Theimportanceoflogisticsinbusiness

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ СПО СО УКБУТК

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

По изучению курса «Английский язык»

для студентов заочной формы обучения для специальности

«Операционная деятельность в логистике»

 

 

Екатеринбург 2016

 

Методические указания и варианты контрольных работ. По изучению курса «Английский язык». Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности «Операционная деятельность в логистике». Профессионально-педагогический колледж (ППК).- Екатеринбург: 2016. - с 8.

 

 

Составитель: Малик Т.М.

 

ВВЕДЕНИЕ

Владение иностранным языком способствует формированию всесторонне развитой личности, открывает доступ к культурным и научным ценностям других народов, облегчает и обеспечивает установление с ними деловых и культурных связей.

Методические указания и контрольные задания контрольной работы для специальности «туризм» по учебной дисциплине «Английский язык» для заочной формы обучения разработаны в соответствии с ФГОС. Для разработки данных методических указаний и контрольных заданий за основу взята примерная программа «Английский язык» (для всех специальностей).

В структуре данного пособия, кроме примерной программы, содержится список литературы, рекомендуемой студентам заочной формы обучения.

Контрольная работа содержит задания по теме «Профессиональная деятельность». Цель работы: проработка определенного грамматического материала и пополнение словарного запаса. В результате оцениваются: умение понимать содержание текстов, переводить их со словарем, умение студента использовать знание лексики практически.

Для успешного выполнения контрольного задания необходимо проработать следующий грамматический материал:

Артикль как признак существительного. Формальные признаки существительного.

Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные. Употребление степени сравнения прилагательных и наречий, much, many. Числительные (количественные и порядковые). Оборот thereis/are. Личные местоимения, указательные местоимения и местоимение it. Безличныепредложения, предлоги. Глаголы to be, to have. Глаголывдействительномзалоге: Present, Past, Future Simple Tense; Present, Past, Future Progressive Tense. Модальные глаголы и их эквиваленты. Типы вопросительных предложений: общий вопрос, специальный вопрос, разъединительные вопросы.

Рекомендуется следующая последовательность овладения знаниями курса: сначала

изучить соответствующий материал по грамматике по учебной литературе, а затем выполнить один из вариантов контрольной работы

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙИ ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Контрольная работа должна быть выполнена, прорецензирована до начала экзаменационной сессии.

2. Каждое контрольное задание предлагается в 2 вариантах. Вы должны выполнить один из 2 вариантов. Вариант следует выбирать в зависимости от того, с какой буквы начинается фамилия студента.

Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются

с букв А, Б, В, Г; Д, Е, Ж, З, И; К, Л, М, Н;

второй вариант – с букв О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я;

 

Выполнять письменные контрольные задания следует в отдельной тетради.

3. Контрольные работы должны выполняться чернилами, аккуратно, четким почерком.

4. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

5. Материал контрольного задания следует располагать в тетради по следующему образцу:

Левая страница Правая страница

Поля Английский текст Русский текст Поля

6. Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящих методических указаниях.

7. Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в колледж в установленные сроки.

8. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.

 

Вариант 1

Задание 1. Перевести текст и ответить на вопросы

THEIMPORTANCEOFLOGISTICSINBUSINESS

Review questions.

1. Are efficient logistics and transportation system importantprerequisites of the development of any economy? Why?

2. Why have logistics operations become much more complexrecently?

3. How has technology changed transportation?

4. What are the major benefits of efficient logisticsoperations?

5. What are the main customer groups served by the logisticsindustry?

6. What potential does logistics have?

Задание 2

Вариант 2

Задание 1. Перевести текст и ответить на вопросы

INBOUND LOGISTICS

Review questions.

1. What does the term Inbound Logistics imply?

2. Is Inbound Logistics an outsourced service?

3. What activities does Inbound Logistics involve?

4. What benefits does Inbound Logistics offer to customers?

5. Is receiving and storing raw materials a big responsibilityfor manufacturers? Why?

6. What facilities do big companies have for storing rawmaterials?

7. What may significantly affect the efficiency, with whichstaff can distribute raw materials?

 

Задание 2

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБОУ СПО СО УКБУТК

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

По изучению курса «Английский язык»

для студентов заочной формы обучения для специальности

«Операционная деятельность в логистике»

 

 

Екатеринбург 2016

 

Методические указания и варианты контрольных работ. По изучению курса «Английский язык». Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности «Операционная деятельность в логистике». Профессионально-педагогический колледж (ППК).- Екатеринбург: 2016. - с 8.

 

 

Составитель: Малик Т.М.

 

ВВЕДЕНИЕ

Владение иностранным языком способствует формированию всесторонне развитой личности, открывает доступ к культурным и научным ценностям других народов, облегчает и обеспечивает установление с ними деловых и культурных связей.

Методические указания и контрольные задания контрольной работы для специальности «туризм» по учебной дисциплине «Английский язык» для заочной формы обучения разработаны в соответствии с ФГОС. Для разработки данных методических указаний и контрольных заданий за основу взята примерная программа «Английский язык» (для всех специальностей).

В структуре данного пособия, кроме примерной программы, содержится список литературы, рекомендуемой студентам заочной формы обучения.

Контрольная работа содержит задания по теме «Профессиональная деятельность». Цель работы: проработка определенного грамматического материала и пополнение словарного запаса. В результате оцениваются: умение понимать содержание текстов, переводить их со словарем, умение студента использовать знание лексики практически.

Для успешного выполнения контрольного задания необходимо проработать следующий грамматический материал:

Артикль как признак существительного. Формальные признаки существительного.

Множественное число существительных. Притяжательный падеж существительных. Неопределенные местоимения some, any, no и их производные. Употребление степени сравнения прилагательных и наречий, much, many. Числительные (количественные и порядковые). Оборот thereis/are. Личные местоимения, указательные местоимения и местоимение it. Безличныепредложения, предлоги. Глаголы to be, to have. Глаголывдействительномзалоге: Present, Past, Future Simple Tense; Present, Past, Future Progressive Tense. Модальные глаголы и их эквиваленты. Типы вопросительных предложений: общий вопрос, специальный вопрос, разъединительные вопросы.

Рекомендуется следующая последовательность овладения знаниями курса: сначала

изучить соответствующий материал по грамматике по учебной литературе, а затем выполнить один из вариантов контрольной работы

ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙИ ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Контрольная работа должна быть выполнена, прорецензирована до начала экзаменационной сессии.

2. Каждое контрольное задание предлагается в 2 вариантах. Вы должны выполнить один из 2 вариантов. Вариант следует выбирать в зависимости от того, с какой буквы начинается фамилия студента.

Первый вариант выполняют студенты, фамилии которых начинаются

с букв А, Б, В, Г; Д, Е, Ж, З, И; К, Л, М, Н;

второй вариант – с букв О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я;

 

Выполнять письменные контрольные задания следует в отдельной тетради.

3. Контрольные работы должны выполняться чернилами, аккуратно, четким почерком.

4. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

5. Материал контрольного задания следует располагать в тетради по следующему образцу:

Левая страница Правая страница

Поля Английский текст Русский текст Поля

6. Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящих методических указаниях.

7. Выполненные контрольные работы направляйте для проверки и рецензирования в колледж в установленные сроки.

8. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.

 

Вариант 1

Задание 1. Перевести текст и ответить на вопросы

THEIMPORTANCEOFLOGISTICSINBUSINESS