Управление без денежной экономикой.

Термины

1. ФРВ – фонд рабочего времени сотрудников.

2. ФРВ_ОС – фонд рабочего времени ОС.

3. ОС – основные средства (условно не теряющие своих свойств в процессе производства).

4. ТМЦ – товарно-материальные ценности, используемые в производстве и потреблении. Н_РВ – норма рабочего времени при производстве единицы продукции.

5. Н_РВ_ОС – количество часов использования ОС при производстве единицы продукции.

6. Н_ТМЦ – норма расхода ТМЦ на производство одной единицы продукции.

7. СтПот – стандарт потребления сотрудника, исходя из важности вклада в общественное производство и благосостояние.

8. СтПотИж – стандарт потребления на каждого сотрудника семьи сотрудника.

9. ПП – план производства.

10. ПрСт – утвержденный производственный стандарт.

11. Ф_ТМЦ – фонд производства необходимый для осуществления плана.

Введение.

1. Полная открытость системы для каждого сотрудника общества. При желании любой человек должен увидеть и проверить все принятые стандарты и планы.

2. Открытый добровольный стандарт потребления по категориям сотрудников.

3. Открытый производственный стандарт (нормы расхода ФРВ_ОС, ФРВ, ТМЦ).

4. Полная согласованность и универсальность справочников учетной системы и плана.

5. Построение планов и их реализация в единой планово-учетной системе.

6. Учет каждой единицы ТМЦ, ОС и человеческих ресурсов.

7. Обязательная возможность учета нестандартных ТМЦ, которые не входят в план, но имеют какую-либо ценность (вне справочный учет).

8. Точное определение автора документов и ТМЦ для поиска виновных в браке и награждении отличников производства.

9. У ОС нет понятия моральная старость. Если станок может выполнять поставленные задачи с необходимой точностью, он не должен заменяться на основании морального устаревания на новый. Не забываем, что в это ОС вложены труд и ресурсы земли. А вот если есть ОС, которое повышает производительность, оно должно быть немедленно внедрено с заменой старого. Списание ОС может быть только из-за полной потери его свойств. Как правило, капитальный ремонт полностью восстанавливает свойства ОС.

10. Деньги - универсальный эквивалент, и их главная беда в его универсальности. Деньги не отражают их источник (деньги не пахнут). Их можно украсть (что и делают как уголовники, так и банкиры, особенно те, кто эти деньги печатают), от этого они не обесцениваются.

11. Так как же сделать так, что бы богатство было честно заработанным?

12. Говорят, что честным трудом капитал не заработаешь. Почему? Да потому, что капитал или денежный эквивалент средств производства можно заработать только совместным трудом всех сотрудников предприятия, страны. А потом один из этого общества сотрудников на основании института частной собственности присваивает себе плоды этого труда. Так появляется капитал и капитализм.

13. Но можно ли обойтись без денег? Нам говорят, что нет. Как можно просчитать рынок, его спрос и предложения и его равновесную цену? Это же невозможно. На рынке действует огромное количество факторов с разной степенью влияния и никакая экономическая модель не в состоянии ее объективно отразить. Дескать, даже если создать такую модель, она будет очень сложная, неподдающаяся объективному контролю. А деньги - это все понятно. Поработал - получил деньги.

14. Но тут сразу возникает вопрос, а кто устанавливает цену деньгам и настолько ли он независим от внешней среды?

15. Все мы знаем, как деньги СССР буквально за пару лет превратились в ничем необеспеченные бумажки.

16. Итак, выхода нет, печатаем деньги и на них все меняем, отдаем за них материальные и духовные ценности любому, кто ими владеет, не важно, как они у него появились… или?

17. Или создаем новое общество, где главным мерилом будет вклад человека в совместное общественное производство. Где каждый желающий может увидеть, что неизвестный ему до этого сотрудник общества вкладывает в дела общества, страны. Каждый в меру своей любознательности, знаний, желаний может увидеть, чем сейчас заняты его общество, страна, какое место он занимает в этом процессе и как может увеличить свою отдачу для общества. Для этого есть следующие пути по степени их приоритета (растет) и скорости внедрения (снижается):

a. производство на новых принципах и достижениях науки.

b. изобретение и внедрение новых средств производства;

c. совершенствование организации труда;

d. интенсификация труда;

18. Кажется утопия?

