Приучение к сильным звуковым и световым раздражителям

 

Приучать к раздражителям разного рода щенков начинают в возрасте 4-5 мес, а взрослых собак – после установления прочного контакта с дрессировщиком. В процессе выработки навыка внимательно следят за состоянием собаки, не допуская ее нервного перенапряжения, что может вызвать у животного угнетенное состояние.

Занятия лучше всего начинать во время кормления собаки. Когда собак уже приступит к еде, помощник дрессировщика, находящий на расстоянии не менее 50 м, производит редкие выстрелы из стартового пистолета. Если собака начнет проявлять беспокойство, дрессировщик ее успокаивает поглаживанием, ласково называя по кличке. Занятия продолжают до тех пор, пока собака не привыкнет к выстрелам. После этого увеличивают частоту выстрелов, уменьшают расстояние от собаки до помощника дрессировщика, постоянно следя за поведением животного. Когда собака привыкнет, занятия по приучению проводят во время прогулок. Постепенно расстояние сокращают до 15-20 м. Если питомец проявляя беспокойство, его успокаивают, поглаживают и отвлекают игрой.

Со временем собаку приучают к групповым выстрелам, производя их как на значительном расстоянии, так и непосредственно около нее. При этом отработка производится при различных положениях собаки (стоя, лежа, сидя), которые она не должна менять, услышав выстрел. Подобным образом производится приучение к световым раздражителям. Для этой цели используют карманные фонари, свет автомобильных фар, прожектора и т. п. Занятия проводят сначала в дневное время, затем в ночное (при свете луны и звезд, в пасмурную погоду и т. п.). Собака, усвоившая навык, не реагирует на шумовые и звуковые раздражители в любое время суток, не изменяя принятого положения.

 

Приучение к шумовым и световым раздражителям проводят во время всего курса дрессировки.

 

 

Гончие не должны бояться сильных звуковых раздражителей

 

Типичные ошибки при обучении основным командам

 

Отрабатывая со щенком команды «Сидеть!», «Стоять!» и «Лежать!», многие владельцы допускают одни и те же ошибки:

– команда дается после физического воздействия;

– сильный рывок поводка и грубый нажим;

– команда дается из одной и той же позы и в одинаковых обстоятельствах;

– команда и жест отсутствуют;

– слишком продолжительные тренировки.

При отработке навыка «Ищи!» могут возникать следующие ошибки:

– проведение первоначальных упражнений в местах с отвлекающими запахами;

– длительное использование в выборке вещей с одним и тем же запахом;

– выбираемая вещь имеет менее интенсивный запах, чем вспомогательные.

 

Во время отработки навыка «Ищи!» при выборке дрессировщику ни в коем случае нельзя выполнять наводящие действия (например, восклицание «Хорошо!», когда гончая только подошла к выбираемой вещи).

 

При отработке обыска на местности самыми распространенными являются следующие ошибки:

– поочередная выработка навыка у нескольких собак на одном и том же месте (при этом животные отвлекаются на запах сородичей, особенно если пускать кобеля после суки);

– использование однотипных вещей (в дальнейшем это может вызвать заторможенность реакции у собаки, когда она столкнется с отличными от привычных предметами);

– проведение занятий на одном и то же полигоне;

– вброс предметов у одних и тех же внешних ориентиров.

 

Общие замечания

 

Нельзя заниматься обучением щенка, когда он голоден или только что поел.

 

На первых занятиях правильно выполнившую задание собаку обязательно поощряют лакомством

 

 

Для закрепления каждой из команд требуется не менее 12 повторов с использованием разнообразных ситуаций. Естественно, что такой большой нагрузке нельзя подвергать щенка в один день.

 

В первом случае питомец будет невнимателен, а лакомства воспримет просто как еду, а не как поощрение. Во втором случае малыш будет вялым.

В качестве лакомства для питомца можно использовать сухарики, сыр, кусочки сырого или вареного мяса, изредка вареную печень.

Начинать обучение щенка командам нужно с помощью лакомств, а с 3-месячного возраста следует переходить на метод механического воздействия, т. к. рефлекс, выработанный с помощью угощения, менее стоек, чем полученный с помощью воздействия руки. В будущем нужно сочетать эти методы, добавляя к механическим воздействиям лакомство в том случае, когда это необходимо.

При дрессировке питомца следует соблюдать баланс между строгостью и поощрением. Излишняя суровость вредна при обучении, но если избаловать щенка, придется обращаться к опытному дрессировщику для коррекции поведения собаки.

 

 

Приездка гончих

 

Специальная дрессировка гончих называется приездкой, во время которой собака усваивает специфические навыки, необходимые ей на охоте. Обучение начинается, как правило, когда щенки достигнут возраста 2-3 мес. Не рекомендуется обучать выжлят сразу всем приемам, лучше это делать постепенно. Тогда больше шансов, что они все четко усвоят.

Обучение производится доезжачими и выжлятниками. Функции первого – направлять и воспитывать собак, второго – в случае необходимости наказывать.

 

Приездку начинают, когда щенки достигнут возраста 2-3 мес

 

К концу обучения гончая должна:

– быть приученной к сворке и смычку;

– уметь следовать у ног охотника;

– быть вежливой (равнодушной) к домашнему скоту;

– быть позывистой и приходить по первому звуку рога;

– уметь делать стойку;

– быть приученной к стайной течке (движению стаей) за доезжачим.