Испытание компрессорной установки

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

 высшего профессионального образования

«Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления»

(ФГБОУ ВПО ВСГУТУ)

 

 

Ю.М. ХАНХУНОВ

 

ТЕХНОЛОГИЯ

 АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ РАБОТ

 

 

Лабораторный практикум

 

Улан-Удэ

Издательство ВСГУТУ

2011

УДК 614.8 (075.8)

ББК 68.9я73

   Х 195

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления

 

 

Рецензенты

начальник Бурятской республиканской поисково-спасательной службы П.М. Шубин

спасатель первого класса поисково-спасательного подразделения Федерального

государственного учреждения «Байкальский поисково-спасательный отряд»  В.Н. Альфер

 

 

Ю. М. Ханхунов

Х 195 Технология аварийно-спасательных работ: лабораторный практикум. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГУТУ, 2011. – 66 с.

 

 

В лабораторном практикуме рассмотрены вопросы испытания компрессора, мобильной электростанции, различных аварийно-спасательных инструментов, кроме того, представлены технологические приемы устранения различных аварий. Он охватывает вопросы, необходимые для изучения курсов «Промышленная экология», «Радиационная и химическая защита», «Аварийно-спасательная техника и базовые машины» и других смежных дисциплин по направлению «Техносферная безопасность».

В учебное пособие включены основные вопросы программы курса дисциплины «Организация и ведение аварийно-спасательных работ», которые на практике могут встретить будущие инженеры по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях».

 

                                                                                                           ББК 68.9я73             

                                                                                                           Ó Ю.М. Ханхунов, 2011

                                                                                                           Ó ВСГУТУ, 2011

Содержание

Введение	5
Лабораторная работа 1. Испытание компрессорной установки	6
Лабораторная работа 2. Испытание мобильной электростанции	9
Лабораторная работа 3, 4, 5. Испытание аварийно-спасательных                                                    инструментов	11
Лабораторная работа 3. Испытание аварийно-спасательных инструментов для разрушения материалов и конструкций	14
Лабораторная работа 4. Испытание аварийно-спасательных инструментов для резки элементов конструкций	16
Лабораторная работа 5. Испытание аварийно-спасательных инструментов для подъема и перемещения конструкций	19
Лабораторная работа 6. Испытание насосной установки для откачивания воды при проведении аварийных работ в зонах затопления	22
Лабораторно-практическая работа 7. Организация и проведение эвакуации пострадавшего в горных условиях	26
Лабораторная работа 8. Испытание спасателей в условиях командной эстафеты с применением на этапах АСС и альпинистского снаряжения	28
Лабораторная работа 9. Приемы устранения аварий на технологических линиях	30
Лабораторная работа 10. Деблокирование пострадавших	35
Лабораторная работа 11. Сбор аварийных проливов нефтепродуктов	37
Лабораторная работа 12. Специальная обработка транспорта и сооружений	40
Приложение 1. Инструкция по технике безопасности при работе с аварийно-спасательными инструментами	44
Приложение 2. Вспомогательное оборудование	45
Приложение 3. Аварийно-спасательные инструменты	49
Приложение 4. Технологическое оборудование для аварийно-спасательных работ	56
Приложение 5. Средства индивидуальной защиты спасателей	60

 

                  

Введение

 

При выполнении лабораторно-практических работ по дисциплине «Организация и ведение аварийно-спасательных работ» студенты специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях» знакомятся с технологическим оборудованием, которое обеспечивает аварийно-спасательные инструменты энергией сжатого воздуха, электроэнергией; знакомятся с аварийно-спасательными инструментами, связанными с разрушением, подъемом и перемещением, а также резкой элементов различных конструкций.

Студенты при выполнении лабораторных работ получают практические навыки по ликвидации чрезвычайных ситуаций техногенного характера, связанных с деблокированием пострадавших, сбором аварийных проливов нефтепродуктов, обработкой транспорта и сооружений и других. В процессе выполнения лабораторных работ студенты должны овладеть техническими приемами измерения числа оборотов двигателя, определения относительной влажности и скорости воздуха, твердости и плотности материала и т.д.

До начала лабораторного занятия студенты обязаны проработать соответствующий раздел лабораторного практикума и лекционный курс. При этом им необходимо найти ответы на контрольные вопросы и заранее подготовить отчет по лабораторной работе, который содержит следующие позиции.

1. Название работы.

2. Цель работы.

3. Вывод необходимых расчетных соотношений.

4. Схема лабораторной установки.

5. Журнал работы.

6. Выводы.

Форма отчета лабораторной работы представлена в приложении и в электронной версии.

На лабораторные занятия студент обязан явиться, имея при себе:

1) лабораторную практику;

2) отчет по лабораторной работе;

3) калькулятор;

4) конспект лекций;

5) линейку, карандаш, ручку.

В начале занятий преподаватель проверяет подготовку студентов к выполнению лабораторной работы. Студенты, не успевшие усвоить материал лабораторной работы, к занятиям не допускаются и выполняют работу в дополнительное время.

Лабораторные работы выполняются под руководством лаборанта в присутствии преподавателя; измеренные величины и справочные данные записываются в журнал.

Лабораторная работа считается выполненной, после того как она подписана преподавателем.

 

 

Лабораторная работа 1

Испытание компрессорной установки

Цель работы: определение параметров компрессорной станции при различных режимах работы.

Общие положения

В настоящее время при организации и ведении аварийно-спасательных работ широко используются различные гидравлические машины. Гидравлическая машина, в которой происходит преобразование механической энергии в энергию давления жидкости, называется нагнетателем. К нагнетателям относятся насосы и воздуходувные машины. Последние служат для повышения давления и подачи воздуха или другого газа. В зависимости от степени сжатия воздуходувные машины разделяют на вентиляторы и компрессоры.

Вентилятор – воздуходувная машина, предназначенная для подачи воздуха или другого газа под давлением до 15 КПа при организации воздухообмена.

Компрессором называют воздуходувную машину, предназначенную для сжатия и подачи воздуха и какого-либо газа под давлением не ниже 0,2 МПа.

Насос – устройство, служащее для напорного перемещения (всасывания, нагнетания) главным образом капельной жидкости в результате сообщения ей энергии.

Основными параметрами, характеризующими работу компрессора, являются:

- объемная подача Q;

- начальное давление Р_1;

-

;

конечное давление Р₂;

- степень повышения давления     

- частота вращения п;

- мощность на валу компрессора N.

Подача – объем жидкости или газа, подаваемых нагнетателем в единицу времени. Подача компрессора обозначается символом Q [м³/ч], [м³ /с].

Напор (давление). Давление компрессора представляет собой энергию, сообщенную единице объема газа, прошедшего через компрессор:

, Па.

Мощность. Под мощностью понимают энергию, сообщенную или затрачиваемую в единицу времени:

, Вт;

,

 

где L_из – энергия L, затрачиваемая в компрессорном процессе при сжатии и выталкивании на 1 кг массы газа;

 P₁ – начальное давление, МПа;

 P₂ – конечное давление, МПа;

– степень повышения давления.

;

 

 

 

Для поршневых компрессоров:

– механический кпд;

– изотермный кпд.

Испытание компрессора производится для определения его действительной подачи, потребляемой энергии и составления энергетического баланса на 1 м³   газа при нормальных условиях.