19. Согласен, что до недавнего времени так и было. Но сейчас, с развитием информационных технологий, когда наше государство уже успешно посчитало каждого работника, каждую бутылку водки, в плане посчитать каждую таблетку аспирина, это стало реальностью.

20. Например, сейчас с внедрением он-лайн касс все понимают, что это нужно, чтобы еще туже затянуть гайки по эксплуатации народа. Почему? Да потому что чиновники решили переложить расходы по учету товаров на бедных предпринимателей, а результат получить себе. Очень эфемерный скажу Вам результат. Ведь еще надо обработать весь этот массив информации. А зачем? Если у нас денежная экономика, то и основной показатель рублевый оборот и с него платиться налог. Если прибыль, то торговая наценка по каждому товару тоже не показатель, там еще куча затрат которые уменьшают налоговую базу. Соответственно и работать такой учет на 100% не будет. Но нет все должны купить кассы, забить номенклатуру и потом по ней отчитываться. Хотя этот массив ни когда не сопоставишь, так как у каждого свое наименование и сопоставить его можно только в ручную. Думаю через год два когда они столкнуться с этой проблемой следующей их задачей для предпринимателей будет как раз и сопоставление справочника номенклатуры налоговой с номенклатурой предпринимателя. Делать же нечего видать нашим предпринимателям.

21. Немного отвлеклись от темы…

22. Так все же, что такое управление?

23. Управление включает в себя четыре функции:

a. Планирование

b. Организация

c. Мотивация

d. Контроль

24. Все понятно, ничего сложного: прикинули, что делать будем, кому это нужно, кто за что отвечает, организовались, назначили время, собрались, пообещали сами себе золотые горы и делаем. В процессе труда возникают непредвиденные трудности, решает каждый самостоятельно. Не может сам, собираем коллектив, выходим из положения. В конце получили золотую гору.

25. Обычная ситуация, каждый это делает не по одному разу в неделю или даже в день. Не верите?

26. Кто не управляет? Бомж? Давайте разберемся.

27. Хочется выпить, но нечего. Прикидываем, где можем взять. Точно, у соседа! Он вчера пенсию получил, дочка приехала и т.д. (планирование). Идем к соседу, рассказываем свою историю, слушаем его, рождаем решение, что за это надо выпить (организация). Всем хорошо, выпивка подействовала, благодать (мотивация). А вот с контролем, как правило, плохо, ну это и не общественное производство.

28. И так каждый человек может справиться с данными функциями, вопрос только в желании и возможности нервной и умственной системы. Т.е. насколько человеку интересно управление собой, семьей, производством, обществом, страной.

29. При желании и труде каждый человек способен выполнить эти 4 функции.

30. Теперь возникает другой вопрос: если все так просто, чем тогда занимаются все эти экономисты, аналитики, президенты, о чем так долго и нудно разглагольствуют, по несколько часов подряд на экранах телевизоров и в прессе, о чем спорят?

31. Ответ: «Я не знаю». Наверно у них оплата почасовая, они получают за это деньги, а деньги, как известно, не пахнут. А потом они их меняют на реальные ценности: продукты, одежду и т.д., не отдав ничего обществу взамен.

32. Ну ладно, опять отвлеклись. Итак, с функциями разобрались. Теперь мне скажут, ну и что, рассказали про функции, привели примеры, а при чём тут реальная экономика? Короче, как обычно. Ля-ля-ля.

Пример общественного планирования для любого человека.

33. Если первый урок усвоен, перейдем ко второму этапу. Сейчас вы спросите, а как все это сделать в рамках отдельного производства, общества, страны?

34. Очень просто для тех, кто понимает, как устроен тот или иной продукт, который он хочет предложить обществу. Что я под этим понимаю? Представьте самое сложное изделие, возьмем, например, ракету. Как вы думаете, ее генеральный конструктор знал каждый винтик, понимал, для чего он нужен? Вы скажете - нет, а я скажу, вы не правы. Если человек не знает, что он делает, никогда ничего хорошего он не создаст. Согласен, ему помогало много его сотрудников, они решали для него множество мелких задач, но окончательное решение, установка того или иного агрегата осуществлялось с полным пониманием.

35. Итак, мы знаем, как сделать дом, мы их уже понастроили десятки, еще дед нас учил этому. Значит, когда нам говорят, что нужен сруб-пятистенок площадью такой-то, комнат столько-то, рост хозяина такой-то, у нас в голове сразу рождается образ дома, и мы сразу же примерно знаем, сколько нужно на него кругляка, пиловочника, железа и т.д.

