УП. 05. 02. Выполнение работ по профессии лаборант-эколог

Методические указания

По учебной практике

УП. 05. 02. Выполнение работ по профессии лаборант-эколог

 

Содержание

	Введение
	РАЗДЕЛ 1 Анализ атмосферного воздуха
	Фотометрическое определение хлористого водорода в атмосферном воздухе
	РАЗДЕЛ 2 Анализ воды
	Определение общей жесткости воды комплекснометрическим методом
	Определение меди в сточных водах
	Определение содержания хлоридов в сточной воде

 

Порядок подготовки студента к лабораторной работе и порядок ее выполнения

1.1 К выполнению каждой работы приступать только после получения инструктажа по технике безопасности и разрешения преподавателя.

1.2 Рабочие места запрещается загромождать склянками с реактивами, не нужными в данный момент приборами, посудой и посторонними предметами.

1.3 Каждый работающий в лаборатории должен знать, где находятся в лаборатории средства противопожарной защиты: огнетушители, ящик с просеянным песком, асбестовое или войлочное одеяло и аптечка с медикаментами для оказания первой помощи (растворы: танина в спирте, перманганата калия, борной кислоты, гидрокарбоната натрия, йода, а также ваты, бинтов, пластыря, мази от ожога).

1.4 Совершенно недопустимо в лаборатории курить, принимать пищу, пить воду из химической посуды.

1.5 Ни в коем случае нельзя пробовать какие-либо вещества на

вкус.

2 Требования безопасности во время работы

2.1 Приступая к работе, необходимо: уяснить методику работы, правила ее безопасного выполнения;

- проверить правильность сборки прибора или установки;

- проверить соответствие взятых веществ веществам, указанным в описании работы.

2.2 Запрещается выливать в раковину кислоты, щелочи и подобные растворы. Сливать эти растворы надо в специальную посуду.

2.3 Нельзя путать пробки от реактивов, нельзя остатки реактивов выливать обратно в склянку, несоблюдение этих правил приводит к порче реактивов и химикатов.

2.4 Категорически запрещается оставлять действующие приборы без присмотра.

2.5 При нагревании жидкостей и твердых веществ в пробирках и колбах надо следить за тем, чтобы отверстия этих сосудов были направлены в сторону от себя и других работающих. Нельзя заглядывать сверху в открытые нагреваемые сосуды, во избежание поражения при неожиданном выбросе горячей массы.

2.6 Склянки с жидкостями и твердыми веществами следует брать одной рукой за горлышко склянки, а другой снизу, поддерживая за дно.

3 Требования безопасности при работе с кислотами и щелочами

3.1 Минеральные кислоты (соляная, азотная, серная, фтороводородная) при попадании на кожу и слизистые оболочки вызывают химические ожоги.

3.2 При работе с кислотами и щелочами необходимо помнить следующие правила.

3.2.1 Все работы с кислотами и щелочами надо проводить в защитных очках и резиновых перчатках.

3.2.2 При переливании кислот и щелочей через сифон и воронку из больших сосудов в меньшие сосуды необходимо пользоваться защитными очками, резиновыми перчатками, фартуком.

3.2.3 Категорически запрещается кислоты и щелочи затягивать ртом в сифон и пипетки.

3.2.4 Разбавлять серную кислоту можно только в жаростойкой посуде, приливая кислоту к воде, а не наоборот, так как происходит значительное выделение теплоты и разбрызгивание. При работе необходимо надеть защитные очки.

3.2.5 Растворять гидроксиды натрия и калия следует

(в защитных очках) медленным прибавлением их к воде небольшими порциями. Твердую щелочь надо брать щипцами, а не руками.

3.2.6 Не следует применять серную кислоту в вакуум эксикаторах в качестве водоосушителя, так как в случае взрыва эксикатора кислота может попасть на работающего.

4 Требования безопасности по окончании работы.

4.1 По окончании лабораторной работы студенты обязаны привести в порядок свое рабочее место. Закрыть все склянки и посуду с химическими веществами пробками и поставить на отведенное место.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Фотометрическое определение хлористого водорода в атмосферном воздухе

Цель работы: определить фактическое содержание хлористого водорода в атмосферном воздухе сравнить с ПДК и сделать вывод.

Принцип метода: метод основан на измерении оптической плотности окрашенных водных растворов нацело диссоциированной кислоты с реагентом метиловым красным при длине волны 530 нм в интервале значения рН от 4,7 до 5,3

Аппаратура и реактивы

1. Фотоэлектроколориметр

2. Поглотители Зайцева из нейтрального стекла

3. Мерные пробирки с притертыми пробками с метками на 5 мл из нейтрального стекла.

4. Дистиллированная вода, дважды перегнанная со значением рН от 5,8 до 6,6. ее проверяют добавлением к 5 мл свежепрокипяченой и охлажденной воды 1 каплю метилового красного и 1 каплю 0,005 Н раствора соляной кислоты: при нужном значении РН раствор окрашивается в розовый цвет.

