Воспитательная составляющая государственной культурной политики.

Три главные цели культурной политики субъекта (государства):

1) формирование общенациональной картины мира и ее распространение среди граждан;

2) поддержание и сохранение существующей картины мира в форме традиции и передача ее следующим поколениям;

3) развитие, модернизация, приспособление существующей картины мира к меняющейся реальности.

Цели культурной политики достигаются с помощью:

• правовых методов и механизмов (разработка и принятие законов, нормативных актов);

• - организационных методов и механизмов (координация деятельности различных субъектов культурной жизни по вертикали и горизонтали, подготовка и переподготовка кадров, разработка государственных программ);

• - научных методов и механизмов (изучение реального состояния культурных процессов и их прогнозирование), экономических (финансирование, налоговая политика) методов и механизмов.

Цели культурной политики в России (по Флиеру):

• всестороннее развитие системы социально-культурных ценностных ориентаций человека и общества;

• - помощь населению в становлении ценностных ориентаций, адекватных новым условиям образа жизни и картины мира;

• - развитие духовно-ценностной компоненты во всех проявлениях социальных интересов и потребностей людей;

• - приобщение к многообразию культур человечества, воспитание толерантного отношения к иному и потребности в культурном взаимодействии;

• - воспитание демократического и плюралистического миропонимания.

Задачи культурной политики:

• -охрана культурного наследия;

• - создание и распространение культурной продукции;

• - совершенствование подготовки кадров для сферы культуры;

• - развитие научного знания о культуре;

• - стимулирование народного творчества;

• - развитие культурно-досуговой деятельности и т.д.

Задачи культурной политики включают в себя:

· выработку стратегий культурного развития страны, региона;

· формирование гражданского общества (совокупность общественных институтов);

· пропаганду ценностей интеллигенции;

· формирование толерантности, пропаганда толерантного поведения;

· оценку имиджевых ресурсов регионов, стран, формирование национальных брендов.

Задачи культурной политики:

• исследование основных направлений социально-культурной эволюции общества;

• разработка основных принципов и направлений новой социокультурной аксиологии,

• прогнозирование наиболее вероятных черт нового образа жизни;

• исследование и формулирование новых параметров российской идентичности;

• совершенствование законодательной базы в области культуры и социокультурной политики;

• развитие научных исследований в области культурологии;

Принципы культурной политики:

• Не вступать в противоречие с историей, чутко улавливать основные тенденции и направление объективных процессов развития общества.

• Правильное определение объекта культурной политики.

• Определение субъекта культурной политики.

• Постепенное содержательное воздействие культурной политики на общественное сознание, нравы, ценностные приоритеты и ориентиры.

• Постоянный учет гетерогенного характера российской культуры.

• Глубокое изучение национальной традиции, ценностных ориентации и признаков идентичности нашего общества, всего комплекса явлений, объединяемых в категорию национальное культурное наследие

Основные приоритеты государственной культурной политики:

• способствование постоянному усложнению и структурной систематизации системы ценностных ориентации и параметров идентичности российского общества;

• восстановление и повышение социального статуса интеллигенции как носителя наиболее сложного комплекса ценностных и самоидентификационных установок;

• восстановление социального статуса и престижа понятия «идеология» как комплекса общественно предпочитаемых и реализуемых ценностных ориентаций;

• стимулирование активной научной проработки актуальных вопросов новой российской аксиологии и идентичности;

• корректировка государственной социальной, национальной, научной и образовательной политики в сторону их большей взаимосвязи с задачами культурной политики.

1.Принцип проблемно-целевой ориентации культурной политики, предполагающий решение территориальных проблем с учетом возможностей социально-культурной деятельности, а также проблем конкретных социальных групп и категорий населения, составляющих социальную базу культурной политики.

2.Принцип деполитизации социально-культурной деятельности. На уровне культурной политики означает независимость, самостоятельность и автономность любых социально-культурных инициатив граждан от государства, отказ от конъюнктурной «актуальности» и ориентацию на долгосрочные приоритеты и непреходящие ценности.

3. Принцип самоорганизации социально-культурной жизни. Этот принцип в сегодняшней ситуации представляется наиболее существенным, ибо его реализация позволит в максимальной степени использовать энергию саморазвития куль туры, ограничить возможности административного и некомпетентного вмешательства в культурную жизнь.

4.Принцип обеспечения многообразия, полифоничности социально-культурной жизни предполагает многосубъектность социокультурной деятельности, альтернативность проектов, программ, концепций, идей.

5.Принцип диалогичности культурных процессов выступает одним из основных условий саморазвития культуры, наиболее сущностной ее характеристикой.

6.Принцип персонификации культурной жизни предполагает восстановление связи культурных процессов с личностью дворца, актуализацию скрытых в отечественной и мировой истории нравственных референтов.

7.Принцип культурной преемственности и сохранения актуализируется в контексте рассматриваемых проблем в связи с тем, что основной причиной кризиса культуры является идея развития как отрицания, изменения, которая лежала в основе концепции культурного строительства на протяжении всех предшествующих десятилетий в нашей стране.