36. Это примерно. Потом мы садимся за расчеты, используя любую проектировочную программу, и получаем уже не примерные, а точные данные потребности во ВСЕХ материалах для постройки дома. Так же мы знаем, сколько нам нужно работников для его постройки, какими основными средствами (ОС) будем пользоваться и сколько, т.е определяем ФРВ_ОС.

37. Другой пример. Вы любите и знаете, как печь хлеб. Вас просят испечь хлеб для 100 человек на месяц, у вас в уме сразу возникает образ этого заказа и примерный перечень средств и работ. Вы также садитесь за калькулятор и делаете точный расчет всех необходимых продуктов, основных средств (печь) и работников.

38. Еще один пример, не связанный с производством. Вы - профессиональный военный. Вам говорят, что надо обеспечить безопасность такого-то региона и, опять же, если вы это любите и вам интересно заниматься таким делом, вы получаете в голове образ защиты, потом делаете расчеты и получаете список необходимого.

39. Вроде все понятно и что же это мы с Вами получили? А получили первый этап планирования - государственный (общественный) производственный стандарт. Этот стандарт Вы представляете обществу, вашему заказчику, он вправе с ним согласиться или нет. Если он не соглашается, Вы начинаете искать компромисс. Если находите, то утверждаете. Если нет, расходитесь, как в море корабли.

40. Сошлись на компромиссе - первый этап планирования завершен. Данный стандарт Вы фиксируете в прошлом на бумаге, сейчас (и это самое главное) в информационной системе с обязательным перечнем всех составляющих Вашего производственного процесса.

41. Итак, у нас появляется перечень всего, что нам нужно для производства.

42. Теперь представьте, собрались 100 человек, и в мире больше никого и ничего нет. Что Вы будете делать?

43. Наверно определите, кто и чем может заниматься, и потребуете с каждого такой производственный стандарт, т.е., что ему нужно для качественного осуществления своей функции. Чем сложнее функция или профессия, тем больший перечень материалов и функций (рабочих операций) будет храниться в голове данного сотрудника.

44. Не все люди смогут представить работающий образ ракеты в голове, кто-то в силу специфики жизни, образования, здоровья может выполнять только одну функцию, не объединяя ее во что-то большее. Это будут рабочие. Это очень важный элемент общества, без него, я думаю, и Королев бы не сделал свою ракету, так как, скорее всего, не умел работать в кузнице или точить на станке с достаточной точностью.

45. Итак, мы определили, что нам нужны разные люди, носители любви к тому или иному труду. Кто нам точно не нужен, так это лентяи, так как если человек что-то не умеет, при желании всегда научится, а лентяй ни когда.

46. Мы определили, что вся наша рота что-то умеет и будет нам полезна. Теперь наша задача совместно со всей этой командой определить, что нужно каждому сотруднику команды для счастливой жизни в нашем обществе.

47. И вот тут западные теоретики и либералы скажут, что у всех людей разное представление о счастье, одному надо то, другому это, а третьему вообще фельдиперсовое, и что люди никогда не смогут до чего-нибудь общего договориться. Может быть и так, не спорю… Только эти люди скоро одичают и превратятся в обезьян или умрут от горя. Им же надо то чего нет на острове и ни когда не будет, а это как минимум не счастье (горе).

48. Ну, в общем, Вы поняли к чему я клоню. Те, кто не договорились, нас не интересуют. Нас интересуют люди, которым важно хорошо жить в развитии совместно со всем обществом. Обычно считается, что человек одновременно может находиться в диалоге максимум с 7-9 собеседниками. Вот и мы разбиваем нашу роту на десятки, эти десятки выбирают единогласно одного начальника над собой – десятника. Пока не достигнуто единогласия выбора не будет, всегда кто-то будет в оппозиции и будет тормозить функции, возложенные на десятку. Потом десятники выбирают сотника, т.е. там тоже 10 человек и они командой выбирают единогласно самого достойного из них.

