Правовое воспитание: теория и практика

Правовое воспитание – это основанная на принципах педагогики целенаправленная систематическая деятельность государства, общественных и религиозных организаций, трудовых коллективов, отдельных граждан по передаче юридического опыта от одного поколения к другому, формирование и повышение уровня правосознания и правовой культуры населения, позитивного отношения к праву, правосудию, законности. Но правовое воспитание должно начинаться с нравственного, которое закладывается в семье, детском саду, школе.

Практически во все времена правовое воспитание рассматривалось как составная часть идеологической функции государства. Оно осуществлялось с использованием таких субъектов, как религиозные организации, политические партии, искусство, средства массовой информации, правого всеобуча и юридического образования. В начале XXI в. в России эффективным будет такое правовое воспитание, которое основывается на исторических традициях, воспитании самосознания народа, чувства принадлежности к славянскому миру.

Объектом правового воспитания и обучения является правовое сознание граждан, молодежи. Методами правового воспитания признаются убеждение, принуждение, поощрение и правовое просвещение.

Убеждение – это метод влияния на сознание и волю человека с помощью морали. Способы убеждения многообразны (обучение, пропаганда, агитация, разъяснение, обмен опытом). Средства идеологического воздействия в современной России должны сформировать у населения веру в возможность декриминализации.

Принуждение – это методы силового воздействия на правонарушителя компетентными государственными органами. Властвующий субъект воздействует силой на волю подвластного, чтобы подчинить ее себе. Принудительные меры могут применяться как к индивидуальным, так и к коллективным субъектам права. Следует отметить, что бывают легальное и нелегальное принуждения.

Поощрение – это метод, стимулирующий активную деятельность субъектов правовоспитательного процесса, он выражается в закреплении в праве и в реализации на практике различных стимулов.

Правовое просвещение – это процесс распространения правовых знаний среди населения, что способствует росту их правовой культуры, уважительного отношения к праву, правосудию и законности.

Особое внимание необходимо уделить правовому воспитанию будущих юристов. Именно юристы должны показывать, в первую очередь, образцы честности, компетентности и добросовестности. А это невозможно без уважительного отношения юристов друг к другу. На юридических факультетах и в юридических вузах следует ввести курсы судебной прокурорской, следовательской и адвокатской этики, так как юридическая этика – это часть правовой культуры, показатель профессиональной зрелости. И этого недостаточно. Занимаясь юридической практикой профессионально, юристы обречены на самовоспитание и самообразование, самостоятельный анализ правовой теории и практики. Каждый юрист-практик или теоретик должен стремиться быть профессионалом своего дела. Успех здесь зависит в большей степени от самого человека, его способностей и желания. Профессионалами, мастерами не рождаются, а становятся в результате целенаправленной, повседневной деятельности. Юрист-профессионал – это еще и интеллигент, всесторонне развитый человек, обладающий высокими нравственными качествами, готовый отдать свои знания людям. Проблемой российского общества второй половины 90-х – начала 2000-х гг. является то, что многие высокопоставленные должности заняты чиновниками, которые не обладают должной правовой культурой. В силу этого необходимо обновить кадровую государственную политику подбора и расстановки кадров.

ГЛАВА XXII ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ НАРОДОВ МИРА

Понятие правовой системы

В каждом государственно-организованном обществе существует не только политическая, духовная, но и правовая система, которая юридически выражает и защищает этот социально-экономический и политический строй, интересы и волю правящей элиты (класса, нации, расы). Правовая система отдельно взятого государства отражает историко-правовые, этнокультурные, религиозные и иные особенности ее народа. Правовая система – это сложное, собирательное понятие, отражающее всю совокупность юридических явлений конкретного общества: права, юридической практики и господствующего правосознания отдельно взятого государства.

Та или иная правовая система может способствовать, либо препятствовать общественному прогрессу. Это зависит от целей, задач и социальной природы того общества, в котором она существует. В реакционных режимах она используется в антинародных и антигуманных целях, закрепляет насилие, угнетение.

Что касается соотношения правовой системы и правовой надстройки, то эти понятия близки, но не тождественны. Так как правовая надстройка включает в себя и негосподствующее правосознание, а правовая система защищает интересы и выражает волю господствующей политической элиты. «Правовая система» и «система права» – это тождественные понятия, характеризующие право в системном аспекте.

Таким образом, правовая система – это внутрисогласованная совокупность права, юридической практики и господствующего в стране правосознания, с помощью которых государственная власть оказывает нормативное воздействие на общественные отношения. Все элементы правовой системы должны быть подчинены единым целям и задачам, выражать в концентрированном виде ассоциированную волю и интересы народа или господствующего класса (нации, расы).