Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
2017-09-28 | 197 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Методические указания
к выполнению практических работ по дисциплине
«Теория подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования», для студентов специальности 23.05.01
«Наземные транспортно-технологические средства»,
специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование» очной и заочной форм обучения
Составитель: Кожевников В.А.,
Киреев В.П.
Самара
УДК 69.002.5 + 625.7.08
Теория механизмов подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин: методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Теория подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования», для студентов специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», специализации «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование» очной и заочной форм обучения» / составитель: Кожевников В.А., Киреев В.П. – Самара: СамГУПС, 2015. – 30 с.
В методических указаниях изложено теоретическое описание процессов, происходящих в механизмах подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин, представлены методики расчета их параметров, даны основные теоретические положения и порядок выполнения каждой практической работы.
Утверждены на заседании кафедры «СДМ», 01.04.2015г., протокол №8.
Печатаются по решению редакционно-издательского совета университета.
Составители: Вадим Александрович Кожевников,
Владимир Павлович Киреев
Рецензенты: к.т.н. доц. каф. СДМ СамГУПС А.Г. Жданов;
к.т.н., доц. каф. ПСЖД СамГУПС С.А. Галанский
Под редакцией составителей
Подписано в печать 00.00.2015. Формат 60×90 1/16.
|
Усл. печ. л. 2. Тираж 000 экз. Заказ 00.
Введение
Знания которыми должны обладать инженеры специальности «Наземные транспортно-технологические средства» не должны ограничиваться только знаниями конструкций машин или методов организации ремонтных и эксплуатационных работ. Для более глубокого понимания факторов влияющих на конструктивные и эксплуатационные показатели машин необходимы теоретические знания, раскрывающие сущность физических процессов происходящих как внутри машины, так и в зоне ее взаимодействия с внешней рабочей средой.
Дисциплина «Теория подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования» С3.Б.26 относится к базовой части профессионального цикла.
Дисциплина имеет содержательно-методическую взаимосвязь с рядом дисциплин: «Конструкции подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования», «Грузоподъемные машины и оборудование», «Машины и оборудование непрерывного транспорта», «Строительные, дорожные машины и оборудование». В перечисленных дисциплинах большое внимание уделяется изучению механизмов подъема и передвижения, а данные методические указания посвящены изучению динамики указанных механизмов.
Для освоения данной дисциплины требуются знания, умения и навыки полученные при изучении следующих предшествующих дисциплин: «Математика», «Физика», «Теоретическая механика», «Теория механизмов и машин».
Дисциплина «Теория подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования» является предшествующей для освоения следующих дисциплин: «Грузоподъемные машины и оборудование», «Машины и оборудование непрерывного транспорта», «Строительные, дорожные машины и оборудование», «Путевые машины», «Проектирование подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования» выполнения научно-исследовательской работы С5.Н.1 и выпускной квалификационной работы.
|
В результате освоения дисциплины «Теория подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования» у обучающегося формируются общекультурные (ОК-7), профессиональные (ПК-10, ПК-15) и профессионально-специализированные компетенции (ПСК-2.1, ПСК-2.4, ПСК-2.7).
В результате освоения дисциплины студент должен:
- знать: физико-механические свойства грузов и грунтов; основы теории взаимодействия рабочих органов и движителей подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств с окружающей средой (грузами, грунтом); основные параметры передач приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств; динамику приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств; тягово-динамические характеристики подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств; основы теории конвейеров с гибким тяговым органом; основы теории конвейеров без тягового органа;
- уметь: определять физико-механические свойства грузов и грунтов; выполнять расчеты усилий взаимодействия рабочих органов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств при транспортировании, копании и резании грунтов; выполнять расчеты основных параметры передач приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств; выполнять расчеты тягово-скоростных свойств, параметров управляемости, устойчивости, проходимости, тормозной динамики и плавности хода подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
- владеть: методикой определения усилий взаимодействия рабочих органов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств при транспортировании, копании и резании грунтов; методикой определения основных параметры передач приводов подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств; методикой определения тягово-скоростных свойств, параметров управляемости, устойчивости, проходимости, тормозной динамики и плавности хода подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.
Методические указания разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины:
1.1. Исследование динамики грузоподъемного механизма (часть 1).
1.2. Исследование динамики грузоподъемного механизма (часть 2).
1.3. Определение суммарных динамических параметров механизма подъема, приведенных к его отдельным элементам.
|
1.4. Определение реакций на передних колесах и выносных опорах экскаватора.
1.5. Определение толкающего усилия на прицепном устройстве скрепера.
1.6. Определение удельного сопротивления качению машин.
Целью методических указаний является формирование у обучающихся теоретических знаний и умений касающихся принципов устройства и функционирования подъемно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.
Практическая работа № 1
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!