49. Ну, это так, отступление, к теме экономики оно отношения не имеет. Итак, собрались каждый в своей десятке и определили, что им нужно, чтобы чувствовать себя хорошо. Понятно, что в такой ситуации никто не захочет виллу с видом на море, слуг и яхту. Если кто и захочет, я думаю, его потенциальные слуги объяснят, что они думают о своей работе в качестве его слуг…

50. Итак, вот этот список и будет стандартом потребления для каждого сотрудника общества. Если люди соберутся умные, то они сделают список ранжированным, по которому знающие больше будут получать немного больше, но с обязательного согласия тех, кто получает меньше. Т.е. стандарт потребления для всех сотрудников общества утверждает все общество. А не как сейчас депутаты сами себе назначают ЗП, а по правде все общество должно закрытым голосованием (по сегодняшним реалиям) утвердить всем ЗП от президента до сторожа.

51. Стандарт потребления утвердили, производственные стандарты определили на основании расчетов тех, кто знает, как сделать указанные в нем ресурсы (ТМЦ). Что сложного? Никто не просит разобраться как устроена ракета, но есть сотрудники, которую эту ракету собирают, они всегда проверят правильно ли занесен стандарт. А любая мама увидев состав хлеба или сока, скажет будет ли она кормить этим своего ребенка. Конечно, нужно потратить время, изучить эти стандарты, но если ты хочешь управлять, это все равно придется сделать. А сейчас, когда наши люди читают составы множества продуктов мелким шрифтом с непонятными ничего не говорящими названиями, они занимаются не тем же самым? Только затем, все равно купят то, что уже сделано и выберут продукт не самого лучшего представителя, а того, у которого будет написана явная ложь, например 100% сок, просто не влезло пюре или какой-нибудь глюконат (название то какое, говорит само за себя).

52. Опять отвлеклись. Мы определили стандарт потребления. И что теперь?

53. А теперь начинается волшебство…. Наша сотня (рота, общество и Т.Д.….) определяет что ей, для того чтобы выбраться с острова, нужен корабль, компас, небольшая армия, чтобы отбиться от дикарей, и большая изба, чтобы не замерзнуть во время зимы, пока идет строительство корабля.

54. Все цели общества поставлены, на каждую цель у нас, понятно, есть производственный стандарт, составленный теми, кто может, и проверенный всеми сотрудниками общества, кто в этом хоть что-то понимает.

55. Всё, задача решена, делается план производства, на основании его рассчитывается потребность в материалах, ОС, людях. К этому всему добавляется на каждого человека стандарт потребления и всё - баланс готов. Компьютерная программа (забыл, что у общества на острове компьютер завалялся, пень-386, были такие в мою молодость) эту нехитрую арифметику считает за 5 секунд.

56. Вот у нас и есть план, что нам нужно, чтобы вернуться домой, например на Стожары. Почему на Стожары? Так корабль-то был космический… шутка.

57. Итак, план мы сделали, первую функцию управления всем обществом в согласии выполнили, ну, кто не согласился, тот, понятно, ушел в лес или поплыл брасом...

58. Теперь переходим ко второму этапу управления - Организация. Что нам надо на этом этапе?

59. Правильно расставить, организовать людей, сказать каждому, что он должен делать, т.е у каждого есть задача, каждый знает, что он не умрет, так как у него гарантирован стандарт потребления, и все спокойно трудятся, кто-то на постройке корабля, кто-то в обеспечении сотрудников команды потребительским стандартом. Красота. Пройдет срок и корабль будет построен. Ага, - закричат тут либералы, - ничего у них не получится. Чтобы построить корабль нужны же еще инструменты, железо, топоры, молотки, а их еще купить надо.

60. Конечно, я поторопился и упростил задачу организации. Для успешной организации общества или производства, конечно, кроме людей нужны материалы, и вот для этого наша сотня должна сначала провести инвентаризацию всего, что у них осталось от прежней жизни до кораблекрушения. После этого, конечно же, они должны весь список занести в тот же пень-386, как имеющиеся у них ресурсы. Причем ресурсы могут стать как долгосрочными ОС, так и расходными ТМЦ, ну и, конечно, занести все трудовые ресурсы, которые готовы трудиться, чтобы уплыть на корабле и жить в достойных условиях, определенными ими же самими. Это просто еще одна таблица.

61. После проведения глобальной инвентаризации нам остается только сравнить имеющиеся ресурсы и необходимые, исходя из потребительского и производственного стандартов. Это все делается на базе обычной программы EXCEL и сводных таблиц. Если Вы считаете это колдовством, откройте Ваш компьютер и научитесь этим пользоваться.

62. Да, я совсем забыл, есть не только один пень-386, еще у каждого по планшету и они могут подсоединяться к пню и смотреть весь этот баланс и проверить его в своей части ну такие вот продвинутые потерпевшие.

