Динамика ДТП с участием детей

Месяцы

Кол-во ДТП

4. Проанализируйте данные, которые получаться в результате применения инструмента «Описательная статистика» в табличном редакторе Microsoft Excel: в ходе исследования рецидивной преступности из документов были собраны данные о числе повторных судимостей 100 случайно отобранных человек, имевших в прошлом одну или более судимостей. Среди отобранных не имели повторных судимостей 50 человек, а по остальным число повторных судимостей оказались таким: 1,1,1,2,3,1,1,1,1,2,2,1,2,1,1,1,1,1,2,3,1,1,1,1,1,2,2,1,1,1,1,1,2,2,1,2,1,3,4,1,1,1,1,1,1,1,1,3,1,1

5. Назначение инструмента «Корреляция» продемонстрируйте на следующем примере: в восьми районах собраны сведения о числе (У) правонарушений за год, численности X₁ населения (тыс.чел) и размере Х₂ ежемесячного среднедушевого дохода (у.е)

У
Х1
Х2

Тема 5.

1. Составьте программу наблюдения анализа аварийности на дорогах города.

2. Составьте программу наблюдения латентности преступности. Определите форму, вид и способ данного исследования.

3. В колонии строго режима содержится 250 тысяч заключенных. Для определения среднего числа детей в семье заключенного была организована 2-процентная случайная бесповторная выборка. По ее результатам было получено следующее распределение по числу детей:

Число детей в семье
Количество семей

С вероятностью 0,954 определите пределы, в которых будет находиться среднее число детей в семьях, осужденных в генеральной совокупности.

4. С целью определения средней фактической продолжительностью рабочего дня в районном суде с численностью 180 человек была проведена 25-процентная случайная бесповторная выборка. По результатам наблюдения оказалось, что у 10% обследованных потери времени достигали более 45 мин в день. С вероятностью 0,683 установите пределы, в которых находится генеральная доля сотрудников суда с потерями рабочего времени более 45 мин в день

Тема 6.

Органами МВД зарегистрирована подростковая преступность за апрель 2015 года[1]:

17 12 15 17 14

15 13 12 16 14

12 12 13 14 15

13 16 17 12 15

На основе этих данных составить дискретный ряд распределения.

2. С целью изучения возрастного состава осужденных было проведено выборочное наблюдение, результаты которого представлены в таблице. Выполните группировку осужденных по возрасту, выделив 5 групп с величиной постоянного интервала, и постройте интервальный ряд распределения. Результаты представьте в табличном и графическом виде.

Возраст осужденных, лет

 

3.Имеются следующие данные о возрастном составе правонарушителей (лет):18;38;28;29;26;38;34;22;28;30;22;23;35;33;27;24;30;32;28;25;29;26;31;24;29;27;32;25;29;29.

Для анализа распределения рабочих цеха по возрасту требуется:

а) построить интервальный ряд распределения;

б) графически изобразить ряд.

4. Решить задачу. В Челябинской области за отчетный период K было осуждено 7 тыс. человек[2], из которых 58% женщин. В отчетном периоде М количество осужденных женщин увеличилось на 500 человек, а количество осужденных мужчин составило по сравнению с отчетным периодом К 120%. Рассчитать структуру осужденных по полу за отчетные периоды К и М.

5. При проведении плановых мероприятий по выявлению нарушений скоростного режима на автомобильных дорогах района зарегистрирована следующая скорость движения автотранспорта (в км/ч):

168 115 137 124 145 105 135 125 122 146 170 135 100 132 150 110 105 127 118 112 130 155 138 128 142 100 130 150 135 180 120 145 125 140 175 140 148 138 105 140

Для анализа информации требуется: 1) построить интервальный ряд распределения, образовав 4 группы с равными интервалами. 2) полученный ряд распределения изобразить на графике.

Тема 7.

1. Проанализируйте опубликованные показатели абсолютного прироста, темпов прироста, темпов роста преступности на примере статистических данных о состоянии зарегистрированных преступлений (выявленных преступников, осужденных за совершение преступления) в стране за прошлый год.

2. Проведите анализ основных форм официальной статистической отчетности правоохранительных органов. При ответе используйте данные справочных правовых систем «Гарант», «КонсультантПлюс»

3. Ответьте на вопросы:

- В каких математических пределах лежит величина коэффициента корреляции? Что означает коэффициент корреляции «+0,8»?

- Как Вы считаете, почему закон больших чисел является математической основой любого статистического исследования?

4. Предположите, что Вы – исследователь и должны изучить взаимосвязь преступности и ее «фоновых» явлений. Какими источниками статистической информации Вы воспользуетесь? Разработайте анкету к одному исследованию, содержащую различные типы вопросов, поросите не менее 10 человек. Обобщите ответы и оцените «качество» поставленных вопросов, предположите меры по их совершенствованию. Сформулируйте гипотезы, возможные при разработке программы статистического исследования по изучению (по выбору) корыстной (насильственной, профессиональной, организованной) преступности в вашем городе

Тема 8.

1. Постройте макет статистической таблицы, характеризующей распределение осужденных по полу.

2. Спроектируйте макет таблицы, характеризующей распределение осужденных по тяжести преступления, возрасту и полу.

3. В таблице представлено распределение сотрудников по борьбе с экономическими преступлениями по полу и стажу работы, в процентах к общей численности рабочих.