Grammar reference, exercises, tests — КиберПедия 

Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Grammar reference, exercises, tests

2017-07-24 827
Grammar reference, exercises, tests 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

Л. В. Рязанова

 

 

Passive Voice

in

Grammar reference, exercises, tests

 

 

Методические рекомендации по грамматике

 

Астрахань, 2008 г.


The Passive Voice

 

When the doer of the activity does nothing and everything is done instead him/her/it – think about Passive Voice, where the doer is the receiver or the sufferer of the action. The Passive Voice is used instead of the Active voice in the following cases:
1. when the doer of the action is not mentioned, being unknown – unimportant; 1.The telegram was sent yesterday;
2. when it is necessary to emphasize the action or event rather than the doer of the action; 2.The conference will be held tomorrow;
3. when it is desirable to avoid one or you; 3.Cars are rented cheaply here;
4. when one wants to make a statement more formal and impersonal; 4. It has been decided to choose another candidate for the position.

 

 

Study the steps to turn the active sentence into the passive one.

To be + V3 ,/ ed

1. Active VoicePassive Voice

Ann grows roses. Roses are grown by Ann

1 2 3

2. Ann grows roses


3Roses 2are grown 1by Ann

3.

a) Take the object of the Active sentence and make it the subject of a new Passive one.

b) Find the verb of the active sentence and define its tense-form.

c) Change the verb of the Active sentence in accordance with the formula of the passive infinitive and the new subject of the Passive sentence.

d) Use the preposition – by – when it is the necessity to mention the doer of the action.

e) Use the preposition – with – to point out that the activity is done with the thing.

f) Omit the former subject of the former active sentence in the new passive one, if it isn’t important.

g) Restore it while modifying the passive sentence into the active one.

Study the table of the tense-forms of the verbs in the Passive Voice

  Simple Progressive   Perfect  
present Спрашивают Обычно   Am Is asked Are Спрашивают Сейчас   Am Is being asked Are Спросили Уже   Have been asked Has   ВместоPerfect continuous– формы– Perfect
past Спросили вчера   Was asked were   Спрашивали Когда я приехал   Was being asked were   Спросили К тому моменту уже Had been asked  
future Спросят завтра Will be asked   Вместо Future Progressive – Future Simple Passive Спросятк моменту завтра Will have been asked
Infinitive     infinitive to be V3/ed     to be being V3/ed to have been V3/ed

Study the table

Active Passive
I ask –Я спрашиваю I asked –Я спрашивал I will ask – Я спрошу I am asked– Меня спрашивают I was asked –Меня спросили I will be asked –Меня спросят

Fill in the blanks with – by – or –with.

1. Most children are strongly influenced _____________________ their parents.

2. Trained dogs are used _________________________ the police to find drugs.

4. The hall was decorated _______________________pink and purple balloons.

5. University laboratories are equipped _________________ up-to-date devices.

6. Rare books, issued ____ British publishers are being shown at the exhibition.

7. The students must be provided ____________the body of positive knowledge.

8. The pigeon was run over ________________________________a car. (сбит)

9. The parcels were tied ______________________________________ a string.

10. The beds were made up _______________________________ clean sheets.

 

E) Past Perfect Tense

1. The shot had frightened the birds.

2. Lightning had struck the house.

 

F) Future Simple Tense

1. The postman will deliver the letters.

2. Will the postman deliver the letters?

3. I shall finish the work (Don’t forget the rule about “shall” and “will”)

4. We shall spend the money.

5. Shall we spend the money?

6. People will forget it after a few weeks.

 

Note! If the receiver or the sufferer of the passive activity is not mentionedcontrive (придумай – его, её, их) it/ him/ her/them.

 

C. The English Language

English nowadays (to consider) the most popular language in the world. It is the official language of the UK, of the USA and of Australia and New Zealand. It (to use) as one of the official languages in Canada, the Union of South Africa, and the Irish Republic. It also (to speak) as a second language by many people in India, Pakistan, and numerous countries in Africa.

 

D. Answer the questions

1. By what seas is Great Britain washed? 2. What is it separated by from the Continent? 3. What are the parts of Great Britain called? 4. By whom is the British Government headed? 5. Who are the laws in Great Britain made by? 6. How are the members of the House of Commons elected? 7. What places of interest in London are most often visited by the tourists? 8. Is Australia often visited by tourists from other continents? 9. What language is spoken in Canada? 10. Who is the UK reigned by? 11. What are Ireland and GB separated with? 12. How many sights in London are connected with the Royal family?

Do the back translation.

А. 1. Где продаются книги и журналы на иностранных языках? 2. Этот красивый дворец построен много лет тому назад. 3. Когда были получены эти письма и телеграммы? 4. Я думаю, что ему зададут много вопросов, когда он кончит говорить. 5. Обычно магазины открываются в 8 часов утра. 6. Эти книги возвратили в библиотеку вчера. 7. Музей закрыт летом. 8. Ему дали два дня, чтобы закончить работу. 9. Эти предметы не изучаются в вашем институте, не так ли? 10. Детей повезут в дом отдыха в субботу. 11. Когда мыли окна в последний раз? 12. Ему сказали, что моя дочь еще учится в школе. 13. Мне сказали, что он вернулся. 14. Им сказали, что в воскресенье их поведут на интересную выставку. 15. Меня спросили, где я живу. 16. Их спросили, на каком иностранном языке они говорят. 17. Какие вопросы ему задавали?