63. Итак, просчитали и прослезились. Баланс не сходится, людей хватает, а материалов на постройку не хватает, нет в остатках, ну например топоров. Но зато, если нам построить печки (глины и дров навалом, железа от кораблекрушения тоже), так и топоры появятся. Откладываем строительство корабля в части где нужны топоры и строим печки, но, конечно, не забываем про обеспечение потребительского стандарта. Понятно, поживем на острове подольше, ну так ведь не голодаем.

64. Конечно объединении большого количества сотрудников промежуточных этапов получиться значительно больше, цель может меняться в процессе реализации плана но все это делается с общего согласия и понимания (не веры!!!) каждого что так надо.

65. И так за изучением вопроса об организации мы плавно подошли к вопросу мотивации.

66. И что, у нас мотивации никакой? Т.е. всем понравилось на острове, ехать уже никуда неохота? Это хорошо, если сотрудниками команды были женщины и мужчины, а если одни мужики, этакая вот казачья сотня. Мотивация просто попрет и все нормы, которые придумают более знающие люди из прошлой жизни, (ну есть среди казаков инженеры и программисты…), я думаю, будут перекрыты в разы. Это вам не Стаханов, хотя пример еще тот. Они тоже корабль строили, просто у них было на доверии, а у нас на знании, у каждого же айпад, а там не только план, но и его выполнение и не только в общем, если дальше щелкнуть, то вклад каждого увидеть можно. А это твои соседи, друзья, а ты халтурить, совесть не замучает?

67. Вот вам и последняя функция успешного управления - Контроль. Всё честно, все видят, как всё идет, как что делается. Каждый через айпад может предложения внести по улучшению, все учатся смежным специальностям, ведь материалы-то нужны те, которые еще не делали. Утопия? Для кого?

68. Лепота в общем. А теперь серьезный вопрос, а зачем нам деньги-то?! Про инвестиции забыли? Ужас, а процент за пользования ими, а ипотека? Не хорошо же всем в одном доме жить, казарма получается. Ну так смотрим, корабль долго строиться будет еще и рудник понадобился. А лесорубам делать нечего, в шахте им тяжело, так пусть каждому по избе построят.

Сложности экономики.

69. Что не так, как в жизни?..

70. Только одно, на соседнем острове оказывается живет племя людоедов, но добрые прямо как Винни-Пух. Оказывается, все у них есть: и молотки и станки, и даже ракеты, а нет только руды, которую наши нашли и добывают.

71. Вот людоеды и предлагают, давайте нам руду, вам для корабля немного надо. Мы им, берите, конечно, если немного надо. А они опять: видим, что вы люди работящие и без денег. Давайте мы вам деньги дадим под процент, а рудой возьмем, ну и еще мужиков ваших пару отдадите, все равно ж они у вас простаивают.

72. Нет,- наши говорят,- зачем нам деньги, у нас и без них все хорошо. Те ладно, говорят, давайте вашего сотника к нам на остров свозим, покажем ему настоящую жизнь. И давай его по своему острову катать, подарками заваливать, да тут еще девок показали. А девки говорят, что им без денег мужики не нужны. А людоеды сотнику деньги под процент ссудили. Взял сотник, все на баб спустил, а теперь отдавать надо. Приехал на остров и говорит сотрудникам своим, мол, давайте руду за деньги продавать. Сами не справляемся, пустим их работников, пусть работают, а нам деньги платить будут. Поверили казаки сотнику, пустили чужих работников. Те руду добывают, деньги всем платят. Баб навезли. Ожирели казаки (сотрудники), новыми женами обзавелись. А те все с них деньги трясут, без денег же не прожить.

73. А корабль-то уже никто и не строит. Потом уже поколение сменилось, про корабль все и забыли. И про то, что пень-386 тут у них стоял и айпады были, которые все всем про все рассказывали, тоже забыли. И о главной цели забыли: КОРАБЛЬ ПОСТРОИТЬ, ВЕСЬ ПО ПРАВДЕ.

74. И все?...

75. Нет, не так все было. Изгнали казаки сотника продавшегося, выбрали нового и еще быстрее стали строить корабль свой. А что, и деньги не нужны? Вот тут и решили они, раз надо людоедам руду, а ее у общества хоть завались, давайте лишние ресурсы которых у нас все время излишек получается менять будем на материалы и оборудование дорогое заморское, которое мы еще долго построить не сможем.