5. Исходный раствор соляной кислоты точно 0,1 Н. раствор соляной кислоты точно 0,005 Н готовят перед употреблением разбавлением исходного раствора (концентрация водородного иона – 5 мкг/л)

6. Стандартный раствор соляной кислоты с концентрацией Н⁺ 0,5 мкг/л готовят перед употреблением 10-кратным разбавлением 0,005 Н соляной кислоты

7. Этанольный раствор метилового красного 0,01%

Отбор пробы

Исследуемый воздух просасывают 20 мин со скоростью 0,5 л/мин через поглотительный прибор Зайцева, заполненный 6 мл дистиллированной воды (рекомендуется производить отбор пробы атмосферного воздуха в пасмурную погоду).

Ход анализа

Объем анализируемого раствора в поглотителе доводят дистиллированной водой до первоначального. 5 мл этого раствора помещают в пробирку и добавляют 0,2 мл раствора метилового красного. Через 1 - 1,5 мин фотоэлектроколориметром с зеленым светофильтром измеряют оптическую плотность окрашенного раствора (А¹) в 10 мм кювете относительно дистллированной воды при длине волны 530 нм. Затем готовят контрольный раствор (добавляют 0,2 мл раствора метилового красного к 5 мл дистиллированной воды) и измеряют оптическую плотность (А²) в тех же условиях. По оптической плотности анализируемого раствора (А), которую определяют по разности (А¹ – А²) на калибровочном графике находят концентрацию ионов водорода в пробе, мкг.

Калибровочный график

В ряд мерных пробирок наливают стандартный раствор соляной кислоты (0,5 мкг/мл Н⁺) в количестве 0,0; 0,1; 0,15; 0,2; 0,3 и 0,4 мл и доводят объем растворов дистиллированной водой до метки. Стандартные растворы содержат 0,0; 0,05; 0,075; 0,1; 0,15 и 0,2 мкг Н⁺. Во все пробирки добавляют по 0,2 мл раствора метилового красного. После тщательного перемешивания измеряют оптическую плотность окрашенных растворов. По данным значениям о плотности строят калибровочный график зависимости А=f(с).

 

Расчет

Содержание хлористого водорода в воздухе в мг/м³ вычисляют по формуле:

Х=

где с – содержание Н⁺ - ионов согласно калибровочного графика, мкг;

V₀ – приведенный к нормальным условиям объем, л

 

V₀=

При необходимости выразить результат анализа в молекуле HCl найденную концентрацию ионов водорода умножают на 36,45.

Сделать выво

Раздел 2. Анализ воды

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Расчет

Сделать вывод

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Оборудование и реактивы

1. Аммиак (1:3)

2. Серная кислота концентрированная (ρ=1,84 г/см³)

3. Сульфат меди CuSO₄∙5H₂O

4. Стандартный раствор сульфата меди (3,972 г перекристаллизованного сульфата меди CuSO₄∙5H₂O преносят в мерную колбу на 1 л, прибавляют для подавления гидролиза 5 мл концентрированной серной кислоты, разбавляют водой до метки, тщательно перемешивают). В 1 мл этого раствора содержится 1,0 мг меди

5. Мерные колбы на 100 мл

6. градуированные пипетки на 10 мл (груши)

7. ФЭК, кюветы

Ход определения

1.Построение калибровочного графика

В семь мерных колб емкостью на 100 мл наливают 0,5,7,9,10,12,15,20 мл стандартного раствора меди. В каждую из них прибавляют по 10 мл разбавленного аммиака (1:3), доводя раствор в колбах до метки и тщательно перемешивают. Через 10 минут колориметрируют на ФЭК с красным светофильтром. Измерив оптические плотности всех растворов, строят калибровочную кривую

2. Определение меди в анализируемой пробе

В мерную колбу на 100 мл вносят 50 мл пробы, прибавляют 3 -5 капель концентрированной серной кислоты, нейтрализуют разбавленным раствором аммиака (1:3), а затем прибавляют 10 мл аммиака, доводят до метки дистиллированной водой и тщательно перемешивают. Через 10 минут колориметрируют на ФЭК с красным светофильтром.

Расчет

Содержание меди в пробе рассчитывают по формуле:

Х=

где а – количество меди, найденное по калибровочному графику;

V – объем пробы, взятой на анализ, мл

Сделать вывод

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Оборудование и реактивы

1. Азотнокислая ртуть, 0,1 Н раствор

2. Азотная кислота, 0,1 Н раствор

3. Щелочь натриевая, 0,1 Н раствор

4. Смешанный индикатор (в двух порциях спирта растворяют: в одной 2 г дифинилкарбозола, в другой 0,05 г брмфинолового синего. После растворения оба раствора смешивают)

5. Коническая колба на 250 мл

6. Цилиндры мерные

7. Бюретка

 

Ход определения

В коническую колбу наливают 50 мл пробы, доводят до 100 мл дистиллированной водой, прибавляют 20 капель индикатора и по каплям прибавляют 0,1 Н раствор азотной кислоты до появления лимонно – желтой окраски. После этого добавляют 0,5 мл этого же раствора азотной кислоты и титруют 0,1 Н раствором азотнокислой ртути до перехода окраски из лимонно – желтой в сине – сиреневую.

