки», «История международных отношений «1945-2005», «Новейшая история стра Азии и Африки», «внешняя политика стран специализации» и др.

Постреквезиты: Данный курс послужит основой для изучения таких предметов, как «Теория международных отношений», «Современные проблемы международных отношений», специальных курсов «Трансатлантическое партнерство», «Современные проблемы ЕС» и др.

Курс предназначен студентам факультетов международных отношений и связан с такими курсами как история и теория международных отношений, конфликтология и методы разрешения конфликтов и страноведение

Задачи курса:

- знание основных событий, происходящих на международной арене

- привитие студентам способностей по работе с первоисточниками и документами.

- умение студентами анализировать процессы, происходящие на мировой арене;

- навыки по анализу теории и практики деятельности международных отношений в современном мире

Знания, умения, навыки, приобретаемые студентами по окончанию курса:

1. Посещение всех лекционных и семинарских занятий. (Пропуск возможен только по уважительной причине).

2. Активное участие студента в дискуссиях, групповой работе и других мероприятиях, проводимых в рамках лекционных и семинарских занятий.

3. Систематическая подготовка к занятиям, ознакомление с рекомендованной литературой.

4. Своевременная сдача заданий по РК и СРС

5. Знание фактологического материала по основным разделам курса;

6. Овладение практическими навыками самостоятельного анализа проблем международных отношений и внешней политики.

I. Рубежный контроль

Тематика:

1. Презентация в группах по теме «Казахстан в международных организациях» (темы прилагаются) – 7 неделя.

2. Тест по теме: «международные организации в современном мире» (вопросы тестов прилагаются) - 17 неделя.

II. Задание для самостоятельной работы

1. “Проблемы интеграции на постсоветвском пространстве” (устный опрос)

2 Роль Международных экономических организаций в новой системе международных отношений”

График сдачи рубежных контролей и проверки самостоятельной работы студентов

III. Политика выставления оценки: В течение учебного семестра предусмотрено несколько форм контроля работы студентов (текущий, рубежный, итоговый контроль), которые оцениваются следующим образом:

1. Текущий контроль:

2. Рубежный контроль:

В течение курса предусматривается два рубежных контроля по итогам модулей. Рубежные контроли проводятся на лекционном занятии в форме тестов и письменной работы.

I рубежный контроль - 10 баллов макс. II рубежный контроль – 10 баллов макс.

3. Итоговый контроль:

Итоговый контроль проводится в форме экзамена по билетам.

Оценка по итогам курса складывается из баллов полученных в течение семестра (максимум 60 баллов) и оценки, полученной на экзамене (максимум 40 баллов)

Итоговая оценка выставляется по следующим критериям:

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение часов по видам занятий