Б. 1. Не закрывайте окно. Его только что открыли. 2. Вы собираетесь перевести эту статью? Ее еще не перевели. 3. Журналы и газеты еще не принесли. Попроси Петрова принести их. 4. Ее только что увезли в больницу. 5. Эти вопросы уже обсудили? Нет. 6. Вам же показали новые книги этого писателя? 7. Я думаю, что книгу уже нашли. 8. Он сказал, что ему показали много интересного в нашем городе. 9. Почему на их письма еще не ответили. 10. Вы собираетесь экзаменовать всех студентов? Нет, троих из них уже проэкзаменовали.

 

Study the rule. Modal verbs can be also used in the passive voice. It isn’t difficult to learn some frequently used colloquial phrases with them.  
It can be done It must be done It has to be done It should be done – это можно сделать – это надо сделать – это придется сделать – это следует сделать

Translate into English.

1. Сейчас я читаю книгу, о которой много говорят. 2. Его слова были выслушаны с интересом. 3. Я не люблю, когда на меня смотрят. 4. О нем не говорили на собрании. 5. За цветами уже послали. 6. На нее всегда смотрят на улице. 7. Почему ему еще не написали? 8. Лукин сказал, что с ним не говорили об этом. 9. На картину смотрели с интересом. 10. Она больна. Почему еще не послали за врачом? 11. За такси пошлют после того, как будут упакованы все вещи. 12. Почему его никогда не слушают? 13. Детям прочитали рассказ Дж. Лондона.

 

Study the rule. What is to be done if there are more than one object in the active sentence? You can choose any object you like.

 

 

Active voice Passive voice
1. The teacher gave him a book. 1. (прямое) 2. (косвенное)   Учитель дал ему (2) книгу (1). a). He was given the book by the teacher. Ему дал книгу учитель.   b). The book was given to him. Книга была дана ему
Active voice Passive voice
The verb – to teach and – to ask – form the passive sentence only with the animated (одушевленным) object.
2. The teacher asked him a question. Note!   He was asked a question. Ему задали вопрос. Конструкци я: Вопрос был задан ему – не существует.
Only direct object (прямое) can be the subject of the Passive sentence after the following verbs:
to buy to sell to deliver to introduce to recommend to declare to describe to explain to mention to dictate to read   to write to repeat to sing  
  3. They sold the house to John. прямое косвенное дополнения   The house was sold to John. Дом был продан Джону. – Другие конструкции не возможны
         

Give the back translation.

— Чем ты занимаешься?

— Перевожу песню.

— Ты часто переводишь песни?

— Да.

— Как часто ты делаешь переводы?

— Я обычно перевожу одну песню в день.

— Как давно ты переводишь песни?

— Я перевожу песни с того времени, как начал учить английский.

— Ты сегодня перевел какие-нибудь песни?

— Да, я перевел одну сегодня и завтра собираюсь перевести одну песню.

— Когда ты завтра будешь делать перевод?

— Я буду переводить весь день и к полуночи я переведу.

— Когда ты переведешь эту песню?

— Я ее уже перевел, когда ты позвонил. Я ее переводил вчера весь день.

— Как насчет вчерашней песни? (yesterday’s song)

— Она переведена.

— А позавчерашняя? (the song from the day before yesterday)

— Ее перевели еще ко вчерашнему утру.

— Понятно. Когда точно ее перевели?

— Половину перевели вчера ночью.

— Все песни перевели?

— Они будут переведены через10 минут. Их сейчас переводят.

Check your progress

Variant – I.

Variant –II.

Л. В. Рязанова

 

 

Passive Voice

in

Grammar reference, exercises, tests

 

 

Методические рекомендации по грамматике

 

Астрахань, 2008 г.


The Passive Voice

 

When the doer of the activity does nothing and everything is done instead him/her/it – think about Passive Voice, where the doer is the receiver or the sufferer of the action. The Passive Voice is used instead of the Active voice in the following cases:
1. when the doer of the action is not mentioned, being unknown – unimportant; 1.The telegram was sent yesterday;
2. when it is necessary to emphasize the action or event rather than the doer of the action; 2.The conference will be held tomorrow;
3. when it is desirable to avoid one or you; 3.Cars are rented cheaply here;
4. when one wants to make a statement more formal and impersonal; 4. It has been decided to choose another candidate for the position.

 

 

Study the steps to turn the active sentence into the passive one.

To be + V3 ,/ ed

1. Active VoicePassive Voice

Ann grows roses. Roses are grown by Ann

1 2 3

2. Ann grows roses


3Roses 2are grown 1by Ann

3.

a) Take the object of the Active sentence and make it the subject of a new Passive one.

b) Find the verb of the active sentence and define its tense-form.

c) Change the verb of the Active sentence in accordance with the formula of the passive infinitive and the new subject of the Passive sentence.

d) Use the preposition – by – when it is the necessity to mention the doer of the action.

e) Use the preposition – with – to point out that the activity is done with the thing.

f) Omit the former subject of the former active sentence in the new passive one, if it isn’t important.

g) Restore it while modifying the passive sentence into the active one.

Study the table of the tense-forms of the verbs in the Passive Voice

  Simple Progressive   Perfect  
present Спрашивают Обычно   Am Is asked Are Спрашивают Сейчас   Am Is being asked Are Спросили Уже   Have been asked Has   ВместоPerfect continuous– формы– Perfect
past Спросили вчера   Was asked were   Спрашивали Когда я приехал   Was being asked were   Спросили К тому моменту уже Had been asked  
future Спросят завтра Will be asked   Вместо Future Progressive – Future Simple Passive Спросятк моменту завтра Will have been asked
Infinitive     infinitive to be V3/ed     to be being V3/ed to have been V3/ed

Study the table

Active Passive
I ask –Я спрашиваю I asked –Я спрашивал I will ask – Я спрошу I am asked– Меня спрашивают I was asked –Меня спросили I will be asked –Меня спросят

Поделиться с друзьями:

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.041 с.