Расчет

Содержание хлор – ионов в анализируемой воде рассчитывают по формуле:

Х= , мг/л

где V– количество 0,1 Н раствора азотнокислой ртути, пошедшее на титрование, мл

V₁ – объем пробы, взятой на титрование, мл

0,00355 – количество хлор - ионов, соответствующее 1 мл 0,1 Н раствора азотнокислой ртути, г

 

Сделать вывод.

Методические указания

По учебной практике

УП. 05. 02. Выполнение работ по профессии лаборант-эколог

 

Содержание

	Введение
	РАЗДЕЛ 1 Анализ атмосферного воздуха
	Фотометрическое определение хлористого водорода в атмосферном воздухе
	РАЗДЕЛ 2 Анализ воды
	Определение общей жесткости воды комплекснометрическим методом
	Определение меди в сточных водах
	Определение содержания хлоридов в сточной воде

 

Порядок подготовки студента к лабораторной работе и порядок ее выполнения

1.1 К выполнению каждой работы приступать только после получения инструктажа по технике безопасности и разрешения преподавателя.

1.2 Рабочие места запрещается загромождать склянками с реактивами, не нужными в данный момент приборами, посудой и посторонними предметами.

1.3 Каждый работающий в лаборатории должен знать, где находятся в лаборатории средства противопожарной защиты: огнетушители, ящик с просеянным песком, асбестовое или войлочное одеяло и аптечка с медикаментами для оказания первой помощи (растворы: танина в спирте, перманганата калия, борной кислоты, гидрокарбоната натрия, йода, а также ваты, бинтов, пластыря, мази от ожога).

1.4 Совершенно недопустимо в лаборатории курить, принимать пищу, пить воду из химической посуды.

1.5 Ни в коем случае нельзя пробовать какие-либо вещества на

вкус.

2 Требования безопасности во время работы

2.1 Приступая к работе, необходимо: уяснить методику работы, правила ее безопасного выполнения;

- проверить правильность сборки прибора или установки;

- проверить соответствие взятых веществ веществам, указанным в описании работы.

2.2 Запрещается выливать в раковину кислоты, щелочи и подобные растворы. Сливать эти растворы надо в специальную посуду.

2.3 Нельзя путать пробки от реактивов, нельзя остатки реактивов выливать обратно в склянку, несоблюдение этих правил приводит к порче реактивов и химикатов.

2.4 Категорически запрещается оставлять действующие приборы без присмотра.

2.5 При нагревании жидкостей и твердых веществ в пробирках и колбах надо следить за тем, чтобы отверстия этих сосудов были направлены в сторону от себя и других работающих. Нельзя заглядывать сверху в открытые нагреваемые сосуды, во избежание поражения при неожиданном выбросе горячей массы.

2.6 Склянки с жидкостями и твердыми веществами следует брать одной рукой за горлышко склянки, а другой снизу, поддерживая за дно.

3 Требования безопасности при работе с кислотами и щелочами

3.1 Минеральные кислоты (соляная, азотная, серная, фтороводородная) при попадании на кожу и слизистые оболочки вызывают химические ожоги.

3.2 При работе с кислотами и щелочами необходимо помнить следующие правила.

3.2.1 Все работы с кислотами и щелочами надо проводить в защитных очках и резиновых перчатках.

3.2.2 При переливании кислот и щелочей через сифон и воронку из больших сосудов в меньшие сосуды необходимо пользоваться защитными очками, резиновыми перчатками, фартуком.

3.2.3 Категорически запрещается кислоты и щелочи затягивать ртом в сифон и пипетки.

3.2.4 Разбавлять серную кислоту можно только в жаростойкой посуде, приливая кислоту к воде, а не наоборот, так как происходит значительное выделение теплоты и разбрызгивание. При работе необходимо надеть защитные очки.

3.2.5 Растворять гидроксиды натрия и калия следует

(в защитных очках) медленным прибавлением их к воде небольшими порциями. Твердую щелочь надо брать щипцами, а не руками.

3.2.6 Не следует применять серную кислоту в вакуум эксикаторах в качестве водоосушителя, так как в случае взрыва эксикатора кислота может попасть на работающего.

4 Требования безопасности по окончании работы.

4.1 По окончании лабораторной работы студенты обязаны привести в порядок свое рабочее место. Закрыть все склянки и посуду с химическими веществами пробками и поставить на отведенное место.