Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2017-07-25 | 519 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Копытин Александр Иванович – доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии СПбАППО (г. Санкт-Петербург)
Черенков Роман Артурович – художник, специалист по арт-терапии Смольного института Российской академии образования (г. Санкт-Петербург) [email protected]
Эмоциональный арт-конструктор (Тест художественно-эмоционального восприятия) был разработан А. Копытным и Р. Черенковым, оценивает и развивает способность к восприятию и распознаванию эмоций. Он включает два субтеста – субтест «эмоциональные фоны», и субтест «эмоциональные фигуры», обеспечивая комплексную оценку данной способности на основе изучения восприятия цветовых художественных фонов и силуэтов человеческих фигур. Методика также дополнена третьим заданием, использующим специальный набор стимульных, изобразительных материалов, предназначенных для создания (конструирования) эмоциональных портретов. В хоте мастер-класса будут показаны основные виды деятельности, связанные с использованием Эмоционального арт-конструктора с целью диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы у детей и взрослых. Особое внимание будет уделено созданию эмоциональных портретов из готовых конструктивных элементов методики. Будут рассмотрены возможности применения методики с целью развития эмоциональной сферы при работе с разными группами клиентов, включая детей с расстройствами аутистического спектра, при психосоматических заболеваниях, проявлениях алекситимии.
ЖЕНСКОЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ РУКОДЕЛИЕ
Татаринцева Альбина Юрьевна – кандидат психологических наук, декан психолого-педагогического факультета Воронежского государственного педагогического университета (г. Воронеж)[email protected]
|
На мастер-классе будут рассмотрены история и теоретические основы терапевтического рукоделия, предложено методическое обоснование программы для женских групп (цель, задачи, этапы, формы работы, возможные модификации). Будет показаны виды рукодельных техник, рассмотрена их терапевтическая направленность. Произойдет самостоятельное изготовление куклы в технике сухого валяния, групповое обсуждение.
АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ПРИЕМ ТРАНСФОРМАЦИИ КНИГ (ALTERED BOOKS)
Ромашкина Наталия Витальевна – врач психиатр-нарколог, Московский научно-исследовательский институт психиатрии – филиал ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России (г. Москва) [email protected]
«Изменённая» книга или altered-book – арт-терапевтический прием, предполагающий преобразование книги в качественно новый, изменённый, персональный объект путём трансформации как художественных элементов, так и текстовых конструкций. Мастер-класс включает информационную и практическую части. Вначале участники познакомятся с основными характеристиками приема и его терапевтическими возможностями. Практическая часть связана с созданием альтернативной книги с помощью различных художественных приёмов и материалов.
Объединяющий ритуал (ведущий – Рон Бергер)
Культурная программа
Среда 2 августа
9.30 – 10.15 Симпозиум «Арт-терапия и творческая реабилитация в работе с детьми, подростками и семьями»
КОМПЕНСАТОРНАЯ ФУНКЦИЯ АРТ-ТЕРАПИИ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С СЕМЬЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Лебедева Людмила Дмитриевна – доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе и международному сотрудничеству института позитивных технологий и консалтинга (г. Москва)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЕ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Белозорова Людмила Александровна – кандидат психологических наук, доцент кафедры ПиМДНОО Воронежского института развития образования (г. Воронеж)
|
ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СЕМЕЙНОЙ АРТ-ТЕРАПИИ С УМСТВЕННО ОТСТАЛЫМИ ДЕТЬМИ
Мелихова Майя Юрьевна – психолог-педагог Всеволожского коррекционного интерната VIII вида (г. Санкт-Петербург)
10.15 – 10.45 Симпозиум «Экологически-ориентированная и средовая арт-терапия»
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В АРТ-ТЕРАПИИ И АРТ-ПЕДАГОГИКЕ
Дмитриева Лариса Александровна – педагог-психолог, ГБОУ школа-интернат №6 Красногвардейского района (г. Санкт-Петербург)
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!