76. И говорят им людоеды, что им это руда без надобности, у нее цена рыночная 5 центов (торгуются значит у них же честности нету, стандартов ни кто не показывает). А наши, ну пять так пять, у нас цена ей тоже 5 копеек, только наша копейка ваших 1000 центов стоит. А нет, так нас и тут неплохо кормят.

77. Если серьезно, то мы получили таблицу того, что у нас есть, а чего не хватает. Вот тут и вводим валюту (деньги) расчетов и считаем так, чтобы наши излишки по внешним ценам перекрывали нашу потребность по их внешним ценам. Если нет, значит обходимся своими ресурсами, сами строим, делаем. Всем от этого только лучше.

78. Вот и вся денежная экономика.

Принципы управления

1. Открытость управления достигается путем применения автоматизированных систем управления, хранения и обработки данных.

2. Потоки управленческих решений в обоих направлениях осуществляются через закодированные персонифицированные каналы, в соответствии с принятой структурой общества.

3. Все вопросы, касающиеся деятельности всего общества, выносятся на общее обсуждение. Решение по этим вопросам принимается сначала в каждой десятке (копе), потом десятник транслирует решение копы на совете десятников перед стольником, и так далее, причем все итоги голосования должны быть доведены до всех участников общества.

4. Участниками общества является семья в лице главы семьи. Семья ячейка общества. Подразумевается, что глава семейства является выразителем его интересов.

5. Если для целей общества требуется построение крупных предприятий, принцип копы десятников должен использоваться и в этом случае. В идеале на любом производстве должны работать мужчины. Женщины должны заниматься детьми и домом.

6. Для нашей страны, исходя из статистических данных за 2016 год, при условии управления мужчинами необходимо всего 8 уровней управления, стоимость ее, исходя из принципов восьмикратности стандартов потребления и добровольности десятников, составит 2,5% совокупного дохода рядовых сотрудников общества.

7. Секретность оборонных и других производственных стандартов обеспечивается за счет информирования только сотрудников данных производств или артелей, для остальных сотрудниковов общества доступна только обобщенная информация.

8. При объединении нескольких артелей в крупные холдинги необходимо объединение всей номенклатуры, основных средств и сотрудников с семьями и проведение совместной инвентаризации, новое утверждение стандартов потребления и производства.

9. Решения по организации услуг охраны, обороны, здравоохранения принимают руководители вышестоящего уровня. Например, если в населенном пункте есть сотник, то он принимает и отвечает перед сотней за оказанную участковым охрану, или услуги принятого врача, основываясь на мнении сотрудников всех уровней. Все данные услуги отражаются в электронном балансе копы (общества).

Устройство общества

1. Все члены общества, главы семейств, являясь его полноценными сотрудниками, имеют доступ к информационной системе общества, где возможно посмотреть состояние дел общества, проверить и утвердить все принятые стандарты и его планы, а также контролировать их выполнение. Для этого необходимо внедрить единую супер-защищенную систему единого учета планов, ресурсов, выпусков и реализации на сторону продукции общества, общения, переписки, голосования (вплоть до референдума), индивидуальных заданий сотрудникам.

2. В настоящий момент сама программа написана в черновом варианте на базе 1С7, для первоначальной демонстрации системы.

3. В дальнейшем предлагается совместно с программистами общества разработать независимую систему учета всего, с особым упором на безопасность и получения доступных интерфейсов планирования, учета, голосования, контроля результатов планирования.

4. В целом проверка возможности такой модели показала ее полную работоспособность в вопросе определения вектора целей общества путем простых функций сложения, вычитания, умножения и сортировки полученных данных.

5. Это позволяет абсолютно точно проверить все выкладки при составлении планов и будущих и текущих балансов (состояний общества).

6. Разумные сотрудники, используя данную систему, способны получить и разобраться в матрице состояний общества в любой запланированный период, а с помощью учета и контроля видеть факт исполнения принятых планов не только в части себя, но и других его сотрудников.

7. Только полностью открытая информация для каждого сотрудника общества гарантирует ее жизнеспособность. Каждый заинтересованный сотрудник должен понимать для чего делается тот или иной продукт, происходит та или иная трата.

8. Закрытой информацией могут быть только расходы на оборону и безопасность общества, но, все равно, бюджет или матрица ресурсов должна быть одобрена всеми сотрудниками общества.

