Заделанные проломы в изгороди

Заделанные проломы в изгороди

I. Время для обсуждения (10 минут)

1. В седьмой раз группа встречается вместе, обмениваясь своими радостями и болью, опытами и надеждами. Они уже достаточно знают друг друга и их характеры.

2. Напишите имена всех на отдельных записках и положите их в коробку. Перемешайте записки и попросите каждого вынуть одну из записок. Если человек вынет записку со своим именем, он должен сделать вторую попытку.

3. Дайте всем 2-3 минуты для размышлений, чтобы никто не разговаривал в это время.

4. Все должны подумать о человеке, чье имя он выбрал из коробки. Нужно подумать, какое животное или птицу напоминает ему этот человек, имя которого он вынул.

5. Они должны подобрать только хорошие, добрые сравнения, не касающиеся их внешности, но сходство в характере, в их отношении к своим детям и проблемам, с которыми они сталкиваются в жизни.

Пример: Мэри напоминает мне бобра. Она всегда трудится в доме, что-то ремонтируя, все приводя в порядок, уют и стараясь сделать все для безопасной жизни в семье.

Тед напоминает мне льва, охраняющего свою львицу и львят.

Шарлота напоминает мне синицу, которая и зимой и летом поет песни о своей жизни и своем гнезде.

II. Тема урока: Заделывание проломов в изгороди (15 минут)

В течение 30 лет старый фермер спорил со своим соседом о том, кто должен заделать дыру, пролом в изгороди. Спор продолжался, и никто не заделывал эту дыру.

 

Перед смертью старый фермер решил закончить это дело. Он позвал свою жену и сказал ей: "Пожалуйста, скажи Абнеру, что я умираю и хочу поговорить с ним".

Скоро она вернулась к нему с соседом Абнером. Старик дрожащим голосом сказал: "Абнер, в течение 30 лет мы спорили с тобой, кто должен заделать дыру в нашем заборе. Я сказал тебе немало обидных слов и сейчас я хочу извиниться перед тобой и помириться с тобой перед смертью. Ты можешь простить меня?"

"Конечно", - сказал Абнер со слезами на глазах. "Я тоже сказал тебе немало обидных слов за эти 30 лет. Настало время примирения".

После того, как они торжественно пожали друг другу руки, больной старик потряс перед лицом соседа пальцем и сказал: "Но помни, Абнер, если я выздоровлю, ты должен забыть все, что я только что сказал тебе! Все, что я говорил ранее об этом заборе, я повторю! " (Сесиль Г.Осборн. "Искусство общения с людьми").

Соседи иногда с трудом заделывают проломы в изгороди, но если истина установлена, семьи часто переживают еще более трудные времена. Оскорбления, несправедливые слова, напряжение чувств и непонимание скапливается на протяжении многих лет по обе стороны изгороди. Чем старше мы становимся, тем больше хотим заделать эти проломы в изгороди, но это все труднее и труднее сделать. Однако, восстановление проломов в изгороди — это восстановление взаимоотношений и именно этого родители упрямых детей больше всего добиваются.

"Прощение - это самый серьезный шаг в восстановлении взаимоотношений родителей и их взрослых детей", — говорит Карен О’Коннор. ("Восстановление взаимоотношений с нашими взрослыми детьми, с. 167).

Б. Чего прощение не дает.

Если мы поймем, чего прощение НЕ ДАЕТ, тогда мы лучше будем
понимать, что прощение ДАЕТ.

1. Прощение НЕ дается просто. Действительно, это одно из самых трудных дел, которые нам приходится делать.

2. Прощение НЕ считает хорошим тот плохой поступок, который человек совершил по отношению к вам. Левис Б.Смедес выделяет 4 ступени: обида, ненависть, исцеление и сближение друг к другу. За признанием своей боли должно последовать прощение.

 

3. Прощение НЕ отрицает ваших чувств гнева и ненависти. Напротив, прощение знает эти чувства, но принимает решение не отвечать на них. Прощение отдает предпочтение любви. Оно также знает, что плохие чувства вернуться; вам может понадобиться простить и себя еще и еще раз. Вам также нужно будет восстановить доверие к себе, как и другому человеку нужно дать возможность восстановить взаимоотношения доверия к вам.

4. Прощение НЕ оправдывает человека. Мы прощаем человека, когда мы понимаем, что нельзя их осуждать. Прощение необходимо тогда, когда мы можем обвинить кого-то в том, что произошло. Прощение признает вину за человеком, но затем стирает ее по сознательному выбору.

