Полный курс математики для третьего класса содержит все не-обходимые правила, все типы заданий, которые третьеклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике.

С помощью разнообразных упражнений, а также конт-

 

Рольных и тестовых заданий ученики лучше осваивают изучае-мую тему, тренируют память, развивают логическое мышление.

Пособие можно использовать на уроках математики,

Содержание

 

Уважаемые взрослые!........................................................................ 6

Сложение и вычитание в пределах 100.......................................... 7

Обозначение геометрических фигур буквами......................... 16

Числа от 11 до 100............................................................................... 18

Длина ломаной..................................................................................... 21

Решение составных задач на нахождение суммы.................... 23

Решение составных задач на нахождение остатка.................. 25

Решение составных задач на нахождение уменьшаемого.... 27

Задачи на умножение......................................................................... 32

Связь между компонентами и результатом умножения.. 34

Чётные и нечётные числа................................................................ 38

Табличное умножение и деление на 3......................................... 40

уравнения на нахождение неизвестного множителя............ 42

уравнения на нахождение

неизвестного делимого и делителя............................................. 44

Задачи на нахождение стоимости................................................. 46

Задачи на нахождение количества................................................ 48

Задачи на нахождение цены............................................................ 50

Задачи на нахождение общей массы............................................. 52

Задачи на нахождение количества………………………………………………54

Площадь прямоугольника………………………………………...86

Табличное умножение и деление на 8......................................... 88

Составные задачи на нахождение суммы................................... 92

Составные задачи на разностное сравнение............................. 94

Табличное умножение и деление на 9......................................... 96

Таблица умножения. Закрепление пройденного................... 100

Составные задачи на деление суммы на число...................... 106

Задачи на нахождение площади................................................... 108

Составные задачи на нахождение разности............................ 110

Составные задачи на нахождение уменьшаемого................. 112

Составные задачи на нахождение вычитаемого................... 114

Умножение числа на 1 и 1 на число........................................... 117

Деление числа на 1........................................................................... 125

Умножение вида а • 0, 0 • а.............................................................. 128

Деление нуля на число................................................................... 136

Задачи на нахождение суммы двух произведений............... 138

Образование и обозначение долей............................................. 140

Круг. Окружность............................................................................. 144

Нахождение доли числа.................................................................. 150

Задачи на нахождение доли.......................................................... 154

Нахождение числа по доле............................................................. 156

Задачи на Нахождение числа по доле......................................... 160

Единицы времени.................................................................................... 162

Устная нумерация чисел в пределах 1000………………207

Характеристика числа..................................................................... 229

Случаи сложения и вычитания,

основанные на знании нумерации............................................ 233

Приёмы сложения и вычитания вида

600 + 300, 450 + 30, 450 – 300........................................................ 239

Приёмы сложения и вычитания вида

840 + 60, 800 – 30............................................................................... 241

Приёмы письменного сложения в пределах 1000................. 243

Сложение трёхзначных чисел

без перехода через разрядную единицу........................................... 243

Сложение трёхзначных чисел

с переходом через разрядную единицу............................................ 245

Сложение трёхзначных чисел

с двумя переходами через разрядную единицу............................... 249

Вычитание трёхзначных чисел

без перехода через разрядную единицу........................................... 251

Вычитание трёхзначных чисел

с переходом через разрядную единицу............................................ 253

Вычитание трёхзначных чисел

с двумя переходами через разрядную единицу............................... 255

Вычитание трёхзначных чисел с двумя переходами через

разрядную единицу, когда в уменьшаемом есть нули.......... 257

Приёмы устных вычислений................................................................. 259

Уважаемые взрослые!

 

Перед вами полный курс математики для третьего класса. Книга содержит все необходи-мые правила и алгоритмы действий, которые

Третьеклассник обязательно должен знать, что-

Бы потом использовать выученную теорию на

Практике. Для полного усвоения материала

После теоретической части даются разнообраз-

 

ные задания. Это примеры, неравенства, при-меры с именованными числами, а также все

Виды задач.

 

Кроме того, пособие содержит контрольные работы за весь учебный год и тесты с ответами.

 

Уважаемые родители, имейте в виду, что по какой бы программе ни учился ваш ребенок, в конце учебного года он должен безошибочно

выполнять любое задание из этой книги.

 

Не огорчайтесь, если первое время он будет де-лать ошибки. В этой книге достаточно заданий

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ

В ПРЕДЕЛАХ 100

1. Запиши пример.

Реши его с объяснением.