9. При внедрении такой автоматизированной системы у нее имеется и положительный побочный эффект: через нее можно обратиться к любому сотруднику или их группе для решения каких-либо личных интересов.

Термины

1. ФРВ – фонд рабочего времени сотрудников.

2. ФРВ_ОС – фонд рабочего времени ОС.

3. ОС – основные средства (условно не теряющие своих свойств в процессе производства).

4. ТМЦ – товарно-материальные ценности, используемые в производстве и потреблении. Н_РВ – норма рабочего времени при производстве единицы продукции.

5. Н_РВ_ОС – количество часов использования ОС при производстве единицы продукции.

6. Н_ТМЦ – норма расхода ТМЦ на производство одной единицы продукции.

7. СтПот – стандарт потребления сотрудника, исходя из важности вклада в общественное производство и благосостояние.

8. СтПотИж – стандарт потребления на каждого сотрудника семьи сотрудника.

9. ПП – план производства.

10. ПрСт – утвержденный производственный стандарт.

11. Ф_ТМЦ – фонд производства необходимый для осуществления плана.

Введение.

1. Полная открытость системы для каждого сотрудника общества. При желании любой человек должен увидеть и проверить все принятые стандарты и планы.

2. Открытый добровольный стандарт потребления по категориям сотрудников.

3. Открытый производственный стандарт (нормы расхода ФРВ_ОС, ФРВ, ТМЦ).

4. Полная согласованность и универсальность справочников учетной системы и плана.

5. Построение планов и их реализация в единой планово-учетной системе.

6. Учет каждой единицы ТМЦ, ОС и человеческих ресурсов.

7. Обязательная возможность учета нестандартных ТМЦ, которые не входят в план, но имеют какую-либо ценность (вне справочный учет).

8. Точное определение автора документов и ТМЦ для поиска виновных в браке и награждении отличников производства.

9. У ОС нет понятия моральная старость. Если станок может выполнять поставленные задачи с необходимой точностью, он не должен заменяться на основании морального устаревания на новый. Не забываем, что в это ОС вложены труд и ресурсы земли. А вот если есть ОС, которое повышает производительность, оно должно быть немедленно внедрено с заменой старого. Списание ОС может быть только из-за полной потери его свойств. Как правило, капитальный ремонт полностью восстанавливает свойства ОС.

10. Деньги - универсальный эквивалент, и их главная беда в его универсальности. Деньги не отражают их источник (деньги не пахнут). Их можно украсть (что и делают как уголовники, так и банкиры, особенно те, кто эти деньги печатают), от этого они не обесцениваются.

11. Так как же сделать так, что бы богатство было честно заработанным?

12. Говорят, что честным трудом капитал не заработаешь. Почему? Да потому, что капитал или денежный эквивалент средств производства можно заработать только совместным трудом всех сотрудников предприятия, страны. А потом один из этого общества сотрудников на основании института частной собственности присваивает себе плоды этого труда. Так появляется капитал и капитализм.

13. Но можно ли обойтись без денег? Нам говорят, что нет. Как можно просчитать рынок, его спрос и предложения и его равновесную цену? Это же невозможно. На рынке действует огромное количество факторов с разной степенью влияния и никакая экономическая модель не в состоянии ее объективно отразить. Дескать, даже если создать такую модель, она будет очень сложная, неподдающаяся объективному контролю. А деньги - это все понятно. Поработал - получил деньги.

14. Но тут сразу возникает вопрос, а кто устанавливает цену деньгам и настолько ли он независим от внешней среды?

15. Все мы знаем, как деньги СССР буквально за пару лет превратились в ничем необеспеченные бумажки.

16. Итак, выхода нет, печатаем деньги и на них все меняем, отдаем за них материальные и духовные ценности любому, кто ими владеет, не важно, как они у него появились… или?

17. Или создаем новое общество, где главным мерилом будет вклад человека в совместное общественное производство. Где каждый желающий может увидеть, что неизвестный ему до этого сотрудник общества вкладывает в дела общества, страны. Каждый в меру своей любознательности, знаний, желаний может увидеть, чем сейчас заняты его общество, страна, какое место он занимает в этом процессе и как может увеличить свою отдачу для общества. Для этого есть следующие пути по степени их приоритета (растет) и скорости внедрения (снижается):

a. производство на новых принципах и достижениях науки.

b. изобретение и внедрение новых средств производства;

c. совершенствование организации труда;

d. интенсификация труда;

18. Кажется утопия?