5. Прощение НЕ забывает. Мы забываем небольшие обиды, которые и не стоит помнить. Именно потому, что вы не забыли обиду, вы должны простить ее. Обиды, которые сохраняются в памяти, похожи на груду различных обид. Прощение — это путь избавления от боли. Прощение также процесс, с которым мы можем снова встретиться, но только на короткое время. Мы также должны осознавать и свою собственную сторону в нарушенных взаимоотношениях, признать свои ошибки, повиниться в них и учесть те обстоятельства, которые послужили причиной обиды, и постараться найти справедливый выход из обиды.

6. Прощение НЕ является чувством. Прощение — это выбор, который мы делаем по отношению к другому человеку, с которым решаем примириться, хотя и не чувствуем желания делать это. Решение не держать зла на другого человека — ЭТО ЖЕЛАНИЕ стереть из своей памяти грех другого человека.

7. Прощение НЕ является чем-то, что мы можем сделать сами. Прощение - это дар Бо жий. Его нельзя совершить без силы Божьей. (Левис Б.Смедес "Прости и забудь").

В. Что дает прощение.

1. Прощение ОСВОБОЖДАЕТ другого человека от его личного суда. В своей книге "Не только это" Кэтрин Маршал говорит, что прощение освобождает человека от его собственного личного суда. Отбрасывая свой личный суд, человек не имеет в виду, что он согласился с тем, что обидчик сделал или сказал ему. Его прощение просто значит, что он не будет действовать, как судья, что он не будет выносить приговор над ним.

Прощение ЗНАЧИТ предоставление Богу возможности работать над человеком. Библия говорит: "Мне отмщение, Я воздам" — говорит

 

Господь". (Рим. 12:19). Вы сознательно отдаете Ему право суда Прощение — это освобождение от суда человеческого.

2. Прощение — это ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ Богу возможности вести наших детей. Как родители, мы никогда не должны относиться к нашим детям, как господин к рабу. На родителей не возложена обязанность вознести людей к Небу. Это работа Христа. Наша роль — просто любить, поддерживать и прощать.

В своей книге "Любовь, поддержка и прощение" Джерри Кук говорит, что если мы хотим, чтобы кто-то был спасен, исцелен и возвращен к жизни, тогда мы должны предоставить ему 3 гарантии:

а. Что они будут любимы всегда, при любых обстоятельствах без исключения.

б. Что они всегда будут иметь поддержку, без оговорок.

в. Что, несмотря на то, что человек поступил ужасно, совершил вопиющий грех, он может просить о безоговорочном прощении (и даже без просьбы) получить прощение, без какого-либо оттенка сожаления.

Далее он говорит, что если мы не можем предоставить человеку эти 3 гарантии, то мы никогда не можем рассчитывать на полное восстановление взаимоотношений с ним, с Церковью и с Богом. ("Любовь, поддержка и прощение", с.1-21).

3. Прощение ДАЕТ вам благословение.

"Освобождая ребенка, который нанес нам обиду, даруя ему наше прощение — это значит больше не обращать внимания на боль, но повернуться в сторону вопросов жизни, освободить свое сознание от мыслей, которые возвращают вас снова и снова к происшедшему инциденту, освободиться от болезненных воспоминаний, которые могут только усугубить ваши раны. Простить другого — это осознанный и добровольный поступок любви. Если другая сторона готова принять прощение, то даруйте ему это прощение. Он не избегает прощения. Он готов понять свою ответственность за то, что он сделал. Он готов ответить за это перед Богом" (Карен О’Коннор "Восстановление взаимоотношений с нашими взрослыми детьми, с.173).

4. Прощение - это РЕШЕНИЕ.

"Мы не должны испытывать какое-то особое чувство прощения. Достаточно принять решение простить человека и тогда вы испытаете чувство прощения. Но приятное ощущение — это не единственный результат это процесса. Те, кто прощает, имеют гораздо большие ощущения. Они вкушают плоды восстановленных взаимоотношений. ("Восстановление взаимоотношений с вашими взрослыми детьми", с.173).

 

5. Прощение УДАЛЯЕТ прошлые обиды.

В своей книге "Молитва, исцеляющая душу" Эдди Энсли говорит о том, что он испытал, когда посетил своих родителей. Он достал старую адресную книгу высших учебных заведений. Когда он увидел фамилию одного из своих бывших учителей, острое чувство гнева охватило его. Воспоминания обиды и несправедливости, которые он испытал 25 лет тому назад, захватили все его сознание и все старые переживания, ненависть и горечь овладели им.

В тот вечер в своей молитве Господь разговаривал с ним. "Эдди, ты должен простить того учителя". Он пытался это сделать, но каждый раз, когда он представлял себе лицо этого учителя и хотел сказать ему "Я прощаю вас", он не мог произнести ни слова. Слишком сильны были гнев и горечь в его сердце. Поэтому он только мог снова сказать Господу о своих чувствах, пересказав весь инцидент, стоя на коленях.

Это продолжалось несколько вечеров. Эдди пытался простить, но все кончалось только пересказом своих чувств и обид Господу. Господь слушал. Постепенно Он, Господь, помог Эдди вспомнить картины распятия Иисуса, когда Он, вися на кресте, сказал: "Отец, прости их, потому что не ведают, что творят".

Эдди просил Господа даровать ему способность простить учителя, и Господь помог ему сделать это.

После этого Эдди писал: "Я не мог преодолеть себя и сказать слова: "Я прощаю вас" до тех пор, пока я не пережил все свои чувства сполна, пока я не выразил в словах всю свою обиду и горечь. Я не мог справиться со своими чувствами без помощи Иисуса.

"Спустя несколько недель после этого, я ощутил свободу и радость, новый свет в моей жизни, который удивил меня. В течение долгих 25 лет я носил этот тяжелый груз глубоко в себе. Теперь я ощутил бесконечную благодарность за то, что теперь мы не одни преодолеваем "долину одиночества", но всегда рядом с нами идет Кто-то.

"Одним из самых трудных препятствий для любви является наше неумение пойти и простить. Горечь обиды отравляет наше здоровье и мешает нам любить людей. Одним из самых прекрасных средств, которое дает нам свободу получать и давать любовь другим — это прощение прошлых обид. Греческое слово "прощение" переводится как "освобождение" (Эдди Энсли "Молитва, исцеляющая душу", с.23,24).

6. Прощение СМОТРИТ в будущее, а не в прошлое.

"Когда вы прощаете или получаете прощение, думайте о восстановлении взаимоотношений, о сближении, о том, чтобы прошлое оставить позади. Прощение не предполагает исправление записи о грехе, но избавление от эмоциональных нагрузок, обвинений, позора и необходимости оправдываться.

 

"Если вы искренни в вашем желании простить себя и других, вы не будете тратить время на перессказывание старых обвинений объяснений, оправдываний себя или других, что, кто и где сказал. Попытки восстановить картину прошлых обид только расширяют пропасть между людьми вместо того, чтобы уничтожить ее. Сосредоточьтесь на восстановлении взаимоотношений и вашем желании сделать это. Все остальное возложите на Господа ("Восстановление взаимоотношений с нашими взрослыми деть Карен О’Коннор, с. 174).

III. Пример родителей: Нель Б.Томпсон (5 минут).

Следующий материал появился в утреннем страже для женщин за 1994 год "Слушающее сердце": Почти за 12 лет мой единствен ребенок, Кейт и я жили раздельно. Казалось, все обстоятельства способствовали отделению его от нашей семьи. Даже когда его отец неожиданно умер, не последовало никакого ответа. Прошло 5 лет, прежде чем я узнала, что он переехал на Восток со своей семьей. Постоянно я молилась о примирении, но этого не происходило. Я не знала, как выйти из этого положения.

Однажды весной, выздоравливая после болезни, я услышала рассказ Гари Смолли под названием "Ключи к человеческому сердцу". Это была весть именно для меня! Я поняла свою роль родителя и причины моей неудачи понять нужды моего чувствительного, музыкального ребенка. О, как мне было больно сознавать это, но с осознанием пришло и решение.

Как будто мой ангел-хранитель говорил со мной громким и ясным голосом, побуждая меня написать письмо моей семье. Я писала это письмо сквозь слезы и теперь, когда я читаю это письмо, я чувствую, что ангел водил моей рукою и руководил моими мыслями. В этом письме я просила о прощении и понимании.

В тот же день моя подруга Энола позвала своих друзей, чтобы организовать молитвенную группу поддержки. Какое это было волнующее время! Наконец, в День матери 1991 года ко мне в дом принесли прекрасные цветы. К ним была приложена открытка со словами: "С любовью, Кейт". Какая радость! Слезы благодарного сердца снова вырвались наружу. Мой сын также вместе с тетей Пинки (как он звал Энолу) организовал для нас поездку на Восток, где жили он и его семья. Я еще не разговаривала с Кейт прямо и не знала, будет ли его семья встречать нас в аэропорту, но они все вместе были там — уже повзрослевшие внучки, которых я не видела с младенчества. Какая это была радость! Наш первый день вместе в церкви был необыкновенным. Кейт играл на органе славу Господу. Мать же испытывала особую благодарность Богу!

Господь истинно ответил на наши молитвы и сотворил чудо. То письмо положило начало новым, теплым взаимоотношениям между мной и моим сыном. Каждый день с тех пор был наполнен радостью. Бог жив! Он управляет нами! Я на себе испытала радость Иакова от исповедания грехов друг перед другом и молитве друг за друга, которая исцеляет. (Иак.5:16).

 

Заделанные проломы в изгороди