19. Согласен, что до недавнего времени так и было. Но сейчас, с развитием информационных технологий, когда наше государство уже успешно посчитало каждого работника, каждую бутылку водки, в плане посчитать каждую таблетку аспирина, это стало реальностью.

20. Например, сейчас с внедрением он-лайн касс все понимают, что это нужно, чтобы еще туже затянуть гайки по эксплуатации народа. Почему? Да потому что чиновники решили переложить расходы по учету товаров на бедных предпринимателей, а результат получить себе. Очень эфемерный скажу Вам результат. Ведь еще надо обработать весь этот массив информации. А зачем? Если у нас денежная экономика, то и основной показатель рублевый оборот и с него платиться налог. Если прибыль, то торговая наценка по каждому товару тоже не показатель, там еще куча затрат которые уменьшают налоговую базу. Соответственно и работать такой учет на 100% не будет. Но нет все должны купить кассы, забить номенклатуру и потом по ней отчитываться. Хотя этот массив ни когда не сопоставишь, так как у каждого свое наименование и сопоставить его можно только в ручную. Думаю через год два когда они столкнуться с этой проблемой следующей их задачей для предпринимателей будет как раз и сопоставление справочника номенклатуры налоговой с номенклатурой предпринимателя. Делать же нечего видать нашим предпринимателям.

21. Немного отвлеклись от темы…

22. Так все же, что такое управление?

23. Управление включает в себя четыре функции:

a. Планирование

b. Организация

c. Мотивация

d. Контроль

24. Все понятно, ничего сложного: прикинули, что делать будем, кому это нужно, кто за что отвечает, организовались, назначили время, собрались, пообещали сами себе золотые горы и делаем. В процессе труда возникают непредвиденные трудности, решает каждый самостоятельно. Не может сам, собираем коллектив, выходим из положения. В конце получили золотую гору.

25. Обычная ситуация, каждый это делает не по одному разу в неделю или даже в день. Не верите?

26. Кто не управляет? Бомж? Давайте разберемся.

27. Хочется выпить, но нечего. Прикидываем, где можем взять. Точно, у соседа! Он вчера пенсию получил, дочка приехала и т.д. (планирование). Идем к соседу, рассказываем свою историю, слушаем его, рождаем решение, что за это надо выпить (организация). Всем хорошо, выпивка подействовала, благодать (мотивация). А вот с контролем, как правило, плохо, ну это и не общественное производство.

28. И так каждый человек может справиться с данными функциями, вопрос только в желании и возможности нервной и умственной системы. Т.е. насколько человеку интересно управление собой, семьей, производством, обществом, страной.

29. При желании и труде каждый человек способен выполнить эти 4 функции.

30. Теперь возникает другой вопрос: если все так просто, чем тогда занимаются все эти экономисты, аналитики, президенты, о чем так долго и нудно разглагольствуют, по несколько часов подряд на экранах телевизоров и в прессе, о чем спорят?

31. Ответ: «Я не знаю». Наверно у них оплата почасовая, они получают за это деньги, а деньги, как известно, не пахнут. А потом они их меняют на реальные ценности: продукты, одежду и т.д., не отдав ничего обществу взамен.

32. Ну ладно, опять отвлеклись. Итак, с функциями разобрались. Теперь мне скажут, ну и что, рассказали про функции, привели примеры, а при чём тут реальная экономика? Короче, как обычно. Ля-ля-ля.

Пример общественного планирования для любого человека.

33. Если первый урок усвоен, перейдем ко второму этапу. Сейчас вы спросите, а как все это сделать в рамках отдельного производства, общества, страны?

34. Очень просто для тех, кто понимает, как устроен тот или иной продукт, который он хочет предложить обществу. Что я под этим понимаю? Представьте самое сложное изделие, возьмем, например, ракету. Как вы думаете, ее генеральный конструктор знал каждый винтик, понимал, для чего он нужен? Вы скажете - нет, а я скажу, вы не правы. Если человек не знает, что он делает, никогда ничего хорошего он не создаст. Согласен, ему помогало много его сотрудников, они решали для него множество мелких задач, но окончательное решение, установка того или иного агрегата осуществлялось с полным пониманием.

35. Итак, мы знаем, как сделать дом, мы их уже понастроили десятки, еще дед нас учил этому. Значит, когда нам говорят, что нужен сруб